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北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊試卷及北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊試卷及17/17北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊試卷及金臺區(qū)小學(xué)教師命題競賽(期末)參賽試卷學(xué)校:陜棉十二廠小學(xué)命題人:米雪莉年級:六年級學(xué)科:數(shù)學(xué)優(yōu)異達標待達標談?wù)摰燃壴谙鄳?yīng)等級上劃“√”親愛的同學(xué)們,慶祝你順利達成小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),面對下邊的檢測,相信自己的實力。祝你心想事成!一、仔細想,仔細填1、調(diào)皮8:30到校學(xué)習(xí),下午4:25下學(xué)回家,他全天在校()時()分。2、在一幅比率尺為1:00000的地圖上,表示72千米的距離,地圖上應(yīng)畫()厘米。3、3=()÷()=()%=6:()104、三千九百零四萬零五十寫作()改寫成用萬作單位的數(shù)是()5、做10節(jié)底面直徑20厘米,長1米的煙囪,最少需要()平方米的鐵皮。6、右圖暗影部分的面積占整個圖形的()。7、把1米長的鐵絲截成每段長1米的小段,要截()次,每段是全長的()%。58、一個三角形的三個角的度數(shù)比是1:2:1,這個三角形是()三角形。9、雞兔同籠,有35個頭,94條腿,雞有()只,兔有()只。10、口袋里有大小相同的8個紅球、4個白球和4個黃球,從中隨意摸出1個球,摸出紅球的可能性是()。11、六年級4個班之間將舉行拔河競賽,采納單循環(huán)制進行競賽,全年級一共要進行()場競賽。123n12、按規(guī)律填空:5,10,15,?()13、一位船工在河面上運送旅客過河,每小時運送5次。假如船工早上7時在北岸開始運送第一批旅客到南岸,正午12時船工在()岸吃午餐。(填“南、北”)14、2時15分=()時1m28cm2=()m2二、仔細商酌,做個好裁判。(正確打“√”,錯誤打“×”)1、圓的直徑與面積成正比率。()2、1的倒數(shù)是1,0的倒數(shù)是0()3、六(1)班有50人,今日2人病假,今日的出勤率是98%()4、圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3∶1。()5、周長相等的圓、正方形、長方形,面積最大的是圓。()三、謹慎選擇,對號入坐。(將正確的答案序號填在題后的括號內(nèi))1、把一根直徑20厘米的圓柱形木頭鋸成3段,表面積增添()立方厘米。A314B1256C9422、一條直徑為2厘米的半圓,它的周長是()A.6.28厘米B.3.14厘米C.5.14厘米3、以下說法正確的選項是()。A、一條射線長50米B、一年中有6個大月,6個小月C、20XX年是平年4、把一根繩索連續(xù)對折三次后,量得每段繩索長n米,這根繩索原來長()米。A、3nB、6nC、8n5、甲有圖書130本,乙有圖書70本,乙給甲()后甲與乙的本數(shù)比是4︰1。A、20本B、30本C、40本四、仔細審題,仔細計算1、直接寫得數(shù)5×4=6-7=2÷1=6÷1%=1210555×0÷5=1÷2=1×3=10+3×8=661148490.99×9+0.99=32×5×7=752、科學(xué)合理計算(7+5-1)×7218÷8+18×31÷[(2+1)×1]964235238535133、解方程-4x=1.210-5%x=112χ÷2x52五、著手與操作1、畫出下邊方格圖中的長方形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)900后,再向右平移5格獲得的圖形。2、畫畫、量量、算算。北圖書室青少年活動中心°小明家0200400m(1)在上圖中表示出各建筑物的地點:少年宮在小明家南偏東60°方向500處,學(xué)校在小明家北偏西45°方向800m處。2)在圖上分別量出青少年活動中心的長和寬(精準到整厘米),并計算出它的實質(zhì)占地面積。六、解決生活中的問題1據(jù)統(tǒng)計:我國660個城市中,有3的城市供水不足。在這些供水不10足的城市中,又有1的城市嚴重缺水。我國嚴重缺水的城市有多少3個?2、把一個底面半徑為5厘米,長為2米的圓柱,熔鑄成一個底面直徑是8分米的圓錐,圓錐有多高?3、媽媽給特困戶李奶奶家送去一袋米。他們家第一周吃了40%,第二周吃了12千克,還剩6千克。這袋米本來有多少千克?(列方程解)4、小紅媽媽獲得年關(guān)獎25000元,將此中的80%購置國庫券,年利率是3.14%,五年后所有拿出共得多少元?5、選擇喜愛的條件填在橫線上,構(gòu)成應(yīng)用題,并解答。一根鐵絲,第一次用去全長的1,第二次用去66米,_____,這根8鐵絲全長全長多少米?條件(1)第一次比第二次少用36米(2)已用的占全長的40%(3)第一次用去的米數(shù)與第二次用去的米數(shù)的比是5:11奪冠平臺有兩根鐵絲,一根長8厘米,另一根長6厘米,把兩根都燃掉相同長的一部分后,短的一根剩下的長度是長的一根剩下的3。每段燃掉5多少厘米?評分標準一、每空1分,共22分二、每題1分,共5分三、每題2分,共10分四、共28分。1、共10分2、每題3分,共9分3、每題3分,共分。五、每題2分,共10分六、每題5分,共25分奪冠平臺:6分試題答案一、1、7552、3、31030204、390400503904.005萬5、6、7、8、、
144次20%12239、等腰直角811、6場17、南、(1)125n131424二、××××√三、BCCCB四、1、155326000113329961023232、98183233、57111210五、圖形與操作略六、1、660×3×1=66(個)103答:有66個城市嚴重缺水。2、4、2米=200厘米8分米=80厘米×52×200×3÷[×(80÷2)2](厘米)答:高是9.375厘米。3、x-40%x-12=6x=30答:本來有30千克。4、25000×80%=20000(元)20000×3.14%×5+20000=21340(元)答:共獲得21340元。5、活題答案略奪冠平臺:8-(8-6)÷(1-3)=3(米)5答:燃掉的是3米。試題說明本套試題我緊扣數(shù)學(xué)講課綱領(lǐng),涵蓋面廣,難易適中,主要表現(xiàn)以下特色:1、重視對學(xué)生基礎(chǔ)知識的觀察,比方填空,判斷,選擇,要點觀察了學(xué)生基本知識點的掌握狀況。2、重視對學(xué)生計算能力的測試,計算題簡單,對學(xué)生計算方法重視觀察,表現(xiàn)新課程的要求。3、圖形與操作是新課程目標的重要內(nèi)容,第五大題的設(shè)置主要觀察學(xué)生的著手操作能力,同時也檢查了學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中的著手操作能力。4、解決問題能聯(lián)合學(xué)生的生活實質(zhì),難度有階梯性,有效觀察學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。5、命題所選內(nèi)容盡量力爭知識間的聯(lián)系和綜合。觀察學(xué)生運用知識的靈巧性。典型試題例說:1、我所出的第五大題是圖形與操作,本題將量,算,畫三者聯(lián)合起來,打破傳統(tǒng)的讓學(xué)存亡算這類形式,重視學(xué)生操作能力的考察。2、解決問題的第5小題,充分尊敬學(xué)生的自主性,自選條件進行解答,這里我很重視學(xué)生對數(shù)學(xué)方法和理解能力的觀察。3、試卷前面的一段話及整套命題的題目要求都充滿人性化,讓學(xué)生可感覺到數(shù)學(xué)本來不是這么無聊。20XX年小學(xué)教師命題雙向詳目表學(xué)校:陜棉十二廠小學(xué)米雪莉20XX年五年級數(shù)學(xué)學(xué)科期末命題雙向詳目表能力要求難度感情試所屬展望所屬觀察知識態(tài)度題題
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