語文名師工作室工作計劃范文

第4頁共4頁語文名師工作室工作計劃范文_?__年將在?___年_?__市語文?名師工作室?不斷耕耘收?獲、發(fā)展壯?大的基礎上?，繼續(xù)根據?___市教?育局有關名?師工作室工?作指示和要?求，本著“?語文名師工?作室要成為?‘研究的平?臺、成長的?階梯、輻射?的中心、師?生的益友’?”的宗旨，?樹立為學生?及教師服務?的工作方針?，完善自我?，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)?，全面推動?___地區(qū)?中學語文教?學教研和改?革工作。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?計劃一、?加強學習科?研，提高業(yè)?務素質，加?快工作室成?員的專業(yè)成?長。我們?認為，一個?團隊___?能否發(fā)展壯?大，能否有?序高效地開?展工作，取?決于其成員?的素質，因?此如何進一?步提高名師?工作室成員?的專業(yè)素質?是一個迫切?的問題和任?務。加強個?人專業(yè)素質?成長，歷來?是本工作室?開展工作的?出發(fā)點和落?腳點。1?、繼續(xù)加強?學習，提高?理論素養(yǎng)?先進的理論?是教學和科?研的先導；?沒有先進的?理論指導，?一切教學和?科研都將是?紙上談兵。?閱讀和學習?是提高自身?的需要，也?是自我進修?的有效途徑?。要想提高?自身的理論?功底、更新?教學觀念、?更新知識，?惟有不斷學?習。因此，?要加強學習?，不斷提高?自身和工作?室成員的理?論修養(yǎng)，始?終占領理論?“制高點”?。___?年，本工作?室將繼續(xù)認?真___所?有成員，采?取集中學習?和分散自學?相結合的形?式，加強理?論學習，學?習教育教學?理論書籍，?學習新課程?理論專著。?本學年工作?室將向各位?成員分發(fā)孫?紹振、潘新?和、王榮生?、___等?教授的理論?著作以及各?類資料，不?斷提高成員?的理論修養(yǎng)?。___?年___省?將全面進入?新課程，工?作室成員還?將___新?課改的語文?教改動態(tài)（?范本）、信?息，積極鉆?研新課程理?論，要求每?位成員三個?月讀一本與?語文教學有?關的專著或?書籍，并撰?寫讀書心得?，進行內部?交流。此外?，尋求合適?的時機，采?取“走出去?、請進來”?的方式，聆?聽專家學者?的授課和講?座，為工作?室成員的成?長打下堅實?的理論功底?。2、狠?抓課堂教學?，努力形成?風格“教?育理論修養(yǎng)?”和“教育?實踐積累”?是一個優(yōu)秀?教師必須具?備的兩個條?件，正像鳥?兒必須有兩?只翅膀才能?飛翔一樣。?本工作室要?求所有成員?做到既有理?論修養(yǎng)，又?有豐富的實?踐積累。_?__年，工?作室將繼續(xù)?深入到成員?所在的每一?所學校和教?研組，帶領?工作室成員?不斷深入課?堂，通過聽?課、評課等?途徑，為教?育教學研究?取得第一手?資料。通過?成員自身開?課、到兄弟?學校借班上?課、開設講?座等形式和?活動，相互?學習，提高?教學水平。?幫助工作室?成員在教學?風格和特色?上下功夫，?讓每位成員?具有高品位?的教育教學?藝術，能夠?按照教育規(guī)?律和學生的?心理規(guī)律，?智慧地、藝?術地教育學?生，靈活地?、技巧地駕?馭課堂教學?，進而形成?自己的教學?風格和教學?思想。為此?工作室決定?___年把?每個成員至?少在本校開?設一節(jié)校級?以上的公開?課并對所有?工作室成員?開放作為常?規(guī)工作來抓?，此外還將?由工作室領?銜名師林志?強老師率領?工作室成員?到相關指導?學校開設教?學示范課。?3、積極?從事科研，?提高自身品?位“教而?不研則淺”?，研究是名?師工作室的?要務之一和?本質屬性。?名師工作室?導師在自身?積極開展教?育教學研究?的同時，要?繼續(xù)帶動工?作室成員自?覺進行研究?，要在已有?成績的基礎?上，繼續(xù)“?壓擔子”，?爭取“全面?開花”，使?整個工作室?始終洋溢著?一種研究的?學術氛圍，?力爭每位成?員都能“研?究出成效”?。___?年，工作室?將一如既往?地督促并鼓?勵工作室全?體成員從事?教育教學研?究，積極撰?寫教育教學?論文。工作?室將要求本?成員每人將?至少撰寫一?篇教學論文?，獲市級以?上獎勵、登?載cn刊物?或在網站上?發(fā)布，力爭?使本工作室?領銜人及所?有成員__?_年公開發(fā)?表的論文數?量達到__?_篇以上(?含___篇?)。課題?研究方面，?我們將繼去?年申報的《?小學與初中?新課程語文?教學的銜接?研究》、《?初中與高中?新課程語文?教學的銜接?研究》、《?語文課程知?識和教材知?識研究》三?項課題，繼?續(xù)開展研究?，計劃于暑?期再開一次?課題研究中?期匯報會。?并積極籌備?與申報國家?級課題《中?學語文新課?程知識體系?研究》。?二、完善網?站建設，擴?大影響和輻?射，打造_?__地區(qū)語?文品牌。?完善網站建?設，將依然?是___年?本工作室工?作重點。我?們目標在于?及時迅速地?更新信息，?將最先進的?研究成果通?過網絡進行?傳播，同時?通過一定的?反饋系統(tǒng)，?互通信息，?搜集與傳遞?數據，各取?所需，共同?發(fā)展，這樣?就能使老師?和同學能有?效及時掌握?信息，獲得?幫助，充分?發(fā)揮工作室?網站的展示?、引領、激?勵和輻射等?功能；同時?也能使工作?室突破時空?界限，延伸?教研教學空?間，拓展思?維方法，適?應信息時代?教育發(fā)展的?要求，也有?利于培養(yǎng)工?作室內部善?思考高素質?的綜合人才?。首先，?我們將根據?市局要求和?指示，合理?調整網站欄?目，大量充?實資料，除?網管每日正?常更新外，?還要求每位?成員每月至?少上傳一篇?教案或教學?設計、推薦?一篇好文章?(論文)、?每二個月上?傳一份好試?卷，群策群?力，將網站?打造成__?_語文品牌?和工作室名?片。其次，?適當調整欄?目，加強針?對性。我們?將根據一線?教師和學生?的需要以及?教學實際情?況，上傳更?新的資料力?求與現(xiàn)有的?教學進度同?步，以教案?和試卷為主?，從需求入?手，基于問?題解決問題?，資源共享?，使網站真?正成為教師?和學生的良?師益友。再?次，___?年我們還將?把“___?”欄目落到?實處。在已?建立的“_?_