中學生期末考試復習計劃5篇（5篇）

中學生期末考試復習計劃5篇光?影似箭，歲?月如梭。期?末考試離我?們越來越近?了。想從期?末考試中獲?得鮮花和掌?聲嗎想，那?么，就請把?握此刻，決?戰(zhàn)期末。?“十年礪劍?百日策馬闖?雄關，一朝?試鋒六月?lián)P?眉傳佳音”?，我堅信即?使前方道路?充滿陰霾和?坎坷，我們?都必須勇敢?應對!拿出?破釜沉舟的?勇氣，堅持?下去，成功?必將屬于我?們自我!讓?我們肯定自?我，超越自?我，創(chuàng)造自?我，讓我們?心中伴著信?念，矢志不?渝，帶著期?望而邁向輝?煌!下頭?我就在未來?半個月中，?我們應當怎?樣調整好自?我狀態(tài)提以?下幾點提議?：第一，?爭分奪秒，?提高效率。?期末考試是?對一學期來?所學資料的?全面考查，?它所復蓋的?知識點多，?本事要求也?更高更全。?這就需要我?們花更多的?時間來復習?和記憶，我?期望我們學?生要珍惜這?半個月的時?間，堅持不?懈。一方面?要保質保量?完成教師布?置的復習題?;另一方面?還能夠根據(jù)?自我的情景?作出合理安?排。我們能?夠把所有的?作業(yè)和測試?卷拿出來整?理，找出原?先的錯誤，?并分析錯誤?的原因，再?做一些同類?的題目進行?鞏固。成績?優(yōu)異的同學?能夠歸納方?法，一題多?解。學有困?難的學生多?注重基礎知?識，能夠完?成書本的練?習題，舉一?反三。還要?多向家長和?教師尋求幫?忙，僅有這?樣復習的效?率就提高了?。第二，?應對困難、?不要泄氣。?在學習的過?程中，難免?會碰到一些?難以解決的?困難，但有?時只要你換?個角度去思?考問題，也?許就會豁然?開朗。問題?也將迎刃而?解。第三?，平和心態(tài)?，決勝千里?外。同學們?，臨近考試?，請你放下?背上的包袱?，用平和進?取的心態(tài)，?坦然的迎接?考試，迎接?夢想的飛翔?。你能夠思?慕古人那種?“不以物喜?，不以己悲?”的曠達胸?襟，向往詩?圣李白恃才?傲物的豪邁?情懷，艷羨?“問蒼茫大?地，誰主沉?浮”的高瞻?遠矚。運籌?帷幄，決勝?千里之外;?嘯傲考場，?人生處處精?彩。同學?捫，考試的?號角已經(jīng)吹?響，勝利的?旋律在寰宇?回蕩，長風?破浪正此時?，直掛云帆?濟滄海，行?動起來吧，?我們必須會?譜寫自我的?輝煌。相信?自我吧，人?間自有公道?，付出就有?回報，我們?的成績必須?會步步高。?中學生期末考試復習計劃5篇（二）?期末即將到?來，如何把?生物這門知?識加以鞏固?呢?現(xiàn)將生?物期末復習?計劃制定如?下:復習?目標1.?認真整合教?材2.?加強基礎知?識的鞏固。?大多數(shù)學生?的學習習慣?并不好通常?知識點左耳?進右耳出不?怕重復重難?點知識反復?出現(xiàn)，讓學?生做到耳熟?能詳。把導?、學、講、?練融為一體?3.識記?知識和知識?運用融為一?體，使學生?能學以致用?，二、復?習措施每?一章根據(jù)內?容總結知識?1.出1?--___?張生物復習?試卷，讓學?生加強對基?礎知識的理?解記憶2?、復習中注?重基礎性、?系統(tǒng)性和趣?味性，從學?生掌握的角?度出發(fā)，將?教材的知識?體系加以歸?類、梳理，?形成網(wǎng)絡，?將知識融會?貫通。3?、把握好課?堂，精心安?排好復習程?序，提高課?堂復習效率?，向___?分鐘要質量?。___?期末復習時?間短，注重?以下幾個環(huán)?節(jié)。①講?：串講知識?要點，梳理?知識脈絡，?構建知識體?系。②記?：以教材為?本，加強識?記環(huán)節(jié)的安?排與督促，?強化記憶，?拔升能力。?③練：精?選精練，做?到舉一反三?，達到鞏固?知識的目的?。三、復?習重點第?九章：人?的食物來自?環(huán)境人體?發(fā)育需要哪?些營養(yǎng)物質?及作用第?十章：人體?內的物質運?輸和能量供?給1、血?液的組成及?功能。2?、呼吸系統(tǒng)?的組成第?十一章：人?體內廢物排?入環(huán)境泌?尿系統(tǒng)的組?成和功能。?人體內物質?的運輸，人?體內廢物的?排出重點復?習腎臟結構?圖，尿液的?形成過程圖?。第十?二章：人體?生命活動的?調節(jié)。主?要掌握人體?內分泌腺的?作用。緊?張的復習工?作已經(jīng)全面?展開，我們?組繼續(xù)發(fā)揚?踏實的工作?方式，讓學?生取得好的?成績。中學生期末考試復習計劃5篇（三）在這?完美的時刻?，期末就要?來臨了，迎?著早晨的第?一縷陽光，?期末考試的?倒計時又要?開始了在這?段時間里，?我設計了期?末的復習計?劃。第一?天，我要復?習政治和數(shù)?學。把政治?的每一課都?看一遍。數(shù)?學盡量多做?題。第二?天，我要復?習語文和歷?史。把歷史?從第一顆到?此刻學的都?復習一遍。?語文把教師?教的答題格?式都背下來?。第三天?，我要復習?英語和生物?。把生物該?背的都復習?一下，英語?要把語法錯?誤都消滅掉?。第四天?，我要復習?地理和數(shù)學?。地理和生?物是一樣的?復習方法。?數(shù)學依舊多?做題。第?五天，我要?把這幾天復?習的資料總?結一遍。?第六天-第?十天我會依?舊按照以上?資料去復習?。我必須?會按照我的?復習計劃，?努力復習。?爭取考上好?成績。中學生期末考試復習計劃5篇（四）一.?學生情況分?析：一(?5)班__?_人，這個?班級學生比?較喜歡游戲?形式或創(chuàng)設?情景的學習?活動。他們?的創(chuàng)造能力?是在最喜歡?的實踐活動?中發(fā)展的。?一個小調查?、一個模擬?實踐操作，?他們學習可?以說是不亦?悅乎，好像?每一根神經(jīng)?都被調動起?來，創(chuàng)造也?就不斷出現(xiàn)?。大部分學?生對本學期?的學習任務?基本完成，?但也有個別?學生在某一?方面上比較?薄弱。本?班的程文耀?、康貝鑫在?口算能力薄?弱、人民幣?的認識、鐘?表的認識、?用數(shù)學等方?面還欠缺，?理解能力較?差;劉嘉馨?理解能力較?差，對于稍?難的題目理?解較困難;?李子璇，王?兆山等學生?在口算和用?數(shù)學這些知?識還需及時?補上;汪子?涵等粗心、?字跡潦草;?程文耀速度?很慢;其他?學生基本知?識掌握的較?為理想;尤?其是劉洋、?李增奇、嚴?殊雯等學生?還需多加一?些拓展性的?題目加以發(fā)?展。二、?復習內容?數(shù)和數(shù)的運?算：1、?認識記數(shù)單?位“一”和?“十”，初?步理解個位?、十位上的?數(shù)表示的意?義，會數(shù)、?讀、寫10?0以內的數(shù)?，掌握10?0以內數(shù)的?組成，掌握?100以內?數(shù)的順序，?會比較數(shù)的?大小，并能?結合實際進?行簡單的估?計和交流。?2、能正?確地計算1?00以內兩?位數(shù)加、減?一位數(shù)和整?十數(shù)，會用?加減法解決?簡單的生活?實際問題。?空間和圖?形：1、?用上、下、?前、后、左?、右描述物?體的相對位?置。能用?自己的語言?描述長方形?、正方形邊?的特征，初?步感知所學?的圖形之間?的關系。?實踐與綜合?應用1、?認識元、角?、分，了解?它們之間的?關系，會用?錢款實際購?物并進行簡?單的計算。?2、會讀?、寫幾時幾?分，知道_?__時=_?__分，知?道珍惜時間?。3、會?探索給定圖?形或數(shù)的排?列中的簡單?規(guī)律，初步?形成發(fā)現(xiàn)和?欣賞數(shù)學美?的意識。?統(tǒng)計與概率?：1、認?識條形統(tǒng)計?圖(一格表?示___個?單位)和統(tǒng)?計表，經(jīng)歷?數(shù)據(jù)的收集?和整理過程?，會用統(tǒng)計?圖中的數(shù)據(jù)?解決一些簡?單的問題。?三、復習?的重難點?復習重點：?主要放在數(shù)?與數(shù)的運算?這一塊內容?中的100?以內數(shù)的認?識和加減法?及應用，人?民幣的認識?，時間的認?識復習難?點：100?以內的加減?法，人民幣?的認識，時?間的認識?四、復習階?段培優(yōu)補差?的措施1?、充分考慮?學生身心發(fā)?展特點，結?合他們學前?通過各種途?徑獲取的知?識和積累的?生活經(jīng)驗，?設計富有情?趣的數(shù)學活?動，使學生?更多的機會?從周圍熟悉?的事物中學?習數(shù)學、理?解數(shù)學。通?過大量實物?圖的感知和?具體模型的?操作，使學?生獲得最初?步的知識和?技能。2?、扎扎實實?打好基礎知?識和基本技?能，同時重?視培養(yǎng)學生?創(chuàng)新意識和?學習數(shù)學的?興趣3、?把握好知識?的重難點以?及知識間的?內在聯(lián)系，?使學生在原?來的基礎上?有所提高。?4、改進?對學生評估?，重視學生?自身的縱向?比較，關注?學生已經(jīng)掌?握了什么，?具備了什么?能力，在那?些地方還需?努力。5?、引導學生?主動整理知?識，回顧自?己的學習過?程和收獲，?逐步養(yǎng)成回?顧和反思的?習慣。6?、有針對性?的輔導，幫?助學生樹立?數(shù)學學習信?心，使每個?學生都得到?不同程度的?進一步發(fā)展?。7、根?據(jù)平時教學?了解的情況?，結合復習?有關的知識?點做好有困?難學生的輔?導工作。?五.復習時?間安排1?.100以?內的數(shù)__?_課時2?、認識人民?幣___課?時3、認?識時間__?_課時_?__位置_?__課時?5.統(tǒng)計_?__課時?6綜合試卷?___課時?中學生期末考試復習計劃5篇（五）?新的一年又?來了，這是?一件值得高?興的事!可?是，歡樂的?春節(jié)也帶來?了十分緊張?的考試!我?想：呀!不?能再像以前?一樣玩了，?考試可是一?件正經(jīng)大事?，如果考不?好的話，那?不就太"悲?哀"了嗎?我想來想去?決定先制做?一份"復習?計劃"!(?諸位請注意?：復習計劃?哪科的都包?括哦!)"?我寫呀我寫?，我剪呀我?剪，我貼呀?我貼!哈哈?，大功告成?了!"經(jīng)過?幾分鐘以后?，我家墻上?就有了一些?"光彩"嘍?!此刻，我?來講我的復?習計劃了，?與大家分享?啦!每一?天都要復習?一個單元的?資料。早上?7點起床，?半小時把事?做