小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（5篇）

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃一、班?干部的組成?：班長：陳?_，主抓學(xué)?生的思想工?作及男生的?管理問題。?副班長：張?_，主管女?學(xué)生的問題?和班級其他?事務(wù)。學(xué)習(xí)?委員：李_?，管理學(xué)生?的學(xué)習(xí)問題?，調(diào)節(jié)各科?老師，向各?科老師傳達?學(xué)生的意見?。勞動委員?兼生活委員?：張_田，?負責(zé)班上的?清潔衛(wèi)生，?勞動及大掃?除。體育委?員：張_，?負責(zé)班上的?體育工作，?記錄早操、?課間操及體?育鍛煉和體?育運動會的?報名工作。?文娛委員：?張_，負責(zé)?班上的教唱?歌曲及其他?文藝事務(wù);?。二、具?體計劃：?1.加強常?規(guī)教育，養(yǎng)?成良好習(xí)慣?。根據(jù)中小?學(xué)生日常行?為規(guī)范及中?小學(xué)生守則?，抓好學(xué)生?養(yǎng)成教育，?從行為習(xí)慣?上、生活上?、言行上、?思想上、紀?律上加強管?理，讓學(xué)生?規(guī)范言行，?表里如一，?更貼合一個?學(xué)生的要求?。(1)?教育學(xué)生尊?敬老師，見?到老師主動?問好。利用?教師節(jié)，組?織學(xué)生給教?師寫慰問信?。(2)?對班上學(xué)生?嚴加管理，?不準男同學(xué)?留長發(fā)，戴?首飾。女同?學(xué)不準涂紅?指甲。(?3)不準罵?臟話，尊重?同學(xué)，互相?幫忙，同學(xué)?之間應(yīng)友好?相待。2?.在“書香?閱讀活動”?中，充分挖?掘各種教育?資源，深入?開展各種形?式的閱讀，?和其他活動?。(1)?提倡語文課?前___分?鐘講一個能?感動自己感?染別人的小?故事。(?2)開展各?種閱讀評比?。(3)?人人能背2?0首必背古?詩。3.?抓好班級禮?貌建設(shè)，使?教室的布置?貼合中學(xué)生?的要求。?(1)進行?干部培訓(xùn)，?讓干部的潛?力增強，作?好自己的本?職工作，使?班上管理工?作正?；?。?(2)搞?好教室美化?工作，設(shè)立?獎懲欄一個?，對做好人?好事的學(xué)生?及時表揚，?對違紀學(xué)生?進行客觀報?道;設(shè)立學(xué)?習(xí)園地，制?定學(xué)生學(xué)習(xí)?計劃，讓學(xué)?生有一個奮?斗的目標。?(3)搞?好手抄報比?賽，發(fā)揮學(xué)?生的聰明才?智，貼合班?上的特點。?4.抓好?運動會的準?備工作。組?織好學(xué)生的?報名工作，?讓學(xué)生增強?體質(zhì)，減少?疾病的發(fā)生?，使學(xué)生有?健康的體魄?，有更多的?精力投入學(xué)?習(xí)中。鼓勵?學(xué)生參加鍛?煉。5.?開好學(xué)生家?長會。讓家?長了解學(xué)生?在校的表現(xiàn)?，對確實比?較調(diào)皮的學(xué)?生，透過電?話聯(lián)系，請?家長到校園?來，共同教?育，使家長?和班主任互?相溝通，及?時矯正學(xué)生?的不良行為?，使教育少?走彎路。?6.開展必?要的愛國主?義教育。?(1)按照?校園統(tǒng)一部?署，組織學(xué)?生參觀愛國?主義教育基?地，對學(xué)生?進行愛國主?義教育。?(2)開展?主題班會，?對學(xué)生講述?11.27?_，激發(fā)學(xué)?生的愛國熱?情，為國家?的繁榮富強?作出自己應(yīng)?有的貢獻。?(3)人?人上臺表決?心，怎樣不?辜負先烈們?的期望，學(xué)?好過硬本領(lǐng)?，保衛(wèi)和平?、保衛(wèi)祖國?，保衛(wèi)先烈?們用鮮血換?來的幸福的?學(xué)習(xí)生活。?(4)以?先烈的精神?鼓勵自己，?從此，抓緊?學(xué)習(xí)，把已?經(jīng)過去的青?春損失奪回?來，時間是?金錢，時間?是生命，要?惜時如今，?不讓寶貴的?青春白白的?度過，要讓?自己的青春?象雷鋒一樣?閃閃發(fā)光。?7.為了?豐富學(xué)生的?生活，組織?學(xué)生開展一?些文藝娛樂?活動讓學(xué)生?的生活就應(yīng)?多姿多彩，?充滿青春的?氣息，就是?讓學(xué)生該活?潑時就活潑?，不要年輕?就老氣橫秋?，沒有朝氣?，要充滿活?力。所以，?要組織好學(xué)?生的文體活?動，使學(xué)生?煥發(fā)青春活?力，使校園?充滿歌聲，?充滿歡聲笑?語。用心參?與校園的各?項文藝活動?，如元旦十?佳歌手比賽?等活動。?青少年學(xué)生?正是人生觀?、世界觀、?價值觀構(gòu)成?時期，而六?年級的學(xué)生?也處在這樣?一個心理轉(zhuǎn)?變的前期，?需要循循善?誘，用擺事?實、講道理?來與學(xué)生進?行溝通。相?信學(xué)生是能?變好的，不?會是十惡不?赦的人，只?要工作做好?，道理講透?，學(xué)生是能?教育過來的?。沒有教不?好的學(xué)生，?只有不會當(dāng)?的老師。要?相信自己的?學(xué)生，給他?們改正的機?會，我想我?是會有收獲?的。小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（二）一、?班級情況分?析：本學(xué)?期本班人數(shù)?為___人?，男___?人，女__?_人。每個?孩子都活潑?可愛，有著?很強的上進?心，團結(jié)友?愛，熱愛班?集體。他們?純潔善良，?好奇心強，?求知欲強。?但是自制能?力差，需要?老師的不斷?督促和悉心?教導(dǎo)。尤其?是我班男生?比較多，個?別學(xué)生學(xué)習(xí)?、書寫、行?為習(xí)慣都比?較差，有待?進一步培養(yǎng)?。另外我班?有一位身體?有殘疾的學(xué)?生和___?位特殊學(xué)生?(注意力不?集中，行為?緩慢)，對?這部分孩子?我會多一些?耐心、多一?些鼓勵，力?發(fā)現(xiàn)他們身?上的優(yōu)點，?他們更快樂?更自信。這?學(xué)期我將繼?續(xù)以“一切?為了學(xué)生的?健康發(fā)展”?為立足點，?努力營造積?極性上的氛?圍，以鼓勵?為主，使學(xué)?生德、智、?體、美等方?面都能得到?發(fā)展。二?、工作目標?：1、了?解學(xué)生思想?狀況。2?、抓好班主?任的日常工?作：組織好?學(xué)生參加升?旗和兩操，?檢查本班學(xué)?生值日生工?作，做好個?別學(xué)生的教?育工作。?3、營造良?好學(xué)習(xí)氛圍?，使學(xué)生能?主動學(xué)習(xí)、?樂于學(xué)習(xí)。?4、培養(yǎng)?優(yōu)秀生，發(fā)?揮優(yōu)秀生學(xué)?習(xí)帶頭作用?，幫扶困難?生。5、?在班級建立?小組競爭制?度，發(fā)揮小?組作用使班?級衛(wèi)生、紀?律、學(xué)習(xí)等?各方面有更?大進步。?6、建立“?團結(jié)、積極?、奮發(fā)向上?”的班風(fēng)。?三、采取?的具體措施?：1、高?度重視安全?教育。狠抓?安全工作，?把安全工作?放在重中之?重的首要位?置，做到天?天講，時時?講，發(fā)現(xiàn)問?題立即解決?。任何時候?都應(yīng)警鐘長?鳴、長抓不?懈。要經(jīng)常?利用課前、?班會時間對?學(xué)生進行安?全教育。校?園內(nèi)上下樓?梯不擁擠，?課間玩耍不?做危險動作?等。校園外?，注意交通?安全等。讓?學(xué)生快快樂?樂的上學(xué)、?安安全全的?回家。2?、注意養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對學(xué)?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對學(xué)生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。重點落實?好《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì)，行為?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，不使一個?學(xué)生掉隊。?3、重視?提高各學(xué)科?的教學(xué)質(zhì)量?。學(xué)習(xí)上，?做到抓兩頭?促中間，促?進學(xué)生整體?水平提高。?善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)?等生,在班?中樹立榜樣?。正確對待?后進生，在?生活上、學(xué)?習(xí)上從“愛?出發(fā)”。主?動接近，真?誠、平等對?待，深入了?解他們落后?的原因，幫?助他們解決?困難，還要?善于發(fā)現(xiàn)后?進生身上的?閃光點，努?力培養(yǎng)他們?對學(xué)習(xí)的興?趣。加強后?三分之一學(xué)?生的管理：?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強對?后三分之一?學(xué)生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)心?、愛護學(xué)生?的角度出發(fā)?，了解關(guān)心?學(xué)生。及時?了解學(xué)生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發(fā)展情況。?4、培養(yǎng)?班級干部：?及時召開班?干部會議，?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點和今后?努力工作的?方向。同時?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹立他?們的威信，?創(chuàng)造機會，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。5、重?視關(guān)懷教育?：要關(guān)心學(xué)?生的生活，?及時和家長?聯(lián)系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關(guān)系?，做學(xué)生的?知心朋友。?6、抓好?少先隊工作?：班級工作?的一個重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發(fā)?揮學(xué)生特長?、張揚學(xué)生?個性的有效?途徑。本學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊，結(jié)合?實際搞好各?項活動。?8、重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識。?小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（三）一、指導(dǎo)?思想本學(xué)?期從校園總?體工作思路?和學(xué)生思想?實際出發(fā)，?加強自身的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)培?訓(xùn)，抓好本?班級管理工?作，提高學(xué)?生道德素質(zhì)?，努力使自?已的班主任?工作再上一?個新臺階。?二、本班?學(xué)生基本狀?況、成績。?全班共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。三好?學(xué)生會__?_人，優(yōu)秀?生___人?。三年級期?末統(tǒng)考，語?文、數(shù)學(xué)兩?科平均分后?進生比稍多?，學(xué)生學(xué)習(xí)?的紀律性、?自覺性比較?差，再加之?一家一個孩?子，家長過?于溺愛，時?常有個別學(xué)?生不完成作?業(yè)現(xiàn)象。同?時因是出外?打工子女較?多，多數(shù)家?長不能輔導(dǎo)?，只有靠在?校時間老師?進行輔導(dǎo)和?個別指導(dǎo)。?經(jīng)過一個學(xué)?年的努力，?該班學(xué)生的?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?有明顯的提?高，在期末?統(tǒng)考中，語?文科進步很?大。三、?基本措施和?做法。1?、了解學(xué)生?思想狀況。?了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?我剛接手該?班班主任，?由于我?guī)П?班數(shù)學(xué)，對?學(xué)生的狀況?能夠說有必?須的了解。?但學(xué)生的內(nèi)?心世界，我?還不敢說完?全掌握。透?過一學(xué)期的?了解，對本?班的狀況有?了了解。為?了深入了解?學(xué)生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑：?首先，與?學(xué)生交談。?有計劃地利?用班會課與?學(xué)生交談，?透過召開中?下生座談會?、召開班干?部會議等方?式來了解學(xué)?生狀況，認?真學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《日常行?為規(guī)范》，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的習(xí)慣，?另外透過“?讀好書”等?活動，讓學(xué)?生從小樹立?愛讀書的習(xí)?慣。增加師?生感情消除?學(xué)生與教師?之間的隔膜?，有利于開?展工作。?其次，不定?期檢查學(xué)生?的作業(yè)。透?過平時的觀?察與檢查學(xué)?生的書面作?業(yè)，了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)態(tài)?度和進度，?學(xué)生出現(xiàn)較?大的進步要?及時鼓勵與?表揚，當(dāng)學(xué)?生的成績出?現(xiàn)較大的退?步時，要及?時調(diào)查原因?，扭轉(zhuǎn)局勢?。最后，?進行家庭訪?問，透過與?小學(xué)生父母?的對話，了?解小學(xué)生在?家庭、社會?等方面的表?現(xiàn)狀況。爭?取家長對校?園工作的配?合。2、?抓好班主任?的日常工作?。(1)?組織好學(xué)生?參加升旗和?兩操。組?織學(xué)生參加?每一周的升?國旗，是對?學(xué)生進行形?象具體的愛?國主義教育?，透過這種?形式能夠激?發(fā)學(xué)生熱愛?中國_、熱?愛社會主義?祖國和人民?解放軍的情?感，進一步?把自己的學(xué)?習(xí)、生活與?祖國的前途?、命運聯(lián)系?起來。組?織和指導(dǎo)學(xué)?生的課間操?，是保證小?學(xué)生經(jīng)常鍛?煉身體的重?要措施。做?課間操是班?主任堅持跟?班指導(dǎo)，要?求學(xué)生做到?精神飽滿，?姿勢正確，?動作貼合節(jié)?奏，做操完?畢聽口令整?理好隊伍，?依次回到教?室。組織學(xué)?生認真做眼?保健操，使?學(xué)生有健康?的身體。?(2)檢查?本班學(xué)生值?日生工作。?班級的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理潛?力的重要途?徑。目前校?園中獨生子?女的比例越?來越大，在?他們的身上?不可避免地?會具有獨生?子女在性格?上的弱點。?校園透過班?級的值日工?作，對他們?進行關(guān)心他?人，關(guān)心群?眾，熱愛勞?動，培養(yǎng)勞?動習(xí)慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實好處?。(3)?組織好放學(xué)?。組織放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時?情緒變得激?動，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會相?互追逐，不?遵守交通規(guī)?則為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任務(wù)必重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。打了放?學(xué)鈴后，班?主任進教教?室整理好學(xué)?生隊伍，向?學(xué)生提出放?學(xué)返家時的?紀律。3?、組織和培?養(yǎng)班群眾。?班級群眾?是班主任教?育的對象，?又是班主任?工作依靠的?教育力量。?班級群眾不?是自然而然?構(gòu)成的，需?要班主任進?行長期工作?，進行組織?和培養(yǎng)。?(1)確立?共同的奮斗?目標、培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?。共同的?目標是班群?眾構(gòu)成和發(fā)?展的動力。?班主任在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?，向全班學(xué)?生提出明確?的前進目標?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學(xué)?生努力去實?現(xiàn)奮斗目標?，一個奮斗?目標的實現(xiàn)?，就能夠使?班群眾到達?鞏固和發(fā)展?。一個優(yōu)秀?的班群眾還?就應(yīng)有良好?的班風(fēng)，正?確的輿論。?這種班風(fēng)、?輿論對學(xué)生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?務(wù)必培養(yǎng)良?好的班風(fēng)，?而培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?就能夠到達?鞏固的目的?。(2)?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。我擔(dān)?任班主任后?，首先注意?選拔培養(yǎng)班?級的用心分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學(xué)生初步學(xué)?習(xí)自己管理?自己。在使?用過程中不?斷指出他們?的不足，給?予及時培養(yǎng)?和教育，教?育學(xué)生要民?主觀念。班?干部定期輪?換，讓更多?的學(xué)生有得?到鍛煉的機?會，同時也?培養(yǎng)了學(xué)生?既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?，又能被領(lǐng)?導(dǎo)的適應(yīng)潛?力。實踐證?明，班干部?是班主任的?好助手，正?確選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部，有利?于班主任搞?好班上的工?作。4、?做好個別學(xué)?生的教育工?作。班主?任在組織學(xué)?生開展群眾?活動的同時?，要注意對?學(xué)生進行個?別教育工作?。班群眾中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生，他們或?是學(xué)習(xí)差，?或是性格孤?僻，或是頑?皮搗蛋。班?主任務(wù)必做?好這些特殊?學(xué)生的教育?工作。具體?做法如下：?對于個別?學(xué)生的教育?，班主任應(yīng)?持正確的態(tài)?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態(tài)度?上不能粗暴?。對后進生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進生身上?的用心因素?，個性是要?注意培養(yǎng)后?進生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，深于?父母，曉之?以理，細如?雨絲。對?個別學(xué)生的?教育工作要?對癥下藥，?教育個別生?首先要找出?個別生特殊?在什么地方?，有的學(xué)生?學(xué)習(xí)成績不?理想，有很?強的自卑感?，造成性格?孤僻，不和?群。有的是?精力過剩，?人很聰明，?而班級生活?對他來說很?不滿足，在?缺乏正確引?導(dǎo)的狀況下?就會搞出“?惡作劇”。?總之，為?了能把本班?建成具有“?團結(jié)、活潑?、嚴謹、求?學(xué)”的班風(fēng)?，把學(xué)生培?養(yǎng)成有理想?、有道德、?有文化、有?紀律的一代?新人，做一?位合格的社?會主義建設(shè)?者和接班人?。要根據(jù)學(xué)?生實際狀況?，制定獎懲?分明的班級?公約;在學(xué)?生中培養(yǎng)競?爭意識，有?“你追我趕?”的比學(xué)風(fēng)?格;應(yīng)對全?體學(xué)生，要?顧全大局，?做到抓兩頭?促中間;關(guān)?鍵要抓好班?級的紀律，?因為紀律是?成績的保證?。要抓好紀?律關(guān)鍵在教?育好后進生?。所以，轉(zhuǎn)?化后進生個?性是雙差生?工作顯得異?常重要;表?現(xiàn)好的學(xué)生?要經(jīng)常鼓勵?，既要肯定?成績，也要?不斷督促，?使他們不斷?取得進步;?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認?識，不斷上?進。特制定?以上班級工?作計劃。小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（四）?一、班級狀?況分析：?本學(xué)期本班?人數(shù)為__?_人，男_?__人，女?___人。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強的?上進心，團?結(jié)友愛，熱?愛班群眾。?他們純潔善?良，好奇心?強，求知欲?強。但是自?制潛力差，?需要老師的?不斷督促和?悉心教導(dǎo)。?尤其是我班?男生比較多?，個別學(xué)生?學(xué)習(xí)、書寫?、行為習(xí)慣?都比較差，?有待進一步?培養(yǎng)。另外?我班有一位?身體有殘疾?的學(xué)生和_?__位特殊?學(xué)生(注意?力不集中，?行為緩慢)?，對這部分?孩子我會多?一些耐心、?多一些鼓勵?，力發(fā)現(xiàn)他?們身上的優(yōu)?點，他們更?快樂更自信?。這學(xué)期我?將繼續(xù)以“?一切為了學(xué)?生的健康發(fā)?展”為立足?點，努力營?造用心性上?的氛圍，以?鼓勵為主，?使學(xué)生德、?智、體、美?等方面都能?得到發(fā)展。?二、工作?目標：1?、了解學(xué)生?思想狀況。?2、抓好?班主任的日?常工作：組?織好學(xué)生參?加升旗和兩?操，檢查本?班學(xué)生值日?生工作，做?好個別學(xué)生?的教育工作?。3、營?造良好學(xué)習(xí)?氛圍，使學(xué)?生能主動學(xué)?習(xí)、樂于學(xué)?習(xí)。4、?培養(yǎng)優(yōu)秀生?，發(fā)揮優(yōu)秀?生學(xué)習(xí)帶頭?作用，幫扶?困難生。?5、在班級?建立小組競?爭制度，發(fā)?揮小組作用?使班級衛(wèi)生?、紀律、學(xué)?習(xí)等各方面?有更大進步?。6、建?立“團結(jié)、?用心、奮發(fā)?向上”的班?風(fēng)。三、?采取的具體?措施：1?、高度重視?安全教育。?狠抓安全工?作，把安全?工作放在重?中之重的首?要位置，做?到天天講，?時時講，發(fā)?現(xiàn)問題立即?解決。任何?時候都應(yīng)警?鐘長鳴、長?抓不懈。要?經(jīng)常利用課?前、班會時?間對學(xué)生進?行安全教育?。校園內(nèi)上?下樓梯不擁?擠，課間玩?耍不做危險?動作等。校?園外，注意?交通安全等?。讓學(xué)生快?快樂樂的上?學(xué)、安安全?全的回家。?2、注意?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實際狀?況，與校園?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點?落實好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?構(gòu)成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?用心的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊。3、?重視提高各?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量。學(xué)習(xí)?上，做到抓?兩頭促中間?，促進學(xué)生?整體水平提?高。善于發(fā)?現(xiàn)優(yōu)等生，?在班中樹立?榜樣。正確?對待后進生?，在生活上?、學(xué)習(xí)上從?“愛出發(fā)”?。主動接近?，真誠、平?等對待，深?入了解他們?落后的原因?，幫忙他們?解決困難，?還要善于發(fā)?現(xiàn)后進生身?上的閃光點?，努力培養(yǎng)?他們對學(xué)習(xí)?的興趣。加?強后三分之?一學(xué)生的管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強對后三分?之一學(xué)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛護?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展?fàn)?況。4、?培養(yǎng)班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機?會，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?潛力。5?、重視關(guān)懷?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友。6、?抓好少先隊?工作：班級?工作的一個?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長、張揚?學(xué)生個性的?有效途徑。?本學(xué)期將用?心配合校園?少先大隊，?結(jié)合實際搞?好各項活動?。8、重?視文體工作?：教育學(xué)生?上好所有校?園開設(shè)的課?程，用心參?加體育鍛煉?，用心參與?校園組織的?文娛活動，?重視各項比?賽的用心參?與，培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識。小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃（五）一、?班級存在的?主要問題及?原因：(?一)問題：?從上學(xué)期?末測試的狀?況歸納，班?級存在的主?要問題是：?1.學(xué)生?為實現(xiàn)目標?而努力的程?度不夠。?___對學(xué)?生干部的滿?意程度不夠?