學(xué)生考試后個(gè)人反思(合集11篇)范文

學(xué)生考試后個(gè)人反思(合集11篇)范文學(xué)生考試后個(gè)人反思1我的數(shù)學(xué)成績在班里算是頂尖的了，這次卻只考了80分。在那里我要好好反省反省考試時(shí)我千不該萬不該做的事情卻把它做了，要給自己一個(gè)警告。

反省一：

考試時(shí)我把太多的時(shí)間浪費(fèi)在草稿簿上，沒有節(jié)約時(shí)間來做試卷(老爸不許罵我)，我千不該萬不該做這樣的事情，我不會(huì)再這樣，把時(shí)間浪費(fèi)在草稿本上。

反省二：

考試時(shí)，我做最后一道應(yīng)用題想了很久，最后還是沒有想出來，干脆用蒙了。我以后不會(huì)用蒙，我會(huì)在前面節(jié)約時(shí)間，但是也會(huì)認(rèn)真做考卷，實(shí)在寫不出來的，我就先放著，做自己會(huì)做的別的題目，到最后確定自己沒做錯(cuò)以后，再想那道想不出來的題目。

反省三：

由于在做最后一題浪費(fèi)了很多的時(shí)間，沒方法檢查考卷，把面積擴(kuò)大幾倍做錯(cuò)了，這道題是最最不就應(yīng)的，也是最不就應(yīng)丟掉的1分。哎，太冤了，我忘了加一條直徑，被白白扣掉了5分，這7分加上去我就考87分了，大家說是不是很不就應(yīng)學(xué)習(xí)資料大全呀《

以上三點(diǎn)是最該反省的地方，還有好多好多的細(xì)節(jié)問題就不一一反省了。

我會(huì)透過這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，在上課時(shí)認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，爭取在下一次考到95分以上。

此刻，我的目標(biāo)是95分，我會(huì)以這次80分的考卷為恥，努力在下一次考試當(dāng)中爭奪95分!

爸爸媽媽，請相信我這一次吧!

學(xué)生考試后個(gè)人反思2“叮鈴鈴!叮鈴鈴!〞老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，嚴(yán)肅的說：“此刻，我來念念你們考砸的分?jǐn)?shù)!〞同學(xué)們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，懊悔不已。這時(shí)，我心里也隱隱的焦急和不安著。

“郭靜怡!92.5!〞我心里一驚：我以為我會(huì)拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來，我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。

我主要錯(cuò)在了一道題上，其實(shí)也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著的一個(gè)花皮球!也太不著邊了吧，如果前后聯(lián)系起來仔細(xì)分析的話，結(jié)果也就不會(huì)是此刻這樣了。

這次的期中考試給我留下了深深的思索?？偨Y(jié)這次教訓(xùn)，最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)〞還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸。

認(rèn)真仔細(xì)是一種，認(rèn)真仔細(xì)是一種職責(zé)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)承認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣!

學(xué)生考試后個(gè)人反思3這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空忽然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲痛。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話?灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福高興的日子……

我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

所以，我冀望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加剛強(qiáng)，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油阿!

學(xué)生考試后個(gè)人反思4這天下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的情緒仿佛“十五個(gè)吊桶打水——七上八下〞恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好，語文成績九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。〞當(dāng)聽到有我時(shí)，我的心里暗暗快樂。

我接過自己的試卷仔細(xì)一看，哦!原先我就錯(cuò)了一個(gè)題：?望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是xxxxxx，應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯(cuò)了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒減分，錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的，真虧呀!要不就考100分了，咳!這個(gè)壞毛病我下決心必須要改掉。

我以后做到：

1、要多讀書，課外知識也必須要掌握好。

2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。

3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。

5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意!

6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!

爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮〞和“刻苦〞是兩個(gè)必不可少的。

以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲〞我相信自己在期末必須能考出一個(gè)好成績。

學(xué)生考試后個(gè)人反思5這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。

2.準(zhǔn)備不充沛。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3.沒有解決好與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不就應(yīng)同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘而且無知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽誤了學(xué)習(xí)就不好了，不僅僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎樣辦認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么要認(rèn)真思考，挖掘基本的原因;

第二，你接下來要干什么確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市闹笞?，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么;第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定方案，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。是必考科目之一，故從小學(xué)開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

則，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢現(xiàn)介紹幾種辦法以供參考：

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識的理解，數(shù)學(xué)潛力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的。上課時(shí)要緊跟老師的思路，用心展開思維預(yù)測下面的步驟，比擬自己的解題思路與教師所講有哪些不同。個(gè)性要抓住根底知識和根本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回顧一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回顧而不采用不分明立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種好處上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從根底題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好根底，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決潛力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一齊比擬找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最正確狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充沛暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在根底知識、根本技能、根本辦法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大局部的也是根底性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服急躁的情緒。個(gè)性是對自己要有信心，永久激勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的根底題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，了解數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣大天地中去。

綜上，我決心：平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地用心開展興趣;考試前做好充沛準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是他媽媽。

學(xué)生考試后個(gè)人反思6這天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看，阿!92分!怎樣這么低《昨日考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的，可這天……

我看了看卷子，嗨，又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字《這但是老毛病了，怎樣就是改不了呢《再往下看，“閱讀〞也扣了5分。犯錯(cuò)的地方，一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選取題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分，一個(gè)-3分，就這樣，5分又沒有了。

放下試卷，我掩面沉思。錯(cuò)別字，這但是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會(huì)。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢《嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾屢次叮嚀過我：“對于生字，首先要認(rèn)會(huì)，其次要多寫，要透過查字典，搞清每個(gè)生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，會(huì)用它組詞、造句，明白它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了。〞

可我自己是怎樣做的呢《每次寫生字，每個(gè)字只寫5遍，多一遍都不寫;不查字義，不記字的結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會(huì)了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢!〞就這樣，爸爸的話我基本就沒在心里去。

再說閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí)，我先把課文初看一遍，然后拿出?字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè)，對課文資料也沒有認(rèn)真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀，盡管自己把文章資料也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選取題，幾個(gè)選取的資料都很接近，自己一時(shí)竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個(gè)，結(jié)果還選錯(cuò)了。

透過這次考試，我要記取的教訓(xùn)很多。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時(shí)間，認(rèn)真寫，認(rèn)真讀。對每個(gè)生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會(huì)用它組詞造句，還要搞分明它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，認(rèn)真體會(huì)文章的主要資料。這樣，我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

嗨，冀望下次考試，再不要犯這次的老毛病了!

學(xué)生考試后個(gè)人反思7在剛才結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好，但是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我明白老師對于我有著很大的冀望，但是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分道歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改過，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊高^以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差別。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先則多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好根底。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語那么是語法工程。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好辦法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有時(shí)機(jī)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

學(xué)生考試后個(gè)人反思8期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了，原本打算好好玩一場的，但此刻還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。

我此刻的情緒真的很復(fù)雜，說難過吧，確實(shí)，只考了84;說開心吧，也對，考了100。

語文，你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比擬好的，但數(shù)學(xué)很單薄，平時(shí)只考七八十分，而此刻卻反了反，數(shù)學(xué)一下子轉(zhuǎn)成了93分，而語文卻化為了84……

想想，仔細(xì)想想，進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原先班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分，10分，已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷，也不明白自己大略錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，的確，有幾題要稍微動(dòng)一下，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題必須要錯(cuò)一些才滿足嗎《

其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是十分粗心的。在方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，冀望老師多多指導(dǎo)。

提起英語，我還是挺快樂的，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了，只但是有一些是比擬難，那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與快樂，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。

總體上來說，我已經(jīng)進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α?，赴全力了，這少不了老師的教導(dǎo)，父母的關(guān)懷，當(dāng)然更少不了自身的努力。

深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在那里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的.目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

學(xué)生考試后個(gè)人反思9時(shí)間過的真快阿，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績，我很詫異。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。考試的時(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的根底知識很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我就應(yīng)先把精力放在根底知識這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先預(yù)習(xí)一下法那么，再做一下后面的練習(xí)題，不會(huì)的問題記下來，在課上跟老師。同學(xué)們一齊討論，課后要反復(fù)閱讀法那么，直到把問題做會(huì)看明白。

我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分，中學(xué)簡直是一個(gè)大反差。

在語文考試之前，一會(huì)兒看書就像孔子說的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎《〞一會(huì)和同學(xué)講說就像“三人行，必有我?guī)熝伞（?/p>

考試后我就是一個(gè)十分活躍的小鳥就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的我感覺很簡單什么也不用擔(dān)憂，基本沒有任何心理負(fù)擔(dān)。

考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān)，是好學(xué)生的高興。

透過這次考試，我以后要細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!

學(xué)生考試后個(gè)人反思10成績單在這天發(fā)了下了，我總以為會(huì)考得很好，但是，你看，數(shù)字得了83分。我詫異得不知所措。

回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎《難道是我在考試前沒有人在嗎《難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎《

不，不是的。經(jīng)過我的反思，我明白：在考試前，就應(yīng)養(yǎng)精蓄銳，從容冷靜地深練習(xí)。考試中，就應(yīng)穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理辦法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)?？荚嚭?，絕不跟別人對答案，就應(yīng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。

是阿，如果我按照上面的要求