小班科學(xué)教案各種各樣水果

小班科學(xué)授課方案：各種各種的水果1、堅(jiān)固認(rèn)識(shí)多種水果的名稱及外形特點(diǎn)。2、踴躍參加游戲活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的奇怪、歡欣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、柚子獼猴桃蘋果石榴桔子火龍果香蕉等各種水果。2、自制"水果魔箱"，配樂(lè)，配班老師，禮品包，水果刀，盤子?；顒?dòng)過(guò)程一、猜謎引出"我喜愛(ài)的水果"。1、出示裝滿各種水果的"禮品包"，激發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)水果的興趣。教師：你們才今日老師給你們帶來(lái)了禮品，里面會(huì)有什么呢？那我們來(lái)猜猜看，請(qǐng)它們出來(lái)吧！2、出示各種水果，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒的興趣。出示香蕉，師：哎呀，它今日第一次到達(dá)這，有點(diǎn)難為情了，它指出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，是什么呀？（請(qǐng)幼兒回答，并指引幼兒說(shuō)出香蕉的特點(diǎn)）教師：那我們就請(qǐng)它出來(lái)吧，1、2、3哇，真的是香蕉，你們猜對(duì)啦！總結(jié)：香蕉是彎彎的，黃黃的，像一個(gè)月亮。3、用以上相同的方法把桔子請(qǐng)出來(lái)。4、翻開(kāi)"禮品包"，讓幼兒認(rèn)識(shí)多種水果，說(shuō)出其特點(diǎn)。二、比輕重。1、比較蘋果與柚子的重量1/3教師：請(qǐng)小朋友談?wù)勈翘O果重仍是柚子重，我們來(lái)用手感覺(jué)一下。（教師把柚子拋到每位幼兒手上，讓孩子用手去感覺(jué)它的重量）三、水果排排隊(duì)，認(rèn)識(shí)水果的種類。教師：此刻水果已經(jīng)排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，數(shù)一數(shù)有幾種水果。（教師指引幼兒注意察看）四、游戲：誰(shuí)不見(jiàn)啦弄法：教師從水果里拿走一到兩種水果，讓幼兒猜什么水果不見(jiàn)了。教師：此刻，水果寶寶要跟我們玩游戲，它們要考考你們，讓你們猜猜誰(shuí)不見(jiàn)啦。五、出示"水果魔箱"，激發(fā)幼兒游戲的興趣。1、教師：水果寶寶們?nèi)チ艘粋€(gè)很奇怪的地方，你們想知道嗎？2、配合可愛(ài)的音樂(lè)聲"水果魔箱"出來(lái)了。教師：咦，是誰(shuí)呀，它怎么在動(dòng)??？你們感覺(jué)它想什么？（幼兒回答）教師：讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)看。請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)??？3、與"魔箱"玩游戲弄法：叫出什么水果就出來(lái)什么水果，要求幼兒喊聲要一致。魔箱：大家好，我是水果魔箱。2/3教師：