中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃范文_?__學(xué)年我?校的教科研?工作將認(rèn)真?貫徹___?精神，落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，積極推進(jìn)?教育改革發(fā)?展，把減輕?學(xué)生的過(guò)重?課業(yè)負(fù)擔(dān)與?提高教育教?學(xué)質(zhì)量緊密?結(jié)合起來(lái)。?圍繞中心學(xué)??！百|(zhì)量立?校、文化理?校、科研興?校、特色強(qiáng)??！钡霓k學(xué)?思路認(rèn)真開(kāi)?展好各項(xiàng)工?作，立足學(xué)?校實(shí)際，加?強(qiáng)和完善校?本教研制度?，全面落實(shí)?課程改革目?標(biāo)，堅(jiān)持以?人為本，促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?發(fā)展和學(xué)生?終身發(fā)展，?努力提高新?形勢(shì)下我校?教科研工作?水平，充分?發(fā)揮教科研?在教育教學(xué)?活動(dòng)中的引?領(lǐng)作用，為?圓滿(mǎn)完成各?項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)?制定工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想高舉_?__的偉大?旗幟，以_?___為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，以?提高學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量為?中心，認(rèn)真?開(kāi)展教學(xué)、?教科研工作?。要以促進(jìn)?教師專(zhuān)業(yè)化?發(fā)展為出發(fā)?點(diǎn)，以全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo)，狠抓突?破口，注重?過(guò)程管理。?要進(jìn)一步增?強(qiáng)我校教科?研工作水平?的責(zé)任感和?緊迫感，迅?速轉(zhuǎn)變思想?，更新理念?，在創(chuàng)新性?、實(shí)效性、?針對(duì)性上下?功夫，確實(shí)?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。?二、工作目?標(biāo)和思路?1、工作目?標(biāo)：提高課?堂教學(xué)效益?，促進(jìn)教師?專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?。2、工?作思路：圍?繞“三抓一?注重”開(kāi)展?，“三抓”?即抓分校常?規(guī)教研活動(dòng)?、抓年級(jí)組?教研活動(dòng)、?抓課題研究?工作;“一?注重”即注?重青年教師?的培養(yǎng)。?三、具體工?作措施和要?求(一)?、加強(qiáng)和完?善分校常規(guī)?教研活動(dòng)?1、各分校?要立足于本?校學(xué)生、教?師的實(shí)際情?況，于開(kāi)學(xué)?初制定出分?校教研活動(dòng)?學(xué)期計(jì)劃，?目標(biāo)要明確?、活動(dòng)要有?安排表、責(zé)?任教師要明?確，做到每?學(xué)期開(kāi)展教?研活動(dòng)不少?于___次?，活動(dòng)資料?及時(shí)歸檔。?2、教研?活動(dòng)要有針?對(duì)性，要在?認(rèn)真分析本?校教師教學(xué)?能力和水平?的基礎(chǔ)上，?有針對(duì)性的?開(kāi)展教研活?動(dòng)，做到活?動(dòng)主題明確?、效果良好?，授課教師?和聽(tīng)課教師?均有收獲。?3、要做?到理論學(xué)習(xí)?與實(shí)踐相結(jié)?合，促進(jìn)廣?大教師在教?學(xué)實(shí)踐中去?反思自己的?教學(xué)行為，?在實(shí)踐討論?中去學(xué)習(xí)他?人的教學(xué)之?長(zhǎng)，樹(shù)立在?減負(fù)的背景?下，只有努?力提高課堂?教學(xué)效率才?能真正實(shí)現(xiàn)?減負(fù)不減質(zhì)?的教學(xué)目標(biāo)?的意識(shí)。?(二)、穩(wěn)?步推進(jìn)年級(jí)?組教研活動(dòng)?向高水平方?向發(fā)展各?年級(jí)組本學(xué)?年繼續(xù)執(zhí)行?每月不少于?一次的年級(jí)?組教研活動(dòng)?，年級(jí)組教?研活動(dòng)的內(nèi)?容包括：_?__備課、?聽(tīng)評(píng)課、課?題研究。?、___備?課：___?備課活動(dòng)主?要以備單元?為主，各年?級(jí)組在開(kāi)學(xué)?后就應(yīng)著手?分配任務(wù)，?把備課任務(wù)?落實(shí)到每一?個(gè)組員，要?求備出單元?的教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)進(jìn)度?的安排、每?一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?的教學(xué)目標(biāo)?、教學(xué)重難?點(diǎn)、教法和?學(xué)法的設(shè)計(jì)?說(shuō)明等，并?就此展開(kāi)討?論，其他教?師可在__?_上或筆記?本上做好相?關(guān)記錄，通?過(guò)討論達(dá)成?共識(shí)。各年?級(jí)組在__?_備課活動(dòng)?中要嚴(yán)格遵?守中心學(xué)校?___備課?程序，每次?___備課?活動(dòng)必須指?定一名中心?發(fā)言人，中?心發(fā)言人要?有發(fā)言提綱?，備課結(jié)束?時(shí)交年級(jí)組?長(zhǎng)。在本學(xué)?年中將由高?年級(jí)數(shù)學(xué)組?對(duì)電子備課?方法進(jìn)行嘗?試，成功后?將在其它年?級(jí)組進(jìn)行推?廣。、聽(tīng)?評(píng)課活動(dòng)：?聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?由年級(jí)組長(zhǎng)?進(jìn)行安排，?要注重針對(duì)?性和實(shí)效性?，要為教科?研活動(dòng)服務(wù)?，可采取多?種形式開(kāi)展?，如上同一?類(lèi)型的課或?同上一節(jié)課?、同伴互助?課、主題教?研課等，研?討課要突出?教學(xué)的某些?環(huán)節(jié)，如教?學(xué)重難點(diǎn)突?破、教法設(shè)?計(jì)應(yīng)用等，?為全體教師?提供教學(xué)研?究的實(shí)際案?例，上課結(jié)?束后全體教?師進(jìn)行評(píng)課?活動(dòng)，就某?個(gè)教學(xué)問(wèn)題?展開(kāi)研討，?年級(jí)組長(zhǎng)要?收集好授課?教師的教案?、教學(xué)反思?、聽(tīng)課教師?評(píng)課表，并?裝訂成冊(cè)。?、課題研?究：為改變?我校無(wú)課題?研究項(xiàng)目，?課題研究難?的現(xiàn)狀，本?學(xué)年我校將?成立中心學(xué)?校課題研究?領(lǐng)導(dǎo)小組，?主要由教研?組長(zhǎng)和年級(jí)?組長(zhǎng)擔(dān)任研?究小組成員?，上學(xué)期召?開(kāi)課題研究?會(huì)議并確立?研究課題，?邀請(qǐng)區(qū)教科?所的專(zhuān)家給?予指導(dǎo)，積?極向區(qū)教科?所申報(bào)區(qū)級(jí)?研究課題，?如果課題申?報(bào)成功，它?將為我校今?后一段時(shí)期?內(nèi)的教研活?動(dòng)指明方向?，使我校的?教研活動(dòng)更?具有針對(duì)性?、主題性和?創(chuàng)新性。?(三)、促?進(jìn)教科研活?動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信?息化方向發(fā)?展1、建?立教科研之?窗。在本學(xué)?年中，我校?的教科研活?動(dòng)要把中心?學(xué)校博客的?教科研之窗?作為展示交?流的平臺(tái)，?由各個(gè)年級(jí)?組、教研組?提供材料，?要求每個(gè)年?級(jí)組在開(kāi)學(xué)?后將計(jì)劃、?活動(dòng)安排等?發(fā)郵件到教?科室，整理?后上傳，反?思、論文等?按計(jì)劃時(shí)限?上交，此項(xiàng)?活動(dòng)將做為?對(duì)各個(gè)年級(jí)?組的一項(xiàng)考?核評(píng)價(jià)內(nèi)容?。2、進(jìn)?一步探索網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?。在上學(xué)期?與大漁中心?學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)?絡(luò)視頻教研?活動(dòng)的基礎(chǔ)?上，本學(xué)年?我校各分校?之間也要積?極開(kāi)展此項(xiàng)?教研活動(dòng)，?要充分發(fā)揮?網(wǎng)絡(luò)視頻教?研活動(dòng)的方?便、快捷、?參與范圍廣?的優(yōu)勢(shì)，促?