高考語文復(fù)習(xí)：詩歌專題訓(xùn)練寫景敘事抒情相結(jié)合

詩歌專題訓(xùn)練-----寫景、敘事、抒情結(jié)合一、閱讀下面這首清詩，完成小題過吳江有感吳偉業(yè)落日松陵道，堤長欲抱城。塔盤湖勢動，橋引月痕生。市靜人逃賦，江寬客避兵。廿年交舊散，把酒嘆浮名。1、全詩是如何將寫景、敘事、抒情巧妙的融合在一起的？請簡要賞析。二、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。臨江仙·夜歸臨皋①蘇軾夜飲東坡②醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營？夜闌風(fēng)靜縠紋③平。小舟從此逝，江海寄余生?！咀⑨尅竣倥R皋，即臨皋亭，位于黃州南江邊，蘇軾元豐三年因“烏臺詩案”被貶，與家眷共居于此。②東坡，本為黃州城東的舊營地。元豐五年春，蘇軾在此開荒植樹，將此地命名“東坡”。③縠（hú）紋：縐紗似的皺紋，常用以喻水的波紋。2、A．此詞起筆就用“醒復(fù)醉”三字，淋漓盡致地表現(xiàn)了詞人縱情飲酒的豪興，又以“仿佛”二字，傳神地刻畫出了詞人醉眼蒙朧的情態(tài)。B．“夜闌風(fēng)靜縠紋平”一句一語雙關(guān)，表面看是一般寫景的句子，實(shí)則是詞人主觀世界和客觀世界相契合的產(chǎn)物，展現(xiàn)的是詞人人生失意時(shí)的豁達(dá)樂觀。C．這是一首即事抒懷之作。上片以靜襯動，夜靜人寂的境界烘托出詞人內(nèi)心的波動起伏；下片則是詞人“倚杖聽江聲”時(shí)的哲思。D．全詞將敘事、寫景、抒情相結(jié)合，語言簡練生動、舒展自如，呈現(xiàn)出清曠、飄逸的風(fēng)格。3、全詞是如何將寫景、敘事、抒情巧妙的融合在一起的？請簡要賞析。三、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水龍吟葉夢得八月十日，與強(qiáng)少逸游道場山，放舟中流，命工吹笛舟尾，迎月歸作。舵樓橫笛孤吹，暮云散盡天如水。人間底事，忽驚飛墮，冰壺千里。玉樹風(fēng)清，漫披遙卷。與空無際。料嫦娥此夜，殷勤偏照，知人在、千山里。常恨孤光易轉(zhuǎn)，仗多情使君料理。一杯起舞，曲終須寄，狂歌重倚。為問飄流，幾逢清影，有誰同記。但尊中有酒，長追舊事，拼年年醉。4、全詞是如何將寫景、敘事、抒情巧妙的融合在一起的？請簡要賞析。四、閱讀下面一首詞，然后回答問題。破陣子李煜四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈？一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。注釋：沈腰：指腰肢消瘦。潘鬢：指鬢發(fā)斑白。5、詞的上闋寫景，下闋敘事抒情，上下闋之間在內(nèi)容上構(gòu)成了怎樣的關(guān)系？請簡要分析。五、閱讀下面這首宋詩，完成下列小題魯山山行梅堯臣適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。6、對這首詩的理解和賞析不正確的兩項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫山巒眾多，隨著詩人行蹤的變化而忽高忽低?！扒礁邚?fù)低”既暗示了魯山之高，又間接表現(xiàn)了詩人山行的愉悅之情。B．詩人在山中行走，所見的山峰也不斷變換美好的形態(tài)?！昂梅咫S處改”與“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”有異曲同工之妙。C．“徑”而曰“幽”，“行”而曰“獨(dú)”，正合了詩人的“野情”。著一“迷”字，表達(dá)了詩人因陶醉于山野景色而流連忘返的情形。D．頸聯(lián)一“霜”一“空”表現(xiàn)了深秋魯山的空曠清幽，為尾聯(lián)抒寫詩人的思鄉(xiāng)之情作鋪墊。“云外一聲雞”暗示家鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，形象含蓄。E．詩運(yùn)用豐富的意象，動靜結(jié)合，描繪了一幅斑斕多姿的山景圖，表現(xiàn)了詩人愛好山野景色的情趣，歌頌了祖國山河的秀美。7、這首詩圍繞“行”字?jǐn)⑹隆懢?、抒情。請結(jié)合全詩內(nèi)容簡要分析。六、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。送魏萬①之京李頎朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關(guān)城②樹色催寒近，御苑③砧聲④向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。[注]①魏萬，唐肅宗上元進(jìn)士，是李頎的后輩。②關(guān)城，潼關(guān)、函谷關(guān)。③御苑，皇家的宮苑。這里借指京城。④砧聲，搗制寒衣的聲音。8、下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．首聯(lián)頷聯(lián)中“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。B．頸聯(lián)中“催”字營造了深秋已至、寒氣逼人的氣氛，烘托出悲秋和離愁的心境，表達(dá)出了詩人送別時(shí)的悲秋神傷的情緒。C．頸聯(lián)采用視聽結(jié)合和擬人的手法，渲染氛圍，并想象魏萬到京城之后，看到樹色，聽到搗制寒衣的聲音，心中感到溫暖的情景。D．尾聯(lián)直抒胸臆，以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉：莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光，要抓緊時(shí)機(jī)成就一番事業(yè)。9、有人評價(jià)此詩較好地“把敘事、寫景、抒情交織在一起”，請結(jié)合頷頸兩聯(lián)簡要分析。七、閱讀下面的詩歌，完成后面題目。山雨（翁卷）一夜?jié)M林星月白，亦無云氣亦無雷。平明忽見溪流急，知是他山落雨來。10．這首詩寫景與敘事、抒情相結(jié)合，在寫景之中，敘述了一件什么事情？主要抒發(fā)了一種什么情感？語言具有怎樣的風(fēng)格特點(diǎn)？請概括回答。答案：1、詩的前半部分，詩人在敘述自己漸漸走進(jìn)吳江的過程中，描繪了吳江的自然景色：落日余暉中，長堤環(huán)抱著吳江城，塔盤仿佛在湖水中移動，淡淡的月痕似乎是長橋牽引而生。（2分）詩的后半部分則通過敘述吳江城中的人們?yōu)樘淤x稅而離鄉(xiāng)背井，剩下死寂的城池；人們?yōu)樘颖軕?zhàn)亂躲在江邊的情景，表達(dá)了世人對社會黑暗、戰(zhàn)亂給人民帶來深重災(zāi)難的憂慮與不滿。2、C.“以靜襯動”錯(cuò)，上片以動襯靜，襯托出夜靜人寂的境界，烘托出歷經(jīng)宦海沉浮的詞人內(nèi)心的苦悶和孤寂之情。3、《臨江仙》：將敘事、寫景、抒情融合在一起，通過描寫詞人深秋之夜在東坡雪堂開懷暢飲，醉后返歸臨皋住所的情景，以這件生活小事為由，即興抒懷，表現(xiàn)了詞人要將自己有限的生命融化到無限的大自然之中的曠達(dá)胸懷。4、上片緊承小序，描寫了月光之下的美好景物，下片以“恨”字統(tǒng)領(lǐng)，通過記敘人的活動表達(dá)了對美好時(shí)光的留戀。5、對比/反襯（1分），詞人在上闋極言佳通一統(tǒng)、山河壯闊、花草艷美的太平景象，意在用樂景反襯哀情，突出他被俘后的凄涼悲苦，從而揭示他綿綿不盡的哀愁。6、選項(xiàng)A，“高復(fù)低”寫的是山峰有高有低，連綿起伏的情形，也不能暗示魯山之高；選項(xiàng)D，“云外一聲雞”寫人家離山很遠(yuǎn)，間接表現(xiàn)山行環(huán)境遠(yuǎn)離塵囂，十分幽靜。7、①全詩緊扣“行”字描寫詩人漫游魯山時(shí)的所見、所聞，表現(xiàn)出山行的美好情趣，歌頌山河的秀美。②首句抒寫了詩人山行的原因和感受：山中的景色契合自己愛好山野景色的情趣。③二到六句由遠(yuǎn)及近描寫山行所見，表現(xiàn)山峰形態(tài)的秀美，山中動物的自由自在。④“幽徑獨(dú)行迷”敘事點(diǎn)題，既表達(dá)了陶醉于山行所見景象的心情，又實(shí)現(xiàn)了視角的轉(zhuǎn)換。⑤尾聯(lián)寫山行時(shí)聽到遠(yuǎn)處傳來雞鳴，間接表現(xiàn)山行環(huán)境的幽靜。8、C項(xiàng)，“心中感到溫暖的情景”錯(cuò)。頸聯(lián)寫“關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多”，作者運(yùn)用“催寒”“砧聲”“向晚”等詞語，渲染了一片冷清的氛圍，并想象魏萬到京城之后，面對紛紛落葉，處處砧聲，心中一片悲涼的情景。9、①頷聯(lián)中的“鴻雁”“云山”，寫送別之時(shí)感官觸到的物象，是寫景。②“愁里聽”“客中過”，由景生情(觸景生情)，抒發(fā)離愁別緒。③頸聯(lián)中，敘述所見之景、所聽之聲更是與離愁別緒