最新部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)三首-》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

——·新課導(dǎo)入·——

俗話說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！币馑际钦f(shuō)多讀詩(shī)書(shū)可以讓我們變得有才氣、有靈氣，下面我們做個(gè)小互動(dòng)，一起感受古詩(shī)詞的魅力吧！贊美朋友之間的深厚友情時(shí)，我會(huì)說(shuō)……當(dāng)我們?cè)谒寄罟枢l(xiāng)或親人的時(shí)候，可以吟誦……若想表達(dá)愛(ài)國(guó)之情，我會(huì)低吟……碰到下面的情景時(shí)，你會(huì)用什么詩(shī)詞名句來(lái)表達(dá)自己的感情呢？

博大精深的古典詩(shī)詞用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言贊美了友情、親情、愛(ài)國(guó)之情等人間真情，今天讓我們一起跟隨著詩(shī)人的作品，一起去感受他們的憂(yōu)國(guó)之情吧！12古詩(shī)三首——·教學(xué)目標(biāo)·——會(huì)認(rèn)“乃、熏”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“祭、乃”等8個(gè)生字。1正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，并能背誦古詩(shī)。默寫(xiě)《示兒》。2借助注釋理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。3——·會(huì)認(rèn)字·——乃熏亥恃擻nǎixūnhàishìsǒu——·會(huì)寫(xiě)字·——祭jì音序：J結(jié)構(gòu)：上下偏旁：示筆畫(huà)數(shù)：11組詞：祭奠祭祖祭壇筆順：乃nǎi音序：N結(jié)構(gòu)：獨(dú)體偏旁：乛筆畫(huà)數(shù)：2組詞：乃至筆順：熏xūn音序：X結(jié)構(gòu)：上下偏旁：灬筆畫(huà)數(shù)：14組詞：煙熏火燎利欲熏心筆順：杭háng音序：H結(jié)構(gòu)：左右偏旁：木筆畫(huà)數(shù)：8組詞：蘇杭杭州筆順：亥hài音序：H結(jié)構(gòu)：獨(dú)體偏旁：亠筆畫(huà)數(shù)：6組詞：亥時(shí)辛亥筆順：恃shì音序：S結(jié)構(gòu)：左右偏旁：忄筆畫(huà)數(shù)：9組詞：恃才傲物有恃無(wú)恐筆順：哀āi音序：A結(jié)構(gòu)：上下偏旁：亠筆畫(huà)數(shù)：9組詞：悲哀哀傷喜怒哀樂(lè)筆順：拘jū音序：J結(jié)構(gòu)：左右偏旁：扌筆畫(huà)數(shù)：8組詞：拘束拘捕不拘小節(jié)筆順：示兒宋·陸游——·走近詩(shī)人·——陸游（1125年～1210年）南宋著名詩(shī)人。字務(wù)觀，號(hào)放翁。越州山陰（今浙江紹興）人。作品內(nèi)容豐富，抒發(fā)政治抱負(fù)，反映人民疾苦，風(fēng)格雄渾豪放。代表作品：《示兒》《關(guān)山月》《書(shū)憤》《釵頭鳳》等。——·創(chuàng)作背景·——

由于個(gè)人經(jīng)歷以及家庭和親友的愛(ài)國(guó)言論的啟發(fā)教育，陸游在青少年時(shí)期，就在心靈深處埋下了愛(ài)國(guó)的種子。這首詩(shī)是陸游的絕筆，他在彌留之際還是念念不忘被霸占的領(lǐng)土，熱切地盼望著國(guó)家的統(tǒng)一，因此特地寫(xiě)這首詩(shī)作為遺囑，諄諄告誡自己的孩子們。死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，

家祭無(wú)忘告乃翁?！こ踝x感知·——////////

這首詩(shī)寫(xiě)出了陸游臨終時(shí)的殷切希望和深情囑托。朗讀時(shí)，語(yǔ)速宜慢，語(yǔ)調(diào)低沉，前兩句要讀出無(wú)奈與遺憾，后兩句要讀出語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣。示兒[宋]陸游——·詩(shī)意解讀·——死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。

【元】同“原”，本來(lái)?！救f(wàn)事空】什么事都沒(méi)有了?！揪胖荨抗糯袊?guó)曾分為九個(gè)州，這里代指全國(guó)。注釋死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。

翻譯

我本來(lái)就知道，人死去以后就什么事也沒(méi)有了，只是仍很悲傷不能親眼看到國(guó)家的統(tǒng)一?！ぴ?shī)意解讀·——王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

【王師】指南宋朝廷的軍隊(duì)。【中原】這里指淮河以北，被金兵占領(lǐng)的地方?！灸宋獭磕銈兊母赣H。注釋王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

翻譯

等到朝廷軍隊(duì)收復(fù)中原的那一天，祭祀祖先時(shí)可別忘了把這個(gè)好消息告訴你們的父親。詩(shī)人臨終最“悲”的是什么？最“盼”的是什么？從中表現(xiàn)了什么？最悲：不見(jiàn)九州同?！に伎肌ぁ钆危和鯉煴倍ㄖ性１憩F(xiàn)了詩(shī)人濃烈的愛(ài)國(guó)之情。

是啊！陸游一直渴望王師北定以統(tǒng)一祖國(guó)，可他一年又一年的企盼，一直盼了、望了幾十年。北方仍舊沒(méi)有傳來(lái)好消息，詩(shī)人只能臨終作詩(shī)。他的心情是何等的悲痛、何等的悲憤。愛(ài)國(guó)之情又是何等的深厚??！此時(shí)此刻還有誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？讓我們一起用這種感情來(lái)誦讀這首詩(shī)吧！——·整體感知·——

《示兒》是陸游的絕筆，全詩(shī)緊緊圍繞一個(gè)“悲”字，寫(xiě)出了他臨終之時(shí)面對(duì)祖國(guó)不能統(tǒng)一的現(xiàn)狀所做的殷殷囑托。表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。——·結(jié)構(gòu)梳理·——死去元知萬(wàn)事空深深遺恨殷切希望，深情囑托最后遺愿收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)但悲不見(jiàn)九州同王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁畢生心事盼望囑托示兒題臨安邸宋?林升——·走近詩(shī)人·——

林升（1106年～1170年）

字云友，又名夢(mèng)屏，號(hào)平山居士，南宋詩(shī)人。生活在南宋孝宗朝，是一位擅長(zhǎng)詩(shī)文的士人。事見(jiàn)《東甌詩(shī)存》卷四?！段骱斡[志余》錄其詩(shī)一首。名詩(shī)有《題臨安邸》?！?chuàng)作背景·——

公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝，中原國(guó)土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱(chēng)南宋。南宋小朝廷并沒(méi)有接受北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛(ài)國(guó)人士；政治上腐敗無(wú)能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，

直把杭州作汴州?！こ踝x感知·——////////

這首詩(shī)描述了詩(shī)人在杭州時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。朗讀時(shí)，前兩句用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)激昂；后兩句語(yǔ)氣憤慨，讀出諷刺、不滿(mǎn)與憤恨之情。//——·詩(shī)意解讀·——山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

【山外青山】青山之外還有青山，形容山很多?！拘荨客Ｖ?、罷休。注釋山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？翻譯

重重疊疊的青山，重重疊疊的樓閣，（達(dá)官貴人們）在西湖邊上悠閑地聽(tīng)歌看舞，這種情況到什么時(shí)候才會(huì)停止呢？——·詩(shī)意解讀·——暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

注釋【暖風(fēng)】暖洋洋的春風(fēng)。這里還指當(dāng)時(shí)人們?cè)谖骱吇ㄌ炀频氐囊抑L(fēng)?！俱曛荨吭诮窈幽祥_(kāi)封，曾為北宋都城。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。翻譯

暖洋洋的春風(fēng)吹得這些權(quán)貴們?nèi)缱砣缑缘?，他們忘乎所以，只圖偷安宴樂(lè)于西湖，簡(jiǎn)直把這臨時(shí)茍安的杭州當(dāng)成了汴州。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！把薄白怼倍钟玫镁顭o(wú)比，把那些縱情聲色、禍國(guó)殃民的達(dá)官顯貴的精神狀態(tài)，刻畫(huà)得惟妙惟肖，躍然紙上。直斥南宋當(dāng)局忘了國(guó)恨家仇，把臨時(shí)茍安的杭州當(dāng)成汴州，辛辣的諷刺里蘊(yùn)含著極大的憤怒和無(wú)窮的隱憂(yōu)?！ふw感知·——

這首詩(shī)的前兩句抓住了臨安城的特征，寫(xiě)出了杭州的山水樓臺(tái)之美和虛假繁榮的太平景象；后兩句直斥南宋當(dāng)局忘了國(guó)恨家仇。整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的無(wú)比憂(yōu)慮，對(duì)統(tǒng)治者的辛辣諷刺和不滿(mǎn)?！そY(jié)構(gòu)梳理·——青山樓外樓荒淫腐化醉生夢(mèng)死歌舞幾時(shí)休暖風(fēng)游人醉杭州作汴州虛假的繁榮景象淫靡的精神狀態(tài)題臨安邸極大的憤慨無(wú)盡的隱憂(yōu)己亥雜詩(shī)清?龔自珍——·走近詩(shī)人·——龔自珍（1792年～1841年）清代著名思想家、文學(xué)家，近代思想啟蒙的先驅(qū)。他的詩(shī)文主張“更法”“改圖”，揭露清統(tǒng)治者的腐朽，洋溢著愛(ài)國(guó)熱情，被柳亞子譽(yù)為“三百年來(lái)第一流”。代表作品：《己亥雜詩(shī)》（組詩(shī)，多詠懷和諷喻之作。）著有《定庵文集》等。——·創(chuàng)作背景·——己亥，是我國(guó)古代用天干地支法來(lái)標(biāo)記的年月，在詩(shī)中它其實(shí)就是一八三九年。這年龔自珍辭官南歸，在南北往返的途中，就誕生了315首《己亥雜詩(shī)》。這一年，正是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年，曾經(jīng)強(qiáng)盛的大清帝國(guó)行將沒(méi)落。腐朽的清政府對(duì)外卑躬屈膝，對(duì)內(nèi)大肆打壓，官吏貪污腐敗，百姓民不聊生。這時(shí)候，龔自珍寫(xiě)下了我們要學(xué)的這首詩(shī)，這是第125首。己亥雜詩(shī)[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，

不拘一格降人材?！こ踝x感知·——

這是一首出色的政治詩(shī)，詩(shī)人借題發(fā)揮，用祈禱天神的口吻，呼喚風(fēng)雷般的改革。朗讀時(shí)，前兩句深厚低沉、后兩句振奮激昂。////////——·詩(shī)意解讀·——

【九州】中國(guó)?！旧鷼狻窟@里指朝氣蓬勃的局面?！臼选恳揽?。【萬(wàn)馬齊喑】比喻人們沉默不語(yǔ)，不敢發(fā)表意見(jiàn)。【究】終究，畢竟。注釋九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。翻譯

要使中國(guó)興旺發(fā)達(dá)，就得依靠像風(fēng)雷一樣能振奮人心的思想言論。全國(guó)一片死氣沉沉的政治局面，實(shí)在是太可悲了。九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。

比喻在腐朽、殘酷的反動(dòng)統(tǒng)治下思想被禁錮，人才被扼殺，到處昏沉、死寂，令人窒息的現(xiàn)實(shí)狀況。比喻新興的社會(huì)力量，比喻尖銳猛烈的改革。既點(diǎn)出了死氣沉沉的局面，也寫(xiě)出了改變這一局面的有效途徑?！ぴ?shī)意解讀·——我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

【重】重新?！径稊\】振作精神?！静痪幸桓瘛坎幌抻谝环N規(guī)格或方式。【降】降下。注釋我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。翻譯

我希望老天爺重新振作起精神來(lái)，不要拘于一種規(guī)格，為人間降下大批有用的人才。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。

詩(shī)的后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情呢？表達(dá)了詩(shī)人希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。——·整體感知·——

這是一首出色的政治詩(shī)。全詩(shī)層次清晰，共分三個(gè)層次：第一層，寫(xiě)了萬(wàn)馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)狀況。第二層，作者指出了要改變這種沉悶、腐朽的狀況，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會(huì)變革才能使中國(guó)變得生機(jī)勃勃。第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來(lái)源于人材，而朝廷所應(yīng)該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國(guó)才有希望?！そY(jié)構(gòu)梳理·——己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。政治昏暗呼喚改革殷切希望心底呼喚希望改