五年級上冊第一單元面對成長中的新問題成都市新都區(qū)石板灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校鐘春玉主動拒絕煙酒與毒品

教學(xué)設(shè)計(jì)課例名稱：主動拒絕煙酒與毒品執(zhí)教老師：鐘春玉學(xué)校：新都區(qū)石板灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校電話教材分析】《主動拒絕煙酒與毒品》是部編版小學(xué)道德與法治五年級上冊第一單元第3課的內(nèi)容。本單元共三課，以“學(xué)會自主選擇”“學(xué)會溝通交流”“主動拒絕煙酒與毒品”構(gòu)成邏輯主線。本課的編寫依據(jù)是《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》中主題一“我的健康成長”第8條“知道吸毒是違法行為，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，過積極、健康的生活”。本課由三個(gè)板塊組成。第一個(gè)板塊的話題是“煙酒有危害”，目的是讓學(xué)生認(rèn)識到吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。第二個(gè)板塊的話題是“毒品更危險(xiǎn)”，目的是讓學(xué)生認(rèn)識到，毒品是人類共同的敵人，吸毒是違法行為，吸毒危害個(gè)人、家庭、社會和國家。同時(shí)，這一話題旨在讓學(xué)生意識到，不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，知識與經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的辨別是非能力弱，以及受沾染不良嗜好的人的影響，是青少年受到誘惑的主要原因。第三個(gè)板塊的話題是“拒絕危害有方法”，目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，要增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅(jiān)決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?！緦W(xué)情分析】五年級學(xué)生的社會生活范圍不斷擴(kuò)大，自主性和交友能力不斷增強(qiáng)，容易受到煙酒的誘惑。隨著社會生活復(fù)雜性的增強(qiáng)，毒品尤其是新型毒品可能出現(xiàn)在青少年身邊。吸毒是違法行為。處于“想獨(dú)立”心理發(fā)育期的學(xué)生，對社會上的新鮮事物充滿好奇，但知識和經(jīng)驗(yàn)的不足又影響了他們的是非判斷能力，他們?nèi)菀资艿接胁涣际群猛榈膽Z恿，這是未成年人深陷危險(xiǎn)的主要原因。因此，我們務(wù)必讓學(xué)生了解毒品的巨大危害?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知道煙酒與毒品的危害。2、通過查閱和搜集資料，了解認(rèn)清煙酒與毒品的危害，用實(shí)際行動抵制不健康的生活方式。3、樹立防范危險(xiǎn)的意識，知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，過積極、健康的生活?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過查閱和搜集資料，了解認(rèn)清煙酒與毒品的危害，用實(shí)際行動抵制不健康的生活方式。【教學(xué)難點(diǎn)】樹立防范危險(xiǎn)的意識，知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，過積極、健康的生活。【教學(xué)準(zhǔn)備】1、教師準(zhǔn)備：課件、素材；板書需用圖片及詞條；“主動拒絕煙酒與毒品”橫幅；查閱煙酒及毒品危害的文字、圖片及視頻資料。2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前調(diào)查家人吸煙、喝酒的情況；簽名筆?！窘虒W(xué)方法】教法：調(diào)查、訪問、合作交流學(xué)法：獨(dú)立思考、同桌合作、小組合作和展示匯報(bào)?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入:情境導(dǎo)入PPT出示關(guān)于煙酒、毒品危害的圖片及視頻。觀看完，結(jié)合自己課前查找到的資料談感受。通過圖片和視頻的情境導(dǎo)入方式，讓學(xué)生從視聽覺感官快速進(jìn)入課堂狀態(tài)。環(huán)節(jié)一:煙酒有危害（1）設(shè)立“吸煙、喝酒小調(diào)查”活動，現(xiàn)場調(diào)查學(xué)生家人吸煙、喝酒的情況。（2）設(shè)立“觀點(diǎn)大碰撞”活動，讓學(xué)生閱讀小故事《爺爺?shù)幕诤蕖?、閱讀世界衛(wèi)生組織發(fā)布的數(shù)據(jù)、觀看《飲酒的危害》視頻。結(jié)合自己課前的調(diào)查，以及課中閱讀的故事、數(shù)據(jù)，以及觀看到的視頻資料交流香煙的成分構(gòu)成，吸煙和喝酒會引起哪些疾病。通過調(diào)查，閱讀故事、數(shù)據(jù)，觀看視頻等活動，讓學(xué)生知曉煙酒對人體的危害。環(huán)節(jié)二:毒品更危險(xiǎn)（1）設(shè)立“認(rèn)識毒品”活動，讓學(xué)生通過圖片認(rèn)識傳統(tǒng)毒品和新型毒品的樣子。（2）設(shè)立“毒品的危害”活動，PPT出示有關(guān)毒品危害的圖片、視頻等。（1）談一談自己對傳統(tǒng)毒品以及新型毒品的認(rèn)知。（2）觀看有關(guān)毒品危害的圖片和視頻。（3）講述身邊關(guān)于吸毒摧毀家庭的故事。通過故事、圖片、視頻、案例等資料，讓學(xué)生了解毒品對個(gè)人、對家庭、對社會的危害。從而引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上一環(huán)節(jié)，發(fā)自內(nèi)心主動拒絕煙酒與毒品。環(huán)節(jié)三:拒絕危害有方法（1）設(shè)立“我是小法官”活動，讓學(xué)生對相應(yīng)觀點(diǎn)做出判斷。（2）出示相關(guān)禁毒法律法規(guī)。（3）出示從古至今國家為禁毒做的努力的視頻。（4）設(shè)立“簽名承諾”活動，讓學(xué)生在“主動拒絕煙酒與毒品”紅色橫幅上簽名。（1）與老師活動，對于老師提出的觀點(diǎn)做出正確的判斷，并做手勢。（2）快速瀏覽相關(guān)禁毒法律法規(guī)。（3）觀看禁毒視頻。（4）在橫幅上簽名。通過“我是小法官”活動讓學(xué)生不僅要有辨別不良嗜好和危險(xiǎn)的能力，還要知曉相關(guān)禁毒的法律法規(guī)。觀看禁毒視頻，要明白歲月靜好的背后，是因?yàn)橛腥四嫖覀冐?fù)重前行。簽名活動讓學(xué)生觸動心靈?？偨Y(jié)告誡學(xué)生：遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。對煙酒、毒品堅(jiān)決、勇敢說：“不！”情感升華，樹立遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品的決心?！菊n堂實(shí)錄】一、情景導(dǎo)入1、師：上課前老師先請大家觀看一組圖片和視頻。（PPT出示煙酒、毒品危害的圖片及視頻）2、師：觀看完，請同學(xué)們結(jié)合自己查找到的資料談一談自己的感受吧?。ㄉe手分享自己的感受，師相機(jī)點(diǎn)評）生1：毒品危害我們的身體健康。生2：毒品使人產(chǎn)生幻覺，做出傷害自己，傷害他人的行為。生3：吸煙會使我們的身體器官發(fā)生病變。師：你們說得都對，看來課前大家都做了充足的查閱。3、師：吸煙、喝酒、吸毒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。所以我們要學(xué)會主動拒絕煙酒與毒品。（板書課題：主動拒絕煙酒與毒品）二、煙酒有危害活動一：吸煙、喝酒小調(diào)查1、師：首先，我們一起來探討煙酒給我?guī)淼奈：τ心男?？老師要在現(xiàn)場做一個(gè)小調(diào)查：家中有人吸煙、喝酒的，請高舉你的右手；不喜歡家人吸煙、喝酒的請舉手；阻止過家人吸煙、喝酒的請舉手；最后一個(gè)問題，阻止成功的請舉手。2、師：從同學(xué)們的舉手示意中，老師觀察到同學(xué)們的家人中，大多數(shù)都有吸煙、喝酒的習(xí)慣，大家也都試圖阻止過，但就是沒能成功阻止，這又是為什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出這都是因?yàn)榇蠹也惶匾曃鼰熀染频奈：?，引出煙酒危害的探討話題。）生1：我勸爸爸不要喝酒，但是爸爸不聽，還說這是很平常的事情。生2：吸煙、喝酒會使人上癮。師：是的，大家對于吸煙、喝酒都不太重視，認(rèn)為這都是習(xí)以為常的事情。活動二：觀點(diǎn)大碰撞1、師：隨著社會生活范圍的不斷擴(kuò)展，人們很容易受到煙酒的誘惑。接下來請同學(xué)們閱讀教材第19頁的小故事《爺爺?shù)幕诤蕖?，說一說爺爺在后悔什么呢？（生先閱讀故事，再舉手分享自己的答案）生1：后悔吸煙后牙齒變黃了。生2：后悔吸煙后得了很多的疾病。2、師：年少時(shí)的爺爺借煙消愁，年邁時(shí)各種疾病接踵而來。接下來請同學(xué)們結(jié)合自己查找到的資料，談一談香煙都是由什么成分構(gòu)成的呢？（生分享交流）生1：香煙中含有幾百種有害物質(zhì)。會引起很多疾病。生2：香煙中含有大量尼古丁、焦油、重金屬等有害物質(zhì)。生3：香煙燃燒后會產(chǎn)生許多有害氣體，如：一氧化碳、甲醇等。師：香煙點(diǎn)燃后會產(chǎn)生這么多的有害物質(zhì)，正是因?yàn)檫@些有害物質(zhì)，所以才可能導(dǎo)致很多疾病。那么你知道除了故事中提到的疾病外，吸煙還會引起哪些疾病呢？（生分享交流）生1：會引起肺炎。生2：會引起呼吸道等疾病。生3：吸煙會致癌。3、師：吸煙會引起許多疾病，嚴(yán)重者將導(dǎo)致死亡，飲酒同樣會給我們的身體帶來很多的危害，接下來我們一起來看一組數(shù)據(jù)。（PPT出示：據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的報(bào)告，飲酒與200余種疾病和傷害有關(guān)。2023年，我國因飲酒致癌而死亡的近8萬人，因飲酒發(fā)生交通事故而死亡的近9萬人。）4、師：接下來讓我們通過視頻來看一看酒精會對我們的身體造成哪些危害。（播放視頻“飲酒的危害”）5、師：通過數(shù)據(jù)和視頻，你對飲酒的危害有了哪些了解呢？請你分享分享吧。（生舉手交流分享）生1：飲酒會麻痹我們的神經(jīng)。生2：飲酒會引起酒精肝硬化。生3：飲酒會使我們的記憶力衰退，反應(yīng)也會變慢。生4：飲酒也可能致癌。三、毒品更危險(xiǎn)活動三：認(rèn)識毒品1、師：吸煙、喝酒有害身體健康，而毒品卻更加危險(xiǎn)。請同學(xué)們說一說你知道的毒品有哪些呢？（生舉手回答）生1：鴉片、海洛因、冰毒。生2：大麻、K粉。生3：還有搖頭丸、嗎啡等。師：同學(xué)們能說出這么多毒品的名稱，但是你們都知道這些毒品長什么樣嗎？請看圖片。（PPT出示傳統(tǒng)毒品圖片）2、師：隨著人們對傳統(tǒng)毒品的抵制，犯罪分子絞盡腦汁給毒品換上了各種華麗的新裝。同學(xué)們了解到的有哪些呢？（生舉手回答）生1：有將毒品偽裝成奶茶的。生2：還有將毒品偽裝成糖果的。師：（出示新型毒品圖片）正如同學(xué)們所說，毒品也許藏在好玩兒的跳跳糖中，也許藏在可口的飲料中。一旦沾染上，后果將不堪設(shè)想?；顒铀模憾酒返奈：Γㄍㄟ^故事、圖片、視頻、案例等了解毒品對個(gè)人、對家庭、對社會的危害。）3、師：變換的是毒品的外形，不變的是毒品的危害。（1）課件出示第一組圖片（身體病變，自殘行為）：這是清朝時(shí)期吸毒者的樣子，他們正在吸食鴉片，從圖片中你看出了什么？（生舉手回答）生1：他們都瘦骨嶙峋，皮膚慘白。生2：因?yàn)槲径鴽]有好好吃飯。師：毒品不僅會使身體病變，還會使人產(chǎn)生幻覺，做出傷害自己、傷害他人的行為。（出示自殘行為圖片，吸毒劫持人質(zhì)視頻）師：觀看完本組圖片、視頻，你感受到毒品給我們帶來了哪些危害。（生回答，師相機(jī)板書）生1：吸毒會使人產(chǎn)生幻覺，傷害他人。生2：吸毒的人沒有錢了，會去偷盜搶劫。生3：吸毒的人，毒癮發(fā)作后，心理變態(tài)。（2）課件出示第二組圖片（明星吸毒，自毀前程）：你們認(rèn)識這個(gè)人嗎？（PPT出示房祖名風(fēng)光無限的圖片）那你們知道成龍嗎？這是他的兒子房祖名。（PPT出示吸毒后上法庭的圖片）原本的他風(fēng)光無限、前途光明，吸毒后，斷送了自己熱愛的演藝事業(yè)。過渡：最讓我痛心的是最后一組視頻。（3）課件出示視頻（新生兒毒癮發(fā)作）：你看到了什么？（生回答）生1：視頻中的嬰兒太可憐了。生2：由于母親吸毒，嬰兒剛剛出生就染上毒癮。師小結(jié)：一個(gè)剛剛誕生的小生命，還沒來得及感受世界的美好，就遭受毒品的摧殘。所以毒品不僅危害自身，甚至還會危及子孫后代。4、師：你知道嗎，其實(shí)在我們的身邊就有被毒品摧毀的家庭，下面請王馨妍同學(xué)為我們講述這個(gè)悲傷的故事。5、師小結(jié)：煙酒、毒品不僅危害自己，危害家庭，甚至還會危害到社會。所以我們一定要主動拒絕煙酒與毒品。（相機(jī)板書：危害自己、家庭、社會）四、拒絕危害有方法活動五：我是小法官師：那么在哪些情況下容易沾染上吸煙、喝酒甚至吸毒的惡習(xí)呢？（請學(xué)生自由交流，再全班分享）生1：在酒吧、KTV等場合。生2：社會上結(jié)交到不良少年。生3：產(chǎn)生挫敗感時(shí)，不能承擔(dān)壓力的青少年等。生4：隨意結(jié)交網(wǎng)友，受網(wǎng)友蠱惑。2、師：下面我們來做一個(gè)小游戲：正確的觀點(diǎn)請?jiān)陬^頂比三角形的手勢，錯誤的觀點(diǎn)請?jiān)谛厍氨葌€(gè)叉。（出示觀點(diǎn)與情境，讓學(xué)生做出判斷，現(xiàn)場比手勢）3、師：過去和現(xiàn)在國家都在為禁毒而努力著，為了保護(hù)青少年健康成長，也出臺了不少法律法規(guī)。（出示有關(guān)禁毒的法律法規(guī)，讓學(xué)快速瀏覽）4、師：（出示林則徐“虎門銷煙”圖片以及每年緝毒刑警為禁毒而犧牲的數(shù)據(jù)。）不管是過去