農(nóng)業(yè)銀行職工演講稿-讓生命與使命同行

第40頁(yè)共40頁(yè)農(nóng)業(yè)銀行職工演講稿-讓生命與使命同行農(nóng)業(yè)銀行職工演講稿-讓生命與使命同行。篇一：銀行職員演講稿讓生命與使命同行站在這兒，我不禁想起了小時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們講故事的情景，可是今天，當(dāng)我再次站在講臺(tái)上，講述的不再是用美麗詞匯編寫(xiě)的童話(huà)，當(dāng)然也不是一次競(jìng)爭(zhēng)的演講，我僅僅是在用我的心去描繪一個(gè)無(wú)須華美的詞藻來(lái)裝飾的巨變，一個(gè)農(nóng)行人深深的感動(dòng)與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行，是那一抹深深的綠色-那高懸在大街小巷的農(nóng)行行徽、那路邊碩大的廣告牌，讓我一瞥難忘的是那象征著收獲的麥穗標(biāo)志，它尤如一叢綠油油的希望，讓我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)行正在祖國(guó)大地上激情的繁衍、茁壯的成長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了今天的一棵棵參天大樹(shù)，形成了一道道靚麗的綠色風(fēng)景線(xiàn)。然而就是為了這片綠，又飽含了多少農(nóng)行人的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅-1979年剛剛從人行分家的xx農(nóng)行可謂一貧如洗，破舊簡(jiǎn)陋的辦公室、營(yíng)業(yè)間，幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾架算盤(pán)，外加幾十號(hào)人馬就組成了一個(gè)“新家”，甚至連一臺(tái)車(chē)也沒(méi)有，上下介頭寸就用自行車(chē)代替。還記得我們?cè)?jīng)歷的信譽(yù)社分家、農(nóng)發(fā)行脫鉤，就象一個(gè)個(gè)從母親身邊長(zhǎng)大的孩子，雖然母親是那么的留戀，但她又是那么英勇果斷，因?yàn)榉棚w孩子就是放飛希望，就是走向?qū)?lái)；又記得在二十世紀(jì)九十年代中期，農(nóng)行也面臨著宏大的變革，一個(gè)經(jīng)營(yíng)體制的根本性變化，由國(guó)家專(zhuān)業(yè)銀行向國(guó)有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變，全面推向了市場(chǎng)，在許多政策性因素形成的包袱沒(méi)有消化的情況下實(shí)行自負(fù)盈虧的企業(yè)化經(jīng)營(yíng)，漸漸地丟掉投入大產(chǎn)出小的農(nóng)村陣地，困難地走出了從農(nóng)村包圍城市的開(kāi)展道路。但是我們的前輩們沒(méi)有氣餒、沒(méi)有妥協(xié)，經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨滄桑，幾代人的不懈奮斗，再看今朝，怎不令人振奮、令人自豪。你看，經(jīng)營(yíng)目的和經(jīng)營(yíng)宗旨立起來(lái)了，完善的管理體系建起來(lái)了，優(yōu)質(zhì)文明效勞做起來(lái)了，高科技絡(luò)架起來(lái)了，我們的農(nóng)行強(qiáng)大起來(lái)了！我也成了一株含露初放的麥穗，感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折，特別是在我身邊默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)物無(wú)聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事。這些年來(lái)，xx支行的幾屆領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，尤其是交流干部，只爭(zhēng)朝夕，忘我工作，掌舵把方向，傳好接力棒，為xx支行的美妙明天嘔心瀝血，臥薪嘗膽，只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。xxx行長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)時(shí)信貸管理混亂，干部職工思想復(fù)雜，“三違”貸款異常嚴(yán)重的實(shí)際，嚴(yán)格信貸制度，力排一切困難險(xiǎn)阻，整肅行風(fēng)行紀(jì)，使同志們又重新找回了信心。為盡快改善資產(chǎn)質(zhì)量，xx行長(zhǎng)率先垂范，以身作那么，針對(duì)地域?qū)嶋H，不坐小車(chē)坐摩托，冒著炎熱酷暑，和信貸員一起走村串戶(hù)收貸款，被傳為佳話(huà)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，廣闊員工發(fā)揚(yáng)了老黃牛的精神，自覺(jué)以大局為重，共同走過(guò)一道道坎，淌過(guò)一條條河，使xx支行一年更比一年好，一年更比一年強(qiáng)。老先進(jìn)xxx就是其中的代表，她參加農(nóng)行工作___年來(lái)一直奮斗在儲(chǔ)蓄崗位，十多年來(lái)如一日，堅(jiān)持不懈地?cái)埧蛻?hù)抓存款，累計(jì)吸納儲(chǔ)戶(hù)存款xx多萬(wàn)元，曾十屢次被評(píng)為市、縣政府和農(nóng)行的先進(jìn)工作者，2023年被評(píng)為省分行迎新春優(yōu)質(zhì)文明效勞標(biāo)兵，特別是近幾年家庭困難重重，丈夫因身患肝硬化等多種重大疾病分流回家，自己也患上了淋巴結(jié)核腫瘤病，但她帶病堅(jiān)持工作，一心領(lǐng)先，從不落后。支行營(yíng)業(yè)部是1997年底從交通街遷到炎帝中路，沒(méi)有帶一個(gè)賬戶(hù)，沒(méi)有帶一筆存款，純粹靠“白手”起家，始終堅(jiān)持“一切為了客戶(hù)，為了一切客戶(hù)，為了客戶(hù)一切”的理念，拼搶市場(chǎng)，搶挖客戶(hù)，根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展“三比三看”營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，激發(fā)廣闊青年把三尺柜臺(tái)當(dāng)舞臺(tái)，以客戶(hù)為軸心，轉(zhuǎn)動(dòng)效勞的輪盤(pán)，用周到、真誠(chéng)的效勞換取客戶(hù)的信賴(lài)。在短短的幾年時(shí)間里，各項(xiàng)存款達(dá)到近2億元，2023年率先成為全市農(nóng)村行存款過(guò)億元點(diǎn)之一，也是我縣存款余額最大、擁有客戶(hù)最多的銀行點(diǎn)，曾榮獲省分行“321工程”營(yíng)業(yè)點(diǎn)。面對(duì)這些平凡崗位上的輝煌，我常想，假如我是詩(shī)人，我定要用最華美的篇章來(lái)謳歌他們，可惜我不是，我只能這樣一次僅有幾分鐘來(lái)表達(dá)一下對(duì)他們的崇敬和謝意，謝謝這些自強(qiáng)、自信、自立的農(nóng)行人。懷著一顆感恩的心，在農(nóng)行這個(gè)大熔爐里逐步成長(zhǎng)，我深深感到不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。篇二：老師演講稿——讓生命與使命同行讓生命與使命同行劉仁碧讀小學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)我們的理想是什么，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反響就是當(dāng)一名老師，威風(fēng)凜凜，博學(xué)多才。讀初中了，面對(duì)外面的各種誘惑，我周?chē)脑S多同學(xué)走上了錯(cuò)誤的道路，他們學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打牌、打架，甚至犯罪！那時(shí)，我就更加希望自己是一名非常嚴(yán)格的老師，嚴(yán)格要求他們，讓他們沒(méi)有時(shí)機(jī)變壞，讓校園永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。如今，我終于如愿以嘗，成為了一名小學(xué)老師，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我眼里那些博學(xué)多才的背后要付出多少個(gè)日日夜夜的準(zhǔn)備，在那些威風(fēng)凜凜的背后是多少種教育方法的探究，而在那些特殊孩子的轉(zhuǎn)化過(guò)程中又要付出多少心血??！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所！”這是我們愛(ài)國(guó)文人屈原的名句，也是我的座佑銘。是啊，一個(gè)人的生命對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的開(kāi)展而言是短暫的，而對(duì)于個(gè)人本身卻是漫長(zhǎng)的。這漫長(zhǎng)的人生之路該怎樣走呢？是成為金錢(qián)的奴隸，還是名利的仆人？不，這些都只是我人生的一局部，而不是全部！每當(dāng)我看到路邊撿垃圾的孩子，電視里未成年的罪犯，我就特別慶幸自己成為了一名老師，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)可以幫助我更加親近孩子，可以有更多時(shí)機(jī)幫助孩子走正確的道路。一個(gè)孩子的失敗，將會(huì)影響一個(gè)家庭，甚至是一個(gè)社會(huì)！因此，我和我的同事們始終把教育看成一項(xiàng)促進(jìn)國(guó)家開(kāi)展，進(jìn)步民族素質(zhì)的事業(yè)來(lái)對(duì)待，兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地教育好每一個(gè)學(xué)生，讓他們成為我們祖國(guó)明天的棟梁之才，這是我們的工作，更是我們的使命！為了這個(gè)使命，我們常常需要工作到夜深人靜，只為了備好一堂課，就必須把教材鉆研好幾遍；有時(shí)，為了搞好孩子們的平安工作而絞盡腦汁，徹夜難眠；有時(shí)，為了給后進(jìn)生補(bǔ)課而忘記了家里要緊的事情；為了學(xué)生，為了教育事業(yè)，我們付出了太多，甚至讓學(xué)生感覺(jué)老師比家人還親。記得一次放學(xué)以后，在路邊看到幾個(gè)大個(gè)子的學(xué)生在學(xué)校旁邊打架，其家長(zhǎng)和同學(xué)都在勸其中一個(gè)哭鬧的最兇的孩子，那孩子卻死活不回家，也不跟別人說(shuō)話(huà)，只是一味的哭鬧，其家長(zhǎng)也只好陪在旁邊，沒(méi)有方法。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生突然說(shuō)：“我們?nèi)フ倚だ蠋?，他只?tīng)肖老師的話(huà)?！蔽伊⒓磫?wèn)：“哪個(gè)肖老師啊？”“就是如今教一年級(jí)的肖萍老師啊?！闭f(shuō)完就去找了，當(dāng)時(shí)我也才來(lái)這個(gè)學(xué)校，還不知道原來(lái)肖老師教過(guò)這個(gè)學(xué)生。果然，等肖老師來(lái)后，問(wèn)題很快得到理解決。頓時(shí)我就感慨萬(wàn)分，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)孩子把老師看得比親人還親時(shí)，我真正感覺(jué)到了老師的偉大與崇高。也從中看出，我們老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)了多少心血，又承當(dāng)著多么重大的使命??！在我身邊有許多像肖老師一樣優(yōu)秀，一樣默默奉獻(xiàn)于講臺(tái)，奉獻(xiàn)于校園的老師們，她們每天起早探黑的為著人民的教育事業(yè)奮斗著！她們真心的愛(ài)著學(xué)生們，學(xué)生們也真誠(chéng)的愛(ài)著他們，我為成為他們中的一員而感到自豪，感到榮幸。每當(dāng)看到孩子們純真的笑臉，得意的動(dòng)作；聽(tīng)到他們天真的問(wèn)題，真誠(chéng)的問(wèn)候時(shí)，我就更加堅(jiān)決自己的信念：盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生，完成人生的使命！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我在這里向青春宣誓：讓生命與使命同行！篇三：讓生命與使命同行讓生命與使命同行站在這兒，我不禁想起了小時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們講故事的情景，可是今天，當(dāng)我再次站在講臺(tái)上，講述的不再是用美麗詞匯編寫(xiě)的童話(huà)，當(dāng)然也不是一次競(jìng)爭(zhēng)的演講，我僅僅是在用我的心去描繪一個(gè)無(wú)須華美的詞藻來(lái)裝飾的巨變，一個(gè)農(nóng)行人深深的感動(dòng)與激情。當(dāng)我的目光第一次觸摸到農(nóng)行，是那一抹深深的綠色……那高懸在大街小巷的農(nóng)行行徽、那路邊碩大的廣告牌，讓我一瞥難忘的是那象征著收獲的麥穗標(biāo)志，它尤如一叢綠油油的希望，讓我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)行正在祖國(guó)大地上激情的繁衍、茁壯的成長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了今天的一棵棵參天大樹(shù)，形成了一道道靚麗的綠色風(fēng)景線(xiàn)。然而就是為了這片綠，又飽含了多少農(nóng)行人的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅……在二十世紀(jì)九十年代中期，農(nóng)行也面臨著宏大的變革，一個(gè)經(jīng)營(yíng)體制的根本性變化，由國(guó)家專(zhuān)業(yè)銀行向國(guó)有商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變，全面推向了市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨滄桑，幾代人的不懈奮斗，再看今朝，怎不令人振奮、令人自豪。經(jīng)營(yíng)目的和經(jīng)營(yíng)宗旨立起來(lái)了，完善的管理體系建起來(lái)了，優(yōu)質(zhì)文明效勞做起來(lái)了，高科技網(wǎng)絡(luò)架起來(lái)了，我們的農(nóng)行強(qiáng)大起來(lái)了！我也成了一株含露初放的麥穗，感受著農(nóng)行的每一次變革、每一次轉(zhuǎn)折，特別是在我身邊默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)物無(wú)聲的農(nóng)行人、農(nóng)行事。作為農(nóng)行人，我所見(jiàn)的，人人以實(shí)際行動(dòng)為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)化的效勞，人人以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。我們有文明標(biāo)準(zhǔn)效勞導(dǎo)入的優(yōu)異成績(jī)，我們有精細(xì)化管理的扎實(shí)功底，只要我們有挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，通過(guò)農(nóng)行人的言行舉止，表達(dá)我們的企業(yè)文化精神，表達(dá)出我們農(nóng)行人“追求卓越”的效勞理念，表達(dá)出一個(gè)有所作為的員工的人生理想和追求。我常想，假如我是詩(shī)人，我定要用最華美的篇章來(lái)謳歌他們，可惜我不是，我只能這樣一次僅有幾分鐘來(lái)表達(dá)一下對(duì)他們的崇敬和謝意，謝謝這些自強(qiáng)、自信、自立的農(nóng)行人。懷著一顆感恩的心，在農(nóng)行這個(gè)大熔爐里逐步成長(zhǎng)，我深深感到不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不經(jīng)受磨煉，難以煉成鋼鐵。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間農(nóng)行的改革和開(kāi)展也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段，面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們要在眾強(qiáng)之中立于不敗之地，就是要敢于創(chuàng)新，就是更快、更高的提升，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣闊的農(nóng)行人一起，共同面對(duì)現(xiàn)實(shí)與難關(guān)，農(nóng)行希望的森林將會(huì)更加盎然活力，讓我們共同把目光投向歷史、現(xiàn)實(shí)和將來(lái)，積極應(yīng)對(duì)新世紀(jì)工作中的新挑戰(zhàn)，攜手合作，并肩戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓工作更加出色，讓生活更加豐富，讓青春更加生動(dòng)，讓生命更加精彩！最后，我想以汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)完畢我的演講：我們像一只響箭，一往無(wú)前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行！謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀讓生命與使命同行讓生命與使命同行讓生命與使命同行讓生命與使命同行各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我演講的題目是：《讓生命與使命同行》有一個(gè)問(wèn)題人們反復(fù)在思索，那就是生命的意義是什么？不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的答復(fù)。對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。作為當(dāng)代中國(guó)青年，作為一名青年統(tǒng)計(jì)工作者，我們的答復(fù)是什么呢？是努力多掙錢(qián)，盡情享受生活？還是通過(guò)個(gè)人奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？這樣的生命有意義嗎？我的答復(fù)是：生命的意義在于努力完成時(shí)代和崗位賦予我們青年的嶄新使命。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在開(kāi)展。我們已經(jīng)跨入嶄新的二十一世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來(lái)，我們的國(guó)家還不夠富強(qiáng)，我們的事業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們青年是祖國(guó)的希望，肩負(fù)著建立社會(huì)強(qiáng)國(guó)和現(xiàn)代化統(tǒng)計(jì)事業(yè)的重任。時(shí)代給了我們青年無(wú)限的舞臺(tái)，這正是我們施展才華，燃燒青春火焰的最好的時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探究，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的榮耀使命。然而，在當(dāng)代青年中，存在一些消極和頹廢的思想。有人認(rèn)為，我們是凡人，管好自己就可以了，哪管得了國(guó)家、民族這么大的事；有人認(rèn)為：如今是個(gè)一切講金錢(qián)的社會(huì)，傻子才講奉獻(xiàn)，努力掙錢(qián)才是正事；也有人認(rèn)為，工作就是掙錢(qián)養(yǎng)家，沒(méi)必要那么拼命地干，等等。這些思想影響著一些年輕人，他們對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)學(xué)習(xí)不用心，對(duì)事業(yè)沒(méi)有進(jìn)取心。人雖然年輕，心卻已經(jīng)進(jìn)入暮年，絲毫沒(méi)有青春的朝氣，仿佛紅塵看破，無(wú)欲無(wú)求。對(duì)這樣的人來(lái)說(shuō)，生命有什么意義呢？當(dāng)然，消極頹廢的思想永遠(yuǎn)不可能成為時(shí)代的主流。否那么，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，國(guó)家就不可能富強(qiáng)，就統(tǒng)計(jì)事業(yè)來(lái)說(shuō)，也就不可能有今天?；厥卓纯次覀儌ゴ笞鎳?guó)走過(guò)的光輝歷程，幾代建立者用他們的青春熱血筑就了祖國(guó)的輝煌。我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天的干勁，打出了大慶第一口噴油井；“雜交水稻之父”袁隆平畢生從事水稻雜交事業(yè)，為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了宏大作用；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葹樽鎳?guó)的原子彈、氫彈研制事業(yè)嘔心瀝血28載，把自己的青春融進(jìn)了中國(guó)核防御力量的“鐵脊梁”之中。他們用青春完成著共和國(guó)賦予他們的神圣使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。翻開(kāi)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的創(chuàng)業(yè)史，我們也能看到一頁(yè)頁(yè)用青春書(shū)寫(xiě)的華章。扎根大興安嶺林區(qū)30年的行署統(tǒng)計(jì)局長(zhǎng)張彥生；拼死保護(hù)調(diào)查資料的武漢城調(diào)隊(duì)員黃麗榮；平生最?lèi)?ài)是統(tǒng)計(jì)的車(chē)金虎；愿作春蠶常吐絲的基普調(diào)查員鄭寶林；統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線(xiàn)的老黃牛劉青林。幾代統(tǒng)計(jì)人為了統(tǒng)計(jì)事業(yè)美妙的明天，揮灑著青春和汗水，譜寫(xiě)出了壯麗的創(chuàng)業(yè)篇章。他們強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，支持著他們的精神，指引著他們?yōu)榱私y(tǒng)計(jì)事業(yè)無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)自己的青春。正是因?yàn)樗麄?，統(tǒng)計(jì)事業(yè)才有了今天的輝煌?；乜粗?chē)?，一個(gè)個(gè)鮮活的事例無(wú)時(shí)不在提醒著我：什么是敬業(yè)，什么是奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值何在！作為一名青年統(tǒng)計(jì)工作者，我想我是值得慶幸的。我們遇上了好時(shí)代。我們從事統(tǒng)計(jì)工作恰逢統(tǒng)計(jì)事業(yè)蓬勃開(kāi)展的歷史時(shí)期，我們可以用自己學(xué)到的知識(shí)和不懈的努力，為黨、為國(guó)家做一些自己力所能及的工作。統(tǒng)計(jì)工作充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，統(tǒng)計(jì)信息在政府管理、公眾決策和對(duì)外交流工作中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，越來(lái)越受到各級(jí)政府和社會(huì)各界的廣泛重視。對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作者來(lái)說(shuō)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，我們必須肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，為建立適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的完善的統(tǒng)計(jì)體系做出我們的最大努力。我很清楚，目前，統(tǒng)計(jì)并不是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。我認(rèn)為我并不聰明，但我相信自己的勤奮和敬業(yè)。憑這一點(diǎn)，無(wú)論干什么工作，我相信自己干的不會(huì)太差。我認(rèn)為，干一行就應(yīng)當(dāng)愛(ài)一行，干一行就應(yīng)當(dāng)專(zhuān)一行。既然干了統(tǒng)計(jì)，就應(yīng)當(dāng)拿出十倍的熱情去愛(ài)崗，拿出百倍的努力去敬業(yè)。既然統(tǒng)計(jì)工作需要，就應(yīng)當(dāng)盡自己的全部努力把統(tǒng)計(jì)工作干好！要肩負(fù)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，要讓我們熾熱的青春為國(guó)家和統(tǒng)計(jì)事業(yè)燃燒起來(lái)。大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話(huà)吧，“人的生命只有一次。當(dāng)我分開(kāi)人世的時(shí)候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而懊悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)將我的一生獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)事業(yè)?！笔前。囊饬x就在于時(shí)代和事業(yè)賦予我們的使命之中。最后，我以汪國(guó)真的一首詩(shī)完畢我的演講。我們像一只響箭，一往無(wú)前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命與使命同行。謝謝大家！銀行演講--讓生命和使命同行尊崇的各位評(píng)委、各位來(lái)賓：大家好！我叫***，來(lái)自縣鄉(xiāng)村信譽(yù)社，我演講的標(biāo)題是《讓生命和任務(wù)同行》。有一個(gè)成績(jī)是我們?nèi)祟?lèi)始終在考慮的，那就是生命的意義是什么？不同的時(shí)期、不同的國(guó)度、不同的民族有著不同的答復(fù)。對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)決議著人們的價(jià)值取向和舉動(dòng)方向。作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們的答復(fù)是什么呢？是努力多掙錢(qián)，盡情享用生活？還是經(jīng)過(guò)個(gè)人斗爭(zhēng)，完成自我價(jià)值？我的答復(fù)是，生命的意義在于遵守職業(yè)品德，努力完成時(shí)期和企業(yè)賦予的簇新任務(wù)。我以為，職業(yè)品德作為一個(gè)行業(yè)從業(yè)人員自我束縛的行為標(biāo)準(zhǔn)，它表現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)的幼稚程度，也是一個(gè)行業(yè)想獲得長(zhǎng)足開(kāi)展的必備條件。建立優(yōu)良的職業(yè)品德觀，不斷是鄉(xiāng)村信譽(yù)社對(duì)每一位農(nóng)信人的嚴(yán)格懇求，常常辰刻放在每一位員工的心里。時(shí)期在行進(jìn)，社會(huì)在開(kāi)展。時(shí)期給了我們青年無(wú)限的舞臺(tái)，這正是我們發(fā)揮才氣，燃燒青春火焰的機(jī)遇。我們?cè)摦?dāng)照應(yīng)時(shí)期的呼喚，去追求，去探究，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)期賦予我們的榮耀任務(wù)。但是，在當(dāng)今時(shí)期我們的青年中，卻有著消沉和頹廢的思想。有的人以為，我們是凡人，只需管好本人就可以了，哪管的了國(guó)度、民族、企業(yè)這么大的事；也有人以為，任務(wù)就是掙錢(qián)養(yǎng)家，對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有事業(yè)可言，沒(méi)必要那么敬業(yè)愛(ài)崗等等。這些思想影響著一些年老人，他們對(duì)任務(wù)沒(méi)有義務(wù)心，對(duì)事業(yè)沒(méi)有進(jìn)取心，人雖然年老，心卻已經(jīng)進(jìn)入晚年，絲毫沒(méi)有青春的朝氣，仿佛紅塵看破，無(wú)欲無(wú)求。對(duì)這樣的人來(lái)說(shuō)，生命有什么意義呢？當(dāng)然，消沉頹廢的思想永久不可以成為時(shí)期的支流。否那么，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，國(guó)度就不可以貧弱，我們鄉(xiāng)村信譽(yù)社也不可以有存款打破*億元、凈增額名列全市同行業(yè)之首的驕人功績(jī)?；厥卓纯次覀兒甏笞鎳?guó)走過(guò)的50年光輝進(jìn)程，幾代建立者用他們的青春熱血筑就了祖國(guó)的燦爛。我們熟知的“鐵人”王進(jìn)喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的堅(jiān)強(qiáng)意志和沖天的干勁，打出了大慶第一口噴油井；“雜交水稻之父”袁隆平一生從事水稻雜交事業(yè)，為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了宏大作用；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谲帪樽鎳?guó)的原子彈、氫彈研制事業(yè)嘔心瀝血28載，把本人的青春融進(jìn)了中國(guó)核防御力氣的“鐵脊梁”之中。他們用青春完成著共和國(guó)賦予他們的崇高任務(wù)，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光華。翻開(kāi)鄉(xiāng)村信譽(yù)社的開(kāi)展史，我們也能看到一頁(yè)頁(yè)用青春書(shū)寫(xiě)的華章，其中一位女信貸員分外有目共睹，她，業(yè)務(wù)上勤于研究，任務(wù)中樂(lè)于奉獻(xiàn)，用本人的一顆忠心、一腔熱血、一份真情、一片汗水，無(wú)私地奉獻(xiàn)丈量著本人的人生，用無(wú)限的忠誠(chéng)譜寫(xiě)著人生的新篇章。她，就是省級(jí)青年崗位能手、保守任務(wù)者，優(yōu)良*員，**信譽(yù)社信貸員***同志。2023年2月，當(dāng)***從營(yíng)業(yè)員調(diào)到信貸員崗位時(shí)，正值為農(nóng)戶(hù)核發(fā)存款證，社主任建議她擔(dān)任附近的村組，這樣可以少跑鄉(xiāng)路，她卻主動(dòng)懇求到最偏僻的村莊任務(wù)。春節(jié)剛過(guò)，當(dāng)人們還沉浸在節(jié)日的氣氛中時(shí)，她就率領(lǐng)客戶(hù)經(jīng)理迎風(fēng)冒雨來(lái)到了辛莊、宋家山等村組展開(kāi)支農(nóng)調(diào)查。通往村里的道路狹隘曲折，連綿幾天的大雨，使鄉(xiāng)村的土路越來(lái)越難走，摩托車(chē)進(jìn)不去了，她只好上去步行，一路走過(guò)來(lái)，泥濘而又粘性的泥土讓她幾次踩上去的腳拔不出來(lái)，腳出來(lái)了，鞋子卻還在里面，身上甩滿(mǎn)了一身的泥巴，她腳下的鞋跟也被折斷了。為更好地效勞“三農(nóng)”，簡(jiǎn)化存款手續(xù)，便當(dāng)農(nóng)戶(hù)，春耕前夕，***組織成立了3支支農(nóng)效勞小分隊(duì)，把柜臺(tái)搬到田間地頭，支農(nóng)存款直送農(nóng)戶(hù)，施行現(xiàn)場(chǎng)審批、現(xiàn)場(chǎng)放貸一條龍效勞。在辛莊村，她一次性就為農(nóng)戶(hù)發(fā)放存款107筆共12.5萬(wàn)元，協(xié)助農(nóng)民致富架起“金橋”。村民們逢人就說(shuō)：“是信譽(yù)社給我們送來(lái)了‘及時(shí)雨’，處理了我們的十萬(wàn)火急?！痹谒闹мr(nóng)日記里，密密麻麻記滿(mǎn)了轄內(nèi)每個(gè)村組、每個(gè)農(nóng)戶(hù)的根本情況，也記下了她作為信合人對(duì)農(nóng)民的一片深情。做女人難，做一個(gè)有任務(wù)義務(wù)心的女人更難。作為女人，***為人女，為人妻，為人母，在這幾方面小郭說(shuō)她都不稱(chēng)職。去年11月，正值存款回籠頂峰期，***母親因病到縣城醫(yī)院做手術(shù)，在法院任務(wù)的丈夫也因公到外地出差。剛把家人送到醫(yī)院，她又惦記著一位客戶(hù)經(jīng)理到期存款有10萬(wàn)元，回籠難度較大，心里非常焦急，便勇往直前地趕回信譽(yù)社協(xié)助收貸，而躺在病床上的母親身旁卻連個(gè)打招待簽字做手術(shù)的人都沒(méi)有。母親住院的一個(gè)多月的工夫里，都是她的孩子陪同操持。這一切，她只好把眼淚流在心里。自古忠孝難兩全，對(duì)家人，她總是有說(shuō)不出的慚愧。幾個(gè)月前，***的兒子就嚷著給他買(mǎi)雙新鞋，可她不斷忙得沒(méi)工夫去買(mǎi)，孩子常常為此責(zé)備她。人非草木，孰能無(wú)情？她常常覺(jué)得本人身為人女而有負(fù)于慈母，身為人妻而有負(fù)于愛(ài)夫，身為人母而有負(fù)于驕兒。她曉得，這份情愫她永久無(wú)法放心。***她有情、有義、有愛(ài)，只不過(guò)她駕馭不住由義務(wù)心而產(chǎn)生的任務(wù)欲望，自始至終把對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)任務(wù)的愛(ài)化成了長(zhǎng)遠(yuǎn)的舉動(dòng)，而把家人的愛(ài)儲(chǔ)藏在心底，在她身上，愛(ài)的蘊(yùn)意得到了豐厚，愛(ài)的思想得到升華！她苦嗎？她有屬于三十多歲年老人共有的一些愛(ài)好啊，可為了信合事業(yè)，她保持了這些享用。兩年來(lái)，她累放各項(xiàng)存款610萬(wàn)元，累收各項(xiàng)存款708萬(wàn)元，完成收入72萬(wàn)元，攬儲(chǔ)360萬(wàn)元，不斷是信譽(yù)社任務(wù)功績(jī)第一人。她真的很累，很苦。她樂(lè)嗎？她付出的是心血，換來(lái)的是信譽(yù)社的快速開(kāi)展，當(dāng)信譽(yù)社拿回保守單位、青年文明號(hào)等一個(gè)個(gè)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)牌時(shí)，她能愉快樂(lè)嗎？大家都熟悉奧斯特洛夫斯基的那句話(huà)吧，“人的生命只有一次。當(dāng)我分開(kāi)人世的時(shí)分，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為然懊悔，由于我已經(jīng)將我的一生獻(xiàn)給了人類(lèi)最絢麗的事業(yè)——共產(chǎn)事業(yè)。”是啊，生命的意義就在于時(shí)期和國(guó)度賦予我們的任務(wù)之中。讓我們建立高遠(yuǎn)的志向，讓我們的青春融入全面建立小康社會(huì)的微弱脈搏，我們的青春一定會(huì)放射出愈加燦爛的光華。最初，我以汪國(guó)真的一首詩(shī)完畢我演講：我們象一只響箭，勇往直前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和任務(wù)同行。謝謝大家！不忘初心，讓生命與使命同行演講稿不忘初心，讓生命與使命同行南溪一中趙曉敏去年，同學(xué)會(huì)上，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“老同學(xué)，我孩子選南一中真是選對(duì)了。你們學(xué)校的老師真是太敬業(yè)太辛苦了，我的兩個(gè)孩子回來(lái)經(jīng)常說(shuō)老師很關(guān)心她們，家長(zhǎng)會(huì)上我沖動(dòng)得都快流淚了?！边@是真事，毫不夸大，我這位同學(xué)的兩個(gè)孩子如今就在周江老師和袁志林老師班上，聽(tīng)到老同學(xué)的這番話(huà)，我心里沖動(dòng)不已，作為南溪一中人的自豪感油然而生。自豪之余，那響亮的誓言仿佛又在耳畔響起，“崇本尚進(jìn)，立德修身，精業(yè)善道，啟智求真，為成就學(xué)子夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奮斗終身。”這不就是我們一代又一代南溪一中人所堅(jiān)守的教育初心嗎？或許，你會(huì)感慨，經(jīng)濟(jì)利益的沖擊下，多少人已喪失曾經(jīng)那獻(xiàn)身教育的初心；或許，你在嘆息，南溪一中不復(fù)上世紀(jì)____十年代的光景，然而，我們此時(shí)也許更應(yīng)堅(jiān)決，越在夾縫中生存，越要挺起教育的脊梁，只有拾起前輩無(wú)私奉獻(xiàn)、艱辛創(chuàng)業(yè)的精神，才能創(chuàng)始新的天地。是否還記得黃以民老師即使視網(wǎng)膜脫落也讓學(xué)生念講稿講題？是否還記得蘭選平老師直到退休，仍然保持著不滅的教育激情？是否還記得聶學(xué)海老師引領(lǐng)教研勇于創(chuàng)新？他們已經(jīng)退休了，卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是南溪一中精神，什么叫堅(jiān)守教育初心，什么叫不負(fù)為國(guó)育才的使命。其實(shí)，這樣的人，在我們中青年老師里也是不勝枚舉。有這樣一位老師，他外表瀟灑，內(nèi)心篤定，作為宜賓市教研員，為完成市命題任務(wù)，常常三更燈火五更雞；作為，為解決學(xué)生的生活困難，他積極為學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金，甚至拿出自己的錢(qián)來(lái)資助學(xué)生；為解決學(xué)生的思想問(wèn)題，即使占用午休時(shí)間，仍然拿出父親般的耐心，他就是朱小紅老師，不忘教育初心，既在教研的路上奮勇前進(jìn)，又在育人的路上風(fēng)雨兼程?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙?，林艷梅老師的辦公桌上，鬧鈴總是頻繁地響起。我湊過(guò)去一看，他的鬧鐘設(shè)置里滿(mǎn)是密密麻麻的提醒，回家喂奶、送大孩子上學(xué)、上課提醒、接大孩子放學(xué)、修改作業(yè)、給學(xué)生補(bǔ)差……我為之一震，那頻繁的鬧鈴背后，有多少作為人師的責(zé)任與使命，有多少作為母親割舍不下的親情。教學(xué)前線(xiàn)的辛苦自不必說(shuō)，而背后招生的辛苦往往鮮為人知。作為招生專(zhuān)干，李仕均老師在繁重的教學(xué)之余，用僅存的休息時(shí)間打、跑區(qū)縣，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，他幾入瀘州，卻是三過(guò)家門(mén)而不入，他曾因?yàn)樯《乖谵k公室里，卻從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣敝囟г惯^(guò)一句。這三位老師只是我們學(xué)校數(shù)百名老師中普通而平凡的幾位，卻是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的南溪一中人的縮影。是啊，我們校園處處有這樣的場(chǎng)景，這位老師正運(yùn)用電腦精心編寫(xiě)講義，那位老師正細(xì)心修改作業(yè)，寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；這位老師正苦口婆心勸說(shuō)迷途的學(xué)生，那位老師正給圍坐的學(xué)生耐心講題，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩負(fù)的使命，不忘初心就是不能丟掉前輩們留給我們的艱辛創(chuàng)業(yè)、為國(guó)育才的南溪一中精神。這初心在一個(gè)個(gè)星辰未落的早晨，在一個(gè)個(gè)探查尋訪的深夜，在一張張課程表里，在一頁(yè)頁(yè)練習(xí)紙上，在一絲絲白發(fā)中，在一縷縷脈脈溫情里。我相信只要我們每個(gè)人都把初心與使命化為一個(gè)個(gè)平凡的日常，我們南溪一中將會(huì)變得不平凡，我們這一代人也一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！讓我們不忘初心，讓生命與使命同行。讓生命和使命同行演講稿讓生命與使命同行〔藝體中心演講一等獎(jiǎng)張愛(ài)慧〕做為社會(huì)中的人，誰(shuí)不希望自己的社會(huì)地位高一些，誰(shuí)不希望自己的福利待遇好一些，而所有的這一切不是憑空想像可以得來(lái)的，也不是守株待兔可以盼來(lái)的，這都是從我們的工作單位所得來(lái)的。這正是應(yīng)了那句俗語(yǔ)"大樹(shù)底下好乘涼".有了這棵大樹(shù)的庇護(hù)，才有了我們今天的一切，或許它給我們的不是最好的，但沒(méi)有它我們將一無(wú)所有。當(dāng)然在乘涼的同時(shí)，我們也要知道，這棵大樹(shù)不是一天可以長(zhǎng)成了，它的成長(zhǎng)的過(guò)程也需要施肥、澆水，也需要百般呵護(hù)，只有這樣，它才能茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，只有這樣它才能為我們遮風(fēng)擋雨，我們才能在它下面尋找到屬于自己的一片綠蔭，假如我們每個(gè)人只想一味乘涼，坐享其成，而不想為這棵樹(shù)做點(diǎn)什么，那么再大的樹(shù)，終究有一天它也會(huì)枯萎，這是大家都不希望的結(jié)果。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"不要問(wèn)我們的國(guó)家給了我什么，而首先要問(wèn)我為我的國(guó)家做了什么",同樣地站在一中這棵大樹(shù)之下，我們也要問(wèn)一下自己，我為一中做了什么。老一輩的奉獻(xiàn)者，用他們的青春創(chuàng)造了一中不朽的輝煌，今天這份重任落在了我們的肩頭，為讓一中蓬勃開(kāi)展，為讓一中重塑輝煌，更為讓我們每個(gè)人都有美妙的明天，同樣需要我們，繼往開(kāi)來(lái)，拼搏進(jìn)取。重塑一中的輝煌，需要我們做好自己的本職工作。我們的工作沒(méi)有太大的事情，僅僅是備好課，批好作業(yè)，管好學(xué)生，把每天的事做到細(xì)處，落到實(shí)處。日復(fù)一日，我們做著同樣的事情，雖平凡，但我們決不平庸，把每一件平凡的事做好，就是一種不平凡，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，照樣是一種偉大。而一中的開(kāi)展，正需要這種平凡中的偉大。重塑輝煌需要我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美妙事業(yè)的藍(lán)天。是一滴水我們就應(yīng)去滋潤(rùn)那一寸土地，是一縷陽(yáng)光我們就應(yīng)照亮那一分黑暗。盡自己所能才能體會(huì)到"化作春泥更護(hù)花"的人生況味。在重塑一中的道路上，已經(jīng)涌現(xiàn)出許多立足本職，無(wú)私奉獻(xiàn)的一中人，他們是一中二次創(chuàng)業(yè)的先鋒。我的身邊就有這樣的人，李映輝老師，一周三十二節(jié)課，課時(shí)量居全校之首，不上課時(shí)就坐在教室里，無(wú)聲地踐行著我校以校為家、蹲盯靠的奉獻(xiàn)精神；孫國(guó)富老師，無(wú)論晴天、陰天，無(wú)論嚴(yán)寒、酷暑，訓(xùn)練場(chǎng)上，有學(xué)生的地方就有孫老師的身影；孟迎秋老師在看到北體成績(jī)的時(shí)候不無(wú)感慨地說(shuō)："帶上一級(jí)學(xué)生的時(shí)候兩側(cè)的頭發(fā)白了，帶完這一級(jí)頭頂又白了。"一個(gè)三十歲的老師，累得頭發(fā)都白了，他這不是在夸耀，而是為同學(xué)們的成績(jī)而快樂(lè)，為自己的付出終有回報(bào)而欣慰。這些只是一中人奉獻(xiàn)一中的小小縮影，看著以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀老師在用行動(dòng)召喚我們，我們應(yīng)該做些什么？我們都有自己的夢(mèng)想，今天一中這個(gè)廣闊的天地，就是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。假如說(shuō)今天的一中是一個(gè)充滿(mǎn)希望的田野，我們就應(yīng)是那撒播種子的使者。在這片孕育無(wú)限活力的土地上，我們?nèi)鱿聧湫碌南Ｍ瑲v經(jīng)數(shù)年、數(shù)十年的耕耘，我們成為了幸運(yùn)的收獲者，看到自己用汗水培育的果實(shí)，那一刻，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，我們就是新時(shí)代的創(chuàng)始者。這個(gè)過(guò)程，或許我們成不了偉人，也干不出什么驚天動(dòng)地的大事，但縱使我們平淡一生，這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，在一中璀璨的光輝照射下，我們每個(gè)人都將榮耀無(wú)比。當(dāng)浮華褪盡，我們可以自豪地回味這一生，在困難困苦中，我們玉汝于成，在塑造一中的同時(shí)，我們成就了自己的人生。最后讓我用汪國(guó)真的一首詩(shī)完畢今天的演講，"我們像一只響箭，一往無(wú)前的出征，我們出征，讓生命與使命同行！"〔藝體中心演講一等獎(jiǎng)張愛(ài)慧〕讓生命和使命同行演講稿當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新穎、好奇。"老師，您早。"那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和活力；"老師，再見(jiàn)。"給我又留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)老師所有的幸福和快樂(lè)。2023年我們以為這本該是充滿(mǎn)榮耀、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。因?yàn)槲覀兊攘颂锰茫褪菫榱私o世界一個(gè)驚喜，就像我的孩子們給我的驚喜一樣，是那樣的幸福和快樂(lè)。我們看到的是中華民族走向世界的自主和自豪。我們懷揣著奧運(yùn)的夢(mèng)想，一步一步向前邁進(jìn)。但是啊，但是！一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了！當(dāng)興隆的縣城頃刻之間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般的黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地，當(dāng)尸橫遍野的恐懼彌漫在四川的上空……我們震撼了，悲哀了，迷惘了……2023是怎么了？我們的奧運(yùn)年是怎么了？我們所期待著的歡樂(lè)與祥和，都到哪兒去了？譚千秋是一名普通老師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)，趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了，而他卻失去了生命，譚千秋用他的生命去完成了他的使命。像他這樣無(wú)私的愛(ài)就像種子一樣開(kāi)場(chǎng)發(fā)芽，感染著無(wú)數(shù)的老師和國(guó)人。"災(zāi)難"不再可怕，反而讓我們凝聚人心，眾志成城；生命不再脆弱，使命感讓我們不屈不撓。"愛(ài)"于高尚的，"愛(ài)"意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，"愛(ài)"有可能失去鮮活的生命。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深沉的，是與老師所肩負(fù)的使命感嚴(yán)密相連的。當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到孩子們溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我看到孩子們安康成長(zhǎng)的時(shí)候，我不再僅僅覺(jué)得是付出和收獲的關(guān)系，我熱情四射的生命擁有了老師的使命感。一個(gè)人的生命是有限的，但我的事業(yè)卻是無(wú)限的，我的生命和譚千秋同樣，在我的學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在我的學(xué)生身上表達(dá)……老師是綠葉，因?yàn)閻?ài)，才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能清醒；師愛(ài)像融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。讓生命和使命同行，用我們的愛(ài)心去呼喚災(zāi)區(qū)的人們和我們一起去迎接奧運(yùn)，完成中國(guó)對(duì)世界的承諾，完成中國(guó)人的神圣使命吧！不忘初心,讓生命與使命同行演講稿范文去年，同學(xué)會(huì)上，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“老同學(xué)，我孩子選南一中真是選對(duì)了。你們學(xué)校的老師真是太敬業(yè)太辛苦了，我的兩個(gè)孩子回來(lái)經(jīng)常說(shuō)老師很關(guān)心她們，家長(zhǎng)會(huì)上我沖動(dòng)得都快流淚了。”這是真事，毫不夸大，我這位同學(xué)的兩個(gè)孩子如今就在周江老師和袁志林老師班上，聽(tīng)到老同學(xué)的這番話(huà)，我心里沖動(dòng)不已，作為南溪一中人的自豪感油然而生。自豪之余，那響亮的誓言仿佛又在耳畔響起，“崇本尚進(jìn)，立德修身，精業(yè)善道，啟智求真，為成就學(xué)子夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奮斗終身?！边@不就是我們一代又一代南溪一中人所堅(jiān)守的教育初心嗎？或許，你會(huì)感慨，經(jīng)濟(jì)利益的沖擊下，多少人已喪失曾經(jīng)那獻(xiàn)身教育的初心；或許，你在嘆息，南溪一中不復(fù)上世紀(jì)____十年代的光景，然而，我們此時(shí)也許更應(yīng)堅(jiān)決，越在夾縫中生存，越要挺起教育的脊梁，只有拾起前輩無(wú)私奉獻(xiàn)、艱辛創(chuàng)業(yè)的精神，才能創(chuàng)始新的天地。是否還記得黃以民老師即使視網(wǎng)膜脫落也讓學(xué)生念講稿講題？是否還記得蘭選平老師直到退休，仍然保持著不滅的教育激情？是否還記得聶學(xué)海老師引領(lǐng)教研勇于創(chuàng)新？他們已經(jīng)退休了，卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是南溪一中精神，什么叫堅(jiān)守教育初心，什么叫不負(fù)為國(guó)育才的使命。其實(shí)，這樣的人，在我們中青年老師里也是不勝枚舉。有這樣一位老師，他外表瀟灑，內(nèi)心篤定，作為宜賓市教研員，為完成市命題任務(wù)，常常三更燈火五更雞；作為班主任，為解決學(xué)生的生活困難，他積極為學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金，甚至拿出自己的錢(qián)來(lái)資助學(xué)生；為解決學(xué)生的思想問(wèn)題，即使占用午休時(shí)間，仍然拿出父親般的耐心，他就是朱小紅老師，不忘教育初心，既在教研的路上奮勇前進(jìn)，又在育人的路上風(fēng)雨兼程?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”，林艷梅老師的辦公桌上，鬧鈴總是頻繁地響起。我湊過(guò)去一看，他的鬧鐘設(shè)置里滿(mǎn)是密密麻麻的提醒，回家喂奶、送大孩子上學(xué)、上課提醒、接大孩子放學(xué)、修改作業(yè)、給學(xué)生補(bǔ)差……我為之一震，那頻繁的鬧鈴背后，有多少作為人師的責(zé)任與使命，有多少作為母親割舍不下的親情。教學(xué)前線(xiàn)的辛苦自不必說(shuō)，而背后招生的辛苦往往鮮為人知。作為招生專(zhuān)干，李仕均老師在繁重的教學(xué)之余，用僅存的休息時(shí)間打、跑區(qū)縣，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，他幾入瀘州，卻是三過(guò)家門(mén)而不入，他曾因?yàn)樯《乖谵k公室里，卻從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣敝囟г惯^(guò)一句。這三位老師只是我們學(xué)校數(shù)百名老師中普通而平凡的幾位，卻是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的南溪一中人的縮影。是啊，我們校園處處有這樣的場(chǎng)景，這位老師正運(yùn)用電腦精心編寫(xiě)講義，那位老師正細(xì)心修改作業(yè)，寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；這位老師正苦口婆心勸說(shuō)迷途的學(xué)生，那位老師正給圍坐的學(xué)生耐心講題，哪怕已是深夜，家中有孩子的殷殷期盼。什么叫不忘初心？不忘初心就是不忘自己肩負(fù)的使命，不忘初心就是不能丟掉前輩們留給我們的艱辛創(chuàng)業(yè)、為國(guó)育才的南溪一中精神。這初心在一個(gè)個(gè)星辰未落的早晨，在一個(gè)個(gè)探查尋訪的深夜，在一張張課程表里，在一頁(yè)頁(yè)練習(xí)紙上，在一絲絲白發(fā)中，在一縷縷脈脈溫情里。我相信只要我們每個(gè)人都把初心與使命化為一個(gè)個(gè)平凡的日常，我們南溪一中將會(huì)變得不平凡，我們這一代人也一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！讓我們不忘初心，讓生命與使命同行。演講稿：讓青春與使命同行演講稿：讓青春與使命同行尊敬的評(píng)委老師:下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)?lái)的演講是讓青春與使命同行晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也；夜闌人靜，眼前又見(jiàn)那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。或許，這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對(duì)著大千世界，有許多前線(xiàn)教育工作者心懷淡泊，無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫(xiě)著無(wú)悔的人生，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的將來(lái)，雖然貧寒，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。人民教育家陶行知先生，脫下西裝決然地走向了講臺(tái)，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬仰，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書(shū)育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的表達(dá)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當(dāng)一名老師，為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路，在他們的心靈寫(xiě)一本最美的書(shū)；做一盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油?！捌鹗加谛羷?，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了老師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承當(dāng)起歷史賦予我們的使命，堅(jiān)守老師這神圣的崗位。在一塊無(wú)垠的沃土上，將生命之樹(shù)，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們貧寒。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿(mǎn)天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝福化成的最美的彩虹。今天，我已不再彷徨，也不再急躁，因?yàn)槲倚娜绱攀?，已指向既定的行程?！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時(shí)懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)，才能不負(fù)將來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢(mèng)。我要接過(guò)老師的棒，在黑板上抒寫(xiě)炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國(guó)的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。老師們，一個(gè)人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因?yàn)?，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無(wú)悔我的人生，無(wú)悔于我的選擇?！案蕦⑿难捎?，潤(rùn)出桃花一片紅”如今，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國(guó)的教育，為了明天的太陽(yáng)，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌！讓生命和使命同行讓生命和使命同行有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的答復(fù)。記得30多年前，黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話(huà)：我是您的兒子。短短一句話(huà)，躍然而出的是對(duì)人民群眾的無(wú)限深情，更是一顆全心全意為人民效勞的摯誠(chéng)的心。法官，共和國(guó)的衛(wèi)士，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰、大方激昂。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣，在法官光輝形象的背后，更多的是忠實(shí)于人民的利益，默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警，我也時(shí)刻在心里提醒自己：要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探究，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的榮耀使命，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警。歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，典范的精神代代相傳，一位又一位我們的優(yōu)秀干警，以自己對(duì)政法事業(yè)的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的例子吧。執(zhí)行干警陳mou平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同事都知道他身上帶的錢(qián)從不超過(guò)三百元，但每每碰到當(dāng)事人家庭困難時(shí)，他總是毫不猶豫地大方解囊。從1997年____轉(zhuǎn)業(yè)到如今，他捐助困難群眾達(dá)五千余元，也許在大家看來(lái)這只是個(gè)小數(shù)目，但陳法官的家境并不富裕，一家三口到還住60平方米的老房子。在對(duì)待群眾的問(wèn)題上，陳浩江設(shè)身處地，將心比心，把幫助老百姓，尤其是為弱勢(shì)群體排憂(yōu)解難，看作是做人的良知，這是____員的黨性，是法官的使命。法官?gòu)坢ou在執(zhí)行一起贍養(yǎng)的案件中依判決書(shū)所載給老太太新建了衛(wèi)廚齊備的住所，住了一段時(shí)間老太太覺(jué)得不夠?qū)掗?，要求入住養(yǎng)老院，在已經(jīng)執(zhí)畢的情況下，張法官積極地與村委會(huì)及被執(zhí)行人協(xié)調(diào)。不久，老太太又提出增加生活費(fèi)，于是，張法官又開(kāi)場(chǎng)繁忙。有人笑說(shuō)，老太太告了一件官司下半生就把你當(dāng)兒子了。對(duì)此，張法官是這樣解釋的：對(duì)子女而言贍養(yǎng)老人是義務(wù)也是使命，而承辦人的責(zé)任就是維護(hù)人民群眾的切身利益。沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，也沒(méi)有可圈可點(diǎn)的豪言壯語(yǔ)，張勇用自己無(wú)私的言行，默默地詮釋著"法官"這一神圣的字眼。法警隊(duì)長(zhǎng)李mou帶病堅(jiān)持帶著隊(duì)員"冬練三九、夏練三伏",警隊(duì)榮耀的背后是他八年如一日無(wú)悔的付出。其實(shí)，像他這樣常年耕耘在我們法院的政法干警還有很多，很多。在這里，我向新世紀(jì)最得意的人致以最崇高的敬禮〔敬禮〕。"物必自腐，而后蟲(chóng)生".理想的淡化、信念的動(dòng)搖、思想的迷失、道德的墮落，讓一個(gè)個(gè)原先的英雄滑入了犯罪的深淵。這樣的，我們聽(tīng)得已經(jīng)不少，教訓(xùn)更是非常深入。因此，如何使用好手中的權(quán)利，對(duì)于我們政法干警來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。"權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀",法官不只是一種職業(yè)，更重要的是代表了一種身份、一種使命。"大浪淘沙，警鐘長(zhǎng)鳴，不忘宗旨，永葆本色"是新時(shí)期黨的好干部鄭培民同志的十六字座右銘，也應(yīng)當(dāng)是我們所有政法干警經(jīng)常審視自己、鞭策自己、進(jìn)步自己的珍貴箴言。讓我們高舉時(shí)代大旗，努力理論"",做一名真正執(zhí)法為民、公正執(zhí)法的新時(shí)期政法干警。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨演講稿：讓生命和使命同行讓生命和使命同行有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的答復(fù)。記得30多年前，黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話(huà)：我是您的兒子。短短一句話(huà)，躍然而出的是對(duì)人民群眾的無(wú)限深情，更是一顆全心全意為人民效勞的摯誠(chéng)的心。法官，共和國(guó)的衛(wèi)士，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰、大方激昂。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣，在法官光輝形象的背后，更多的是忠實(shí)于人民的利益，默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警，我也時(shí)刻在心里提醒自己：要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探究，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的榮耀使命，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警。歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，典范的精神代代相傳，一位又一位我們的優(yōu)秀干警，以自己對(duì)政法事業(yè)的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的例子吧。執(zhí)行干警陳mou平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同事都知道他身上帶的錢(qián)從不超過(guò)三百元，但每每碰到當(dāng)事人家庭困難時(shí)，他總是毫不猶豫地大方解囊。從1997年____轉(zhuǎn)業(yè)到如今，他捐助困難群眾達(dá)五千余元，也許在大家看來(lái)這只是個(gè)小數(shù)目，但陳法官的家境并不富裕，一家三口到還住60平方米的老房子。在對(duì)待群眾的問(wèn)題上，陳浩江設(shè)身處地，將心比心，把幫助老百姓，尤其是為弱勢(shì)群體排憂(yōu)解難，看作是做人的良知，這是____員的黨性，是法官的使命。法官?gòu)坢ou在執(zhí)行一起贍養(yǎng)的案件中依判決書(shū)所載給老太太新建了衛(wèi)廚齊備的住所，住了一段時(shí)間老太太覺(jué)得不夠?qū)掗?，要求入住養(yǎng)老院，在已經(jīng)執(zhí)畢的情況下，張法官積極地與村委會(huì)及被執(zhí)行人協(xié)調(diào)。不久，老太太又提出增加生活費(fèi)，于是，張法官又開(kāi)場(chǎng)繁忙。有人笑說(shuō)，老太太告了一件官司下半生就把你當(dāng)兒子了。對(duì)此，張法官是這樣解釋的：對(duì)子女而言贍養(yǎng)老人是義務(wù)也是使命，而承辦人的責(zé)任就是維護(hù)人民群眾的切身利益。沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，也沒(méi)有可圈可點(diǎn)的豪言壯語(yǔ)，張勇用自己無(wú)私的言行，默默地詮釋著“法官”這一神圣的字眼。法警隊(duì)長(zhǎng)李mou帶病堅(jiān)持帶著隊(duì)員“冬練三九、夏練三伏”，警隊(duì)榮耀的背后是他八年如一日無(wú)悔的付出。其實(shí)，像他這樣常年耕耘在我們法院的政法干警還有很多，很多。在這里，我向新世紀(jì)最得意的人致以最崇高的敬禮(敬禮)?！拔锉刈愿笙x(chóng)生”。理想的淡化、信念的動(dòng)搖、思想的迷失、道德的墮落，讓一個(gè)個(gè)原先的英雄滑入了犯罪的深淵。這樣的故事，我們聽(tīng)得已經(jīng)不少，教訓(xùn)更是非常深入。因此，如何使用好手中的權(quán)利，對(duì)于我們政法干警來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要?！皺?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，法官不只是一種職業(yè)，更重要的是代表了一種身份、一種使命?！按罄颂陨?，警鐘長(zhǎng)鳴，不忘宗旨，永葆本色”是新時(shí)期黨的好干部鄭培民同志的十六字座右銘，也應(yīng)當(dāng)是我們所有政法干警經(jīng)常審視自己、鞭策自己、進(jìn)步自己的珍貴箴言。讓我們高舉時(shí)代大旗，努力理論“三個(gè)代表”，做一名真正執(zhí)法為民、公正執(zhí)法的新時(shí)期政法干警。愛(ài)黨愛(ài)國(guó)演講稿：讓生命和使命同行更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿讓生命和使命同行有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的答復(fù)。記得30多年前，黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話(huà)：我是您的兒子。短短一句話(huà)，躍然而出的是對(duì)人民群眾的無(wú)限深情，更是一顆全心全意為人民效勞的摯誠(chéng)的心。法官，共和國(guó)的衛(wèi)士，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰、大方激昂。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣，在法官光輝形象的背后，更多的是忠實(shí)于人民的利益，默默奉獻(xiàn)。而作為一名新世紀(jì)政法干警，我也時(shí)刻在心里提醒自己：要執(zhí)法為民、公正執(zhí)法，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探究，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的榮耀使命，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀政法干警。歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，典范的精神代代相傳，一位又一位我們的優(yōu)秀干警，以自己對(duì)政法事業(yè)的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的例子吧。執(zhí)行干警陳mou平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同事都知道他身上帶的錢(qián)從不超過(guò)三百元，但每每碰到當(dāng)事人家庭困難時(shí)，他總是毫不猶豫地大方解囊。從1997年____轉(zhuǎn)業(yè)到如今，他捐助困難群眾達(dá)五千余元，也許在大家看來(lái)這只是個(gè)小數(shù)目，但陳法官的家境并不富裕，一家三口到還住60平方米的老房子。在對(duì)待群眾的問(wèn)題上，陳浩江設(shè)身處地，將心比心，把幫助老百姓，尤其是為弱勢(shì)群體排憂(yōu)解難，看作是做人的良知，這是*員的黨性，是法官的使命。法官?gòu)坢ou在執(zhí)行