書為伴 以讀促寫麗灣小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——書為伴以讀促寫麗灣小學(xué)一年級(jí)閱讀計(jì)劃與書為伴，以讀促寫--麗灣小學(xué)一年級(jí)閱讀籌劃

第一學(xué)期目標(biāo)培養(yǎng)閱讀興趣積累豐富語言

主要措施：老師引領(lǐng)家長合作

一、打定階段假期

1、與家長作好溝通，便于將籌劃舉行適當(dāng)調(diào)整。

2、打定好相關(guān)閱讀課本，初步定為：（1）《親近母語》（家長自購）（2）繪本讀物一本（師推舉家長自購）（3）小學(xué)生必背古詩詞光碟（師）（4）各類配樂

二、適應(yīng)階段開學(xué)前兩周

1、每天早上7：30-7：45播放古詩詞光碟。營造讀書空氣。

2、每天利用10鐘早讀課時(shí)間師范讀、領(lǐng)讀《親近母語》（籌劃附后）。

3、家長每天晚上讀一那么睡前小故事。

三、養(yǎng)成階段其次個(gè)月

1、早上到校即跟著光碟或自讀、背古詩。

2、上學(xué)、放學(xué)途中留意查看，每天說一句話，有才能的孩子激勵(lì)寫下來。

3、睡前讀一那么小故事給家長聽。

4、上一節(jié)繪本閱讀課。

四、提升階段第三、四個(gè)月

1、每兩周上一節(jié)繪本閱讀課。

2、早讀《親近母語》改為輪替領(lǐng)讀、自由讀。

3、利用閱讀課每周輪替講一那么小故事或老師講有懸念性小故事，激勵(lì)孩子自行續(xù)尾或議論結(jié)尾。

4、寫一句話日記。

其次學(xué)期目標(biāo)愛上閱讀樂于表達(dá)（籌劃待定）

附本學(xué)期閱讀籌劃

1、每日籌劃

項(xiàng)目使用要求時(shí)間安置檢測(cè)手段備注

《日有所誦》每天放書包

每天晨讀，取十五分鐘舉行日有所誦的朗讀和背誦。（每天一首）

老師早讀課現(xiàn)場抽背或課下隨機(jī)抽背；每晚家長檢查背誦并簽字。

1、《全閱讀》定為其次學(xué)期讀物，有才能的孩子可嘗試閱讀。

2、讀書日記可根據(jù)孩子處境，選擇開頭時(shí)間

《經(jīng)典閱讀》大聲朗讀，持續(xù)默讀，家長陪讀等方式閱讀。

每天一首兒歌或一個(gè)故事，在校課余時(shí)間或者在家閱讀。

家長每晚檢測(cè)簽字；老師每周讀書課檢查閱讀處境。

讀書日記家長和孩子自愿選擇，不做硬性要求。

有才能的孩子，每天一句話記錄自己讀書的感受。容許寫的家長輔導(dǎo)。

容許的可以交給老師批閱

2、每周籌劃

項(xiàng)目時(shí)間安置內(nèi)容

讀書課每周閱讀課

1、抽背《日有所誦》兒歌，檢查《經(jīng)典閱讀》的閱讀處境；老師大聲讀書給孩子聽，師生共讀。

2、指名上臺(tái)大聲朗讀自己的日記

3、自由閱讀。（圖書角圖書、自帶圖書）

親子共讀時(shí)間自由安置

每周選擇一本圖畫書或繪本，親子共讀

每月班級(jí)讀書會(huì)

月份概括時(shí)間安置內(nèi)容

九月

9月（）日（）午第（）節(jié)課

在《青蛙弗洛格的成長故事》

叢書中選取。

十月

10月（）日（）午第（）節(jié)課

十一月

１１月（）日（）午第（）節(jié)課

十二月

１２月（）日（）午第（）節(jié)課

本學(xué)期閱讀籌劃安置表

時(shí)間

日有所誦（上卷）

經(jīng)典閱讀

備注

其次周

第一單元：

數(shù)字歌、過山車

飛飛跳跳、小貓拉車

做手影

第一單元：

大頭兒子和小頭爸爸

以讀與說為主。

第三周

其次單元：

什么大、彈鋼琴

有條“蚯蚓”真可笑

大小多少、老虎和烏龜

其次單元：

格林童話

第四周

第三單元：

落葉、黃豆莢

墻頭草、半半歌

金花銀花

第三單元：

豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜

第五周

第四單元：

看月亮、螃蟹

山羊和綿羊、小蘑菇

小金魚

第四單元：

吹牛大王歷險(xiǎn)記

第六周

第五單元：

小手的話、穿褲子

一個(gè)蛤蟆一張嘴、鼓

游地球

第五單元：

兔子坡

第七周

第六單元：

大山爺爺、小猴郵自己

海水、小溪給咱洗腳丫

煙囪畫畫

第六單元：

小巴掌童話

第八周

第七單元：

躲影子、小鼓、綠頭發(fā)

搖籃、找摯友

第七單元：

狐貍列那的故事

在說的根基上激勵(lì)寫一句話

第九周

第八單元：

稀奇真稀奇、蝴蝶飛

拉大鋸、老虎門前耍大刀

小蚱蜢

第八單元：

飛上天的魚第十周

第九單元：

釣魚、海龜、燈塔媽媽

梳子、蓋花樓

第九單元：

小豬唏哩呼嚕

第十一周

第十單元：

鴨子、風(fēng)來了、小老鼠

什么蟲兒空中飛、

貓咪的胡子

第十單元：

小木偶山米

第十二周

第十一單元：

郁金香、東西街

盆和瓶、唱的是山歌

小蜘蛛

第十一單元：

吃黑夜的大象

第十三周

第十二單元：

羊羊、雞和蛋

海浪、高高山上一條藤什么歌

第十二單元：

小熊溫尼菩

養(yǎng)成寫一句話日記的習(xí)慣

第十四周

第十三單元：

好摯友、樹葉不讓說

海上月亮、老鼠抬花轎、誰會(huì)

閱讀才能較強(qiáng)和識(shí)字量較多的孩子可選擇讀《全閱讀。

第十五周

第十四單元：

蹺蹺板、小花鼓、一個(gè)鍵雪地里的小畫家、小黃狗上課

第十六周

第十五單元：

大象鼻子當(dāng)滑梯

小蝸牛、誰的耳朵

小貝殼、小螞蟻背米