小學2023-2023學年度第一學期教科研工作計劃

第27頁共27頁小學2023——2023學年度第一學期教科研工作方案小學2023——2023學年度第一學期教科研工作方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想、科學開展觀和市鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導，圍繞市教育局的工作思路開展工作。與時俱進、深化改革，以爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流的工作為奮斗目的，突出素質(zhì)教育這一主題；大力開展教科研活動為主要措施，認真做好教研、科研、管理、效勞工作，為進步我校教育質(zhì)量努力工作。二、工作思路圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項研究，實現(xiàn)四個進步。一個中心，以課堂教學改革為中心，選擇合適學生自主、合作、探究學習的教學形式，進步教學效益。兩個重點，一是小學畢業(yè)升入初中學習習慣的銜接；二是新課程改革實驗的研究。加強三項研究，一是加強先進教育理論應用的研究；二是進一步抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育和心理安康教育的研究；三是加強省市上“十一五”立項課題的研究。實現(xiàn)四個進步，一是實現(xiàn)老師研究程度的進步；二是實現(xiàn)老師整體素質(zhì)的進步；三是實現(xiàn)學生自主學習創(chuàng)新才能的進步；四是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的大幅進步。三、工作目的1、落實教學中心地位，進一步增強質(zhì)量意識。本學期的詳細指標為：〔1〕各學科教學質(zhì)量及格率到達95%以上，優(yōu)秀率到達35%以上?！?〕1——6年級學生穩(wěn)固率到達100%。〔3〕各年級各學科必須確保完成下達的“兩率”指標，并在鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中進入前三，總成績力爭學區(qū)排名第一。2、落實課程方案，積極推進素質(zhì)教育?！?〕嚴格執(zhí)行《課程方案》和《新課程標準》，做到開齊課程，開足課時，努力上好每一門課，每一節(jié)課。〔2〕實在加強英語，思品與生活，思品與社會，綜合理論活動和科學課等教學研究活動，重點加強口語交際、作文課、寫字課、特色課、古詩誦讀課、平安常識、校本課程、心理安康教育的管理力度，充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，發(fā)揮并培養(yǎng)學生的特長及用學到的知識獨立解決問題的才能。3、強化常規(guī)管理，探究新課程理念下的綜合評價老師和學生的科學方法。4、大力推選課堂教學改革，向教研要質(zhì)量。針對我校教學實際，繼續(xù)穩(wěn)固現(xiàn)有教研成果；加強常規(guī)教研活動的管理，繼續(xù)堅持周六大教研活動及優(yōu)質(zhì)課評選活動。通過教改，更新陳舊的教學觀念，改良局部不適應學生開展、不適應新課程開展的教學方法，進步教學效率?！?〕加強兩個常規(guī)的學習和落實，使之成為師生的自覺行動?！?〕加強對明星老師、教學能手、骨干老師的培訓、再進步，尤其是青年老師的跟蹤培養(yǎng)?！?〕扎實開展新課程教學達標活動，完成第三批“新課程教學達標”任務。5、推行分層達標，實行教案“三大塊”的改革。6、開展征集課堂教學案例和論文評選活動。著手籌編老師優(yōu)秀論文范文和學生優(yōu)秀習作的《唐樓學校優(yōu)秀文集》.7、抓好課題申報立項及研究實驗工作。8、課外輔導，校隊訓練等課外教育工作再取佳績。四、工作措施1、以課改為中心，不斷進步課程施行程度?！?〕加強學習，更新觀念，進步老師的綜合素質(zhì)。〔2〕強化課程管理，加強課程的研究與指導。①嚴格執(zhí)行課程方案，開齊課程，開足課程。開發(fā)綜合理論課程，開發(fā)多元課程，隱性課程和校本課程，以適應學生多元智力的開展。②抓好學校各項校隊訓練和課外活動。③建立多樣性、多元化、科學的評價方法。④開展豐富多彩的主題理論活動，把課堂搬到社會，為學生提供創(chuàng)設運用課內(nèi)知識解決實際問題的環(huán)境條件，使學生在親自參與和動手操作的理論中增長知識、才干。各科均有嘗試自己理論活動的日記。力爭在本學期再創(chuàng)立兩個學生體驗理論基地?！?〕以“三優(yōu)化，一進步”為主題，推進課堂教學改革。〔三優(yōu)化為：優(yōu)化教學目的，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化課堂評價。一進步為：進步課堂教學效益。〕〔4〕實在加強減輕學生過重的課業(yè)負擔，各科各年級老師必須根據(jù)教學要求和學生實際精編作業(yè)?！?〕要加大力度不斷優(yōu)化師資隊伍整體素質(zhì)。2、堅持制度創(chuàng)新，改良教研方式?！?〕建立與課程改革相適應的教學常規(guī)管理制度?！?〕積極開展各項教學研究活動，全面進步教學質(zhì)量。本學期要著重利用“周六大教研”“單元集體備課”“新課程教學達標”等活動有效地進步教研質(zhì)量，努力向教研要成績，實現(xiàn)本校創(chuàng)立名校、強校的宏偉目的。唐樓小學教誨處XX年.82023學年度第一學期教科研工作方案一、指導思想：以科學開展觀為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《根底教育課程改革綱要》精神，以進步師資整體素質(zhì)為核心，以進步課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為打破口，促進全校老師專業(yè)化開展，有效進步我校教育教學質(zhì)量。二、重點工作1、繼續(xù)加強常規(guī)工作〔1〕備課：繼續(xù)實行電子備課或者舊教案補充修改使用。提倡老師們充分利用網(wǎng)絡資查閱教學相關(guān)資料，制作使用課件，充分發(fā)揮多媒體的有效作用，進步課堂教學的實效性、增強課堂教學的興趣性，而且培養(yǎng)追根求的習慣，并使學生學習的知識更加立體、豐富。建議老師們進一步學習學科課標，并通讀所教學科的全套教材，以理解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。根據(jù)區(qū)教研室的要求，完成電子工作室的上傳工作?！?〕上課：認真上好每一節(jié)課，不浪費學生的一分時間，樹立高效課堂的觀念。認真貫徹課改精神，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，實在進步課堂教學質(zhì)量。35歲以下的青年老師本學期每人約課一節(jié)，并對自己的課進展深化客觀分析^p，以到達自我進步的目的。學校鼓勵其他老師也主動約課，倡導自我檢測、自我反思、自我進步的風氣。老師們通過教學程度的進步到達進步教學質(zhì)量的目的?！采险n時請不要鎖門〕〔3〕作業(yè)。對于作業(yè)的設計、修改，每位老師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。對于需要鼓勵或者教育的學生，倡導老師進展導語式、啟發(fā)式、鼓勵式修改以引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣?！?〕聽課。聽課是促進老師進步課堂教學質(zhì)量的有效手段，也是觀察學生學習習慣的有利時機。因此，本學期我校繼續(xù)加強聽課工作。學校領(lǐng)導班子成員和各科教研組長要定期聽老師的隨堂課，加強對老師日常課堂教學質(zhì)量的管理。并倡導老師之間互相聽課，同時對所聽老師的課堂教學進展客觀的評價和科學的指導，以到達進步課堂教學程度的目的。周二聽課日，所有課堂面向所有老師開放?！采蠈W期發(fā)現(xiàn)了聽課記錄造假的情況，本學期請老師們不要再這樣做。〕〔5〕教研工作。繼續(xù)以集體教研和分組教研相結(jié)合的方式開展教研活動，進一步探究課堂觀察形式。每周三下午為固定教研活動時間，除進展聽課評課研究課等活動外，可以以教研組為單位集體組織學習、研討，并建議老師們充分利用老師閱覽室，發(fā)揮學校訂購的各種教育教學雜志的作用，根據(jù)自己的教育教學理論中的問題進展理論或經(jīng)歷學習，以通過加強理論學習，進步自己的專業(yè)化程度。外出參加教科研等活動的老師，由教研組長統(tǒng)一安排，人員安排報教誨處，回來后憑聽課記錄等資料記錄學時?！?〕加強教學質(zhì)量的檢測，實行即時檢測，及時查缺補漏。學校方案以不定期抽測的方式對學生的學習效果進展檢測。檢測時學生單人單桌，嚴格紀律，實事求是反應檢測結(jié)果。并把檢測結(jié)果作為評價老師備課上課質(zhì)量的指標之一。繼續(xù)實行期中、期末教學質(zhì)量檢測方法，教誨處研究更加科學的檢測內(nèi)容和方式。本學期，方案在學生中開展“知識過關(guān)”活動，初步打算數(shù)學學科考察口算、計算才能；語文考察拼音、字詞；英語考察語音語調(diào)、單詞。其他學科也會隨時進展質(zhì)量檢測。2、其他工作〔1〕加大學生的閱讀量，進步作文程度。學校準備提供專門的閱讀時間，以班級為單位從學校圖書室借書，在閱讀時間專心閱讀，并做好讀書筆記。語文老師負責教給學生做讀書筆記的方法，并及時批閱學生的讀書筆記，且保存好學生的讀書筆記本。希望通過大量閱讀培養(yǎng)學生讀書的興趣和習慣，使學生豐富知識、開拓視野，進步作文程度。少先隊也可以通過多種活動促使學校形成濃重的讀書氣氛，使文苑小學真正處處彌漫書香。每周二下午第三節(jié)為全校閱讀課?！?〕繼續(xù)重視學生書寫。語文和寫字課的老師應把學生的書寫放在首位，指導間架構(gòu)造；其余學科也要嚴格要求學生的作業(yè)書寫?！?〕繼續(xù)重視學生的語文朗讀、英語口語練習和英語朗讀練習，各班充分利用早讀午讀時間組織好學生的朗讀，少先隊配合做好檢查工作。詳細內(nèi)容安排如下：一年級早午《弟子規(guī)》；二年級早午《唐詩宋詞三百首》；三年級早《三字經(jīng)》午英語；四年級早《千字文》午英語；五年級早《論語》午英語；六年級早《大學》午英語。〔4〕繼續(xù)開展社團活動。本學期繼續(xù)以班級為單位開展社團活動。由班主任確定活動內(nèi)容。可以充分挖掘和利用家長資，把社團活動搞成培養(yǎng)學生興趣、進步學生技能、拓寬學生視野、加強家校聯(lián)絡的媒介。〔5〕繼續(xù)開展老師讀書、反思活動。老師在自覺讀書的同時做好讀書筆記，50歲以下老師每人8000字，50歲以上老師不作要求。教育教學反思仍然寫在blog上，每次反思字數(shù)不少于200字。老師之間互相閱讀學習，并在閱讀的博文上發(fā)表自己的評論。每周至少為5位老師、3個班級的博文發(fā)表評論，評論要有本質(zhì)性內(nèi)容，防止空洞的感慨式語句。〔6〕做好科研工作。繼續(xù)進展新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結(jié)合：把考試改革和課程改革結(jié)合起來，確立整體的課程觀；把夯實根底和強化才能結(jié)合起來，確立科學的評價觀；把老師的科學傳授和學生的主動學習結(jié)合起來，確立互動的教學觀；把進步認識程度和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來，確立新型的師生觀。〔7〕切好落實學生的平安教育，以學生自護自救教材為依托，對孩子進展平安教育。把學生的平安工作作為頭等大事來抓，平安進課堂，平安記心中。〔8〕開展“手拉手”活動，倡導老師們選取一名需要幫助的學生作為幫扶對象，通過交流、輔導，幫助孩子全面開展、安康成長?！?〕加強體衛(wèi)藝管理，繼續(xù)做好《體育與安康》達標工作、學生視力監(jiān)測、定期查體等工作，培養(yǎng)全面開展的人才。小學2023——2023學年度第一學期教科研工作方案一、指導思想以“三個代表”重要思想、科學開展觀和市鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導，圍繞市教育局的工作思路開展工作。與時俱進、深化改革，以爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流的工作為奮斗目的，突出素質(zhì)教育這一主題；大力開展教科研活動為主要措施，認真做好教研、科研、管理、效勞工作，為進步我校教育質(zhì)量努力工作。二、工作思路圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項研究，實現(xiàn)四個進步。一個中心，以課堂教學改革為中心，選擇合適學生自主、合作、探究學習的教學形式，進步教學效益。兩個重點，一是小學畢業(yè)升入初中學習習慣的銜接；二是新課程改革實驗的研究。加強三項研究，一是加強先進教育理論應用的研究；二是進一步抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育和心理安康教育的研究；三是加強省市上“十一五”立項課題的研究。實現(xiàn)四個進步，一是實現(xiàn)老師研究程度的進步；二是實現(xiàn)老師整體素質(zhì)的進步；三是實現(xiàn)學生自主學習創(chuàng)新才能的進步；四是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的大幅進步。三、工作目的1、落實教學中心地位，進一步增強質(zhì)量意識。本學期的詳細指標為：〔1〕各學科教學質(zhì)量及格率到達95%以上，優(yōu)秀率到達35%以上?！?〕1——6年級學生穩(wěn)固率到達100%?！?〕各年級各學科必須確保完成下達的“兩率”指標，并在鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中進入前三，總成績力爭學區(qū)排名第一。2、落實課程方案，積極推進素質(zhì)教育?！?〕嚴格執(zhí)行《課程方案》和《新課程標準》，做到開齊課程，開足課時，努力上好每一門課，每一節(jié)課?！?〕實在加強英語，思品與生活，思品與社會，綜合理論活動和科學課等教學研究活動，重點加強口語交際、作文課、寫字課、特色課、古詩誦讀課、平安常識、校本課程、心理安康教育的管理力度，充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，發(fā)揮并培養(yǎng)學生的特長及用學到的知識獨立解決問題的才能。3、強化常規(guī)管理，探究新課程理念下的綜合評價老師和學生的科學方法。4、大力推選課堂教學改革，向教研要質(zhì)量。針對我校教學實際，繼續(xù)穩(wěn)固現(xiàn)有教研成果；加強常規(guī)教研活動的管理，繼續(xù)堅持周六大教研活動及優(yōu)質(zhì)課評選活動。通過教改，更新陳舊的教學觀念，改良局部不適應學生開展、不適應新課程開展的教學方法，進步教學效率?！?〕加強兩個常規(guī)的學習和落實，使之成為師生的自覺行動?！?〕加強對明星老師、教學能手、骨干老師的培訓、再進步，尤其是青年老師的跟蹤培養(yǎng)。〔3〕扎實開展新課程教學達標活動，完成第三批“新課程教學達標”任務。5、推行分層達標，實行教案“三大塊”的改革。6、開展征集課堂教學案例和論文評選活動。著手籌編老師優(yōu)秀論文范文和學生優(yōu)秀習作的《唐樓學校優(yōu)秀文集》.7、抓好課題申報立項及研究實驗工作。8、課外輔導，校隊訓練等課外教育工作再取佳績。四、工作措施1、以課改為中心，不斷進步課程施行程度?！?〕加強學習，更新觀念，進步老師的綜合素質(zhì)。〔2〕強化課程管理，加強課程的研究與指導。①嚴格執(zhí)行課程方案，開齊課程，開足課程。開發(fā)綜合理論課程，開發(fā)多元課程，隱性課程和校本課程，以適應學生多元智力的開展。②抓好學校各項校隊訓練和課外活動。③建立多樣性、多元化、科學的評價方法。④開展豐富多彩的主題理論活動，把課堂搬到社會，為學生提供創(chuàng)設運用課內(nèi)知識解決實際問題的環(huán)境條件，使學生在親自參與和動手操作的理論中增長知識、才干。各科均有嘗試自己理論活動的日記。力爭在本學期再創(chuàng)立兩個學生體驗理論基地。〔3〕以“三優(yōu)化，一進步”為主題，推進課堂教學改革?！踩齼?yōu)化為：優(yōu)化教學目的，優(yōu)化教學過程，優(yōu)化課堂評價。一進步為：進步課堂教學效益?！场?〕實在加強減輕學生過重的課業(yè)負擔，各科各年級老師必須根據(jù)教學要求和學生實際精編作業(yè)。〔5〕要加大力度不斷優(yōu)化師資隊伍整體素質(zhì)。2、堅持制度創(chuàng)新，改良教研方式?！?〕建立與課程改革相適應的教學常規(guī)管理制度。〔2〕積極開展各項教學研究活動，全面進步教學質(zhì)量。本學期要著重利用“周六大教研”“單元集體備課”“新課程教學達標”等活動有效地進步教研質(zhì)量，努力向教研要成績，實現(xiàn)本校創(chuàng)立名校、強校的宏偉目的。唐樓小學教誨處XX年.82023學年度第一學期教科研工作籌劃一、指導思想：1、持續(xù)加強慣例工作二、重點工作〔2〕上課：賣力上好每一節(jié)課，不浪費學生的一分光陰，建立高效教室的不雅念。賣力貫徹課改精力，培養(yǎng)學生優(yōu)勝的進修習慣，實在進步教室教授教化質(zhì)量。35歲以下的青年老師本學期每人約課一節(jié)，并對本身的課進展深化客不雅分析^p，以到達自我進步的目的。黌舍鼓勵其他師長老師也主動約課，倡導自我檢測、自我反思、自我進步的風氣。老師們經(jīng)由過程教授教化程度的進步到達進步教授教化質(zhì)量的目的?！采险n時請不要鎖門〕〔4〕聽課。聽課是促進老師進步教室教授教化質(zhì)量的有效手段，也是不雅察學生進修習慣的有利時機。是以，本學期我校持續(xù)加強聽課工作。黌舍引導班子成員和各科教研組長要按期聽老師的隨堂課，加強對老師日常教室教授教化質(zhì)量的治理。并倡導師長老師之間互相聽課，同時對所聽師長老師的教室教授教化進展客不雅的評價和科學的指導，以到達進步教室教授教化程度的目的。周二聽課日，所有教室面向所有師長老師開放?！采蠈W期發(fā)清楚明了聽課記錄造假的情況，本學期請師長老師們不要再如許做?！骋钥茖W成長不雅為指導，進一步貫徹落實教誨部揭橥的《根本教誨課程改革綱領(lǐng)》精力，以進步師資整體本質(zhì)為核心，以進步教室教授教化效力為重點，以強化教授教化過程的精細化治理為沖破口，促進全校老師專業(yè)化成長，有效進步我校教誨教授教化質(zhì)量。〔3〕功課。對于功課的設計、修改，每位老師要賣力對待，力爭科學、客不雅、有效，嚴禁以罰做功課來變相體罰學生，功課要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有興師收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為懇求的“四精四必”上下工夫，做到位。對于需要鼓勵或者教誨的學生，倡導老師進展導語式、啟發(fā)式、鼓勵式修改以引導學生育成優(yōu)勝的進修習慣?！?〕教研工作。持續(xù)以集體教研和分組教研相澆憂⒛方法開展教研晃蕩，進一步探究教室不雅察形式。每周三下晝?yōu)楣潭ń萄谢问幑怅?，除進展聽課評課研究課等晃蕩外，可以以教研組為單位集體組織進修、研究，并建議師長老師們充分應用老師閱覽室，發(fā)揮黌舍訂購的各類教誨教授教化雜志的感化，根據(jù)本身的教誨教授教化理論中的問題進展理論或經(jīng)歷進修，以經(jīng)由過程加強理論進修，進步本身的專業(yè)化程度。外出參加教科研等晃蕩的師長老師，由教研組長同一安排，人員安排報教誨處，回來后憑聽課記錄等材料記錄學時。〔1〕加大年夜學生的閱讀量，進步著文程度。黌舍預備供應專門的閱讀光陰，以班級為單位大年夜黌舍圖書室借書，在閱讀光陰專心閱讀，并做好讀書標記。語文師長老師負責教給學生做讀書標記的方法，并及時批閱學生的讀書標記，且保存好學生的讀書標記本。欲望經(jīng)由過程大年夜量閱讀培養(yǎng)學生讀書的興趣和習慣，使學生豐富常識、開拓視野，進步著文程度。少先隊也可以經(jīng)由過程多種晃蕩促使黌舍形成濃重的讀書氣氛，使文苑小學真正處處漫溢書噴鼻。每周二下晝第三節(jié)為全檢閱校對讀課?！?〕加強教授教化質(zhì)量的檢測，施行即時檢測，及時查缺補漏。黌舍籌劃以不按期抽測的方法對學生的進修效不雅進展檢測。檢測時學生單人單桌，嚴格規(guī)律，量力而行反應檢測結(jié)不雅。并把檢測結(jié)不雅作為評價師長老師備課上課質(zhì)量的指標之一。持續(xù)施行期中、期末教授教化質(zhì)量檢測方法，教誨處研究加倍科學的檢測內(nèi)容和方法。本學期，籌劃在學生中開展“常識過關(guān)”晃蕩，初步計算數(shù)學學科考察口算、計算才能；語文考察拼音、字詞；英語考察語音語調(diào)、單詞。其他學科也會隨時進展質(zhì)量檢測?！?〕備課：持續(xù)施行電子備課或者舊教案彌補修改應用。倡導師長老師們充分應用搜集資本餐茨釤授教化相干材料，制造應用課件，充分發(fā)揮多媒體的有效感化，進步教室教授教化的實效性、加強教室教授教化的興趣性，并且培養(yǎng)追根求的習慣，并使學生進修的常識加倍立體、豐富。建議師長老師們進一步進修學科課標，并通讀所教授教化科的全套教材，以懂得本身所教年級教材在全部常識體系中的感化。根據(jù)區(qū)教研室的懇求，完成電子工作室的上傳工作。2、其他工作〔5〕持續(xù)開展老師讀書、反思晃蕩。老師在自發(fā)讀書的同時髦好讀書標記，50歲以下老師每人8000字，50歲以上老師不作懇求。教誨教授教化反思仍然寫在blog上，每次反思字數(shù)不少于200字。師長老師之間互相閱讀進修，并在閱讀的博文上揭橥本身的評論。每周至少為5位師長老師、3個班級的博文揭橥評論，評論要有本質(zhì)性內(nèi)容，防止空洞的感慨式語句?！?〕加強體衛(wèi)藝治理，持續(xù)做好《體育與安康》達標工作、學生目力監(jiān)測、按期查體等工作，培養(yǎng)周全成長的人才。〔4〕持續(xù)開展社團晃蕩。本學期持續(xù)以班級為單位開展社團晃蕩。由班主任肯定晃蕩內(nèi)容?？梢猿浞珠_掘和應用家長資本，把社團晃蕩搞成培養(yǎng)學生興趣、進步學生技能、拓寬學生視野、加強家校接洽的序言。〔2〕持續(xù)看重學生書寫。語文和寫字課的師長老師應把學生的書寫放在首位，指導間架構(gòu)造；其余學科也要嚴格要肄業(yè)生的功課書寫。〔3〕持續(xù)看重學生的語文朗讀、英語白話演習和英恿私飭演習，各班充分應用早讀午讀光陰組織好學生的朗讀，少先隊合營做好檢查工作。詳細內(nèi)容安排如下：一年級早午《學生規(guī)》；二年級早午《唐詩宋詞三百首》；三年級早《三字經(jīng)》午英語；四年級早《千字文》午英語；五年級早《論語》午英語；六年級早《大年夜學》午英語。〔6〕做好科研工作。持續(xù)進展新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要盡力做到四個結(jié)合：把測驗改革和課程改革結(jié)合起來，確立整體的課程不雅；把夯實根本和強化才能結(jié)合起來，確立科學的評價不雅；把老師的科學傳授和學生的主動進修結(jié)合起來，確立互動的教授教化不雅；把進步熟悉程度和培養(yǎng)塹敉養(yǎng)結(jié)合起來，確立新型的師生不雅?！?〕開展“手拉手”晃蕩，倡導師長老師們拔取一名需要贊助的學生作為幫扶對象，經(jīng)由過程交換、指導，贊助孩子周全成長、安康成長。〔7〕切好落實學生的安然教誨，以學生自護自救教材為依托，對孩子進展安然教誨。把學生的安然工作作為優(yōu)等大年夜事來抓，安然進教室，安然記心中。2023學年度第一學期教科研工作方案一、指導思想：以科學開展觀為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《根底教育課程改革綱要》精神，以進步師資整體素質(zhì)為核心，以進步課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為打破口，促進全校老師專業(yè)化開展，有效進步我校教育教學質(zhì)量。二、重點工作1、繼續(xù)加強常規(guī)工作〔1〕備課：繼續(xù)實行電子備課或者舊教案補充修改使用。提倡老師們充分利用網(wǎng)絡資查閱教學相關(guān)資料，制作使用課件，充分發(fā)揮多媒體的有效作用，進步課堂教學的實效性、增強課堂教學的興趣性，而且培養(yǎng)追根求的習慣，并使學生學習的知識更加立體、豐富。建議老師們進一步學習學科課標，并通讀所教學科的全套教材，以理解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。根據(jù)區(qū)教研室的要求，完成電子工作室的上傳工作?！?〕上課：認真上好每一節(jié)課，不浪費學生的一分時間，樹立高效課堂的觀念。認真貫徹課改精神，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，實在進步課堂教學質(zhì)量。35歲以下的青年老師本學期每人約課一節(jié)，并對自己的課進展深化客觀分析^p，以到達自我進步的目的。學校鼓勵其他老師也主動約課，倡導自我檢測、自我反思、自我進步的風氣。老師們通過教學程度的進步到達進步教學質(zhì)量的目的。〔上課時請不要鎖門〕〔3〕作業(yè)。對于作業(yè)的設計、修改，每位老師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。對于需要鼓勵或者教育的學生，倡導老師進展導語式、啟發(fā)式、鼓勵式修改以引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣?！?〕聽課。聽課是促進老師進步課堂教學質(zhì)量的有效手段，也是觀察學生學習習慣的有利時機。因此，本學期我校繼續(xù)加強聽課工作。學校領(lǐng)導班子成員和各科教研組長要定期聽老師的隨堂課，加強對老師日常課堂教學質(zhì)量的管理。并倡導老師之間互相聽課，同時對所聽老師的課堂教學進展客觀的評價和科學的指導，以到達進步課堂教學程度的目的。周二聽課日，所有課堂面向所有老師開放?！采蠈W期發(fā)現(xiàn)了聽課記錄造假的情況，本學期請老師們不要再這樣做?！场?〕教研工作。繼續(xù)以集體教研和分組教研相結(jié)合的方式開展教研活動，進一步探究課堂觀察形式。每周三下午為固定教研活動時間，除進展聽課評課研究課等活動外，可以以教研組為單位集體組織學習、研討，并建議老師們充分利用老師閱覽室，發(fā)揮學校訂購的各種教育教學雜志的作用，根據(jù)自己的教育教學理論中的問題進展理論或經(jīng)歷學習，以通過加強理論學習，進步自己的專業(yè)化程度。外出參加教科研等活動的老師，由教研組長統(tǒng)一安排，人員安排報教誨處，回來后憑聽課記錄等資料記錄學時。〔6〕加強教學質(zhì)量的檢測，實行即時檢測，及時查缺補漏。學校方案以不定期抽測的方式對學生的學習效果進展檢測。檢測時學生單人單桌，嚴格紀律，實事求是反應檢測結(jié)果。并把檢測結(jié)果作為評價老師備課上課質(zhì)量的指標之一。繼續(xù)實行期中、期末教學質(zhì)量檢測方法，教誨處研究更加科學的檢測內(nèi)容和方式。本學期，方案在學生中開展“知識過關(guān)”活動，初步打算數(shù)學學科考察口算、計算才能；語文考察拼音、字詞；英語考察語音語調(diào)、單詞。其他學科也會隨時進展質(zhì)量檢測。2、其他工作〔1〕加大學生的閱讀量，進步作文程度。學校準備提供專門的閱讀時間，以班級為單位從學校圖書室借書，在閱讀時間專心閱讀，并做好讀書筆記。語文老師負責教給學生做讀書筆記的方法，并及時批閱學生的讀書筆記，且保存好學生的讀書筆記本。希望通過大量閱讀培養(yǎng)學生讀書的興趣和習慣，使學生豐富知識、開拓視野，進步作文程度。少先隊也可以通過多種活動促使學校形成濃重的讀書氣氛，使文苑小學真正處處彌漫書香。每周二下午第三節(jié)為全校閱讀課?！?〕繼續(xù)重視學生書寫。語文和寫字課的老師應把學生的書寫放在首位，指導間架構(gòu)造；其余學科也要嚴格要求學生的作業(yè)書寫?！?〕繼續(xù)重視學生的語文朗讀、英語口語練習和英語朗讀練習，各班充分利用早讀午讀時間組織好學生的朗讀，少先隊配合做好檢查工作。詳細內(nèi)容安排如下：一年級早午《弟子規(guī)》；二年級早午《唐詩宋詞三百首》；三年級早《三字經(jīng)》午英語；四年級早《千字文》午英語；五年級早《論語》午英語；六年級早《大學》午英語。〔4〕繼續(xù)開展社團活動。本學期繼續(xù)以班級為單位開展社團活動。由班主任確定活動內(nèi)容?？梢猿浞滞诰蚝屠眉议L資，把社團活動搞成培養(yǎng)學生興趣、進步學生技能、拓寬學生視野、加強家校聯(lián)絡的媒介。〔5〕繼續(xù)開展老師讀書、反思活動。老師在自覺讀書的同時做好讀書筆記，50歲以下老師每人8000字，50歲以上老師不作要求。教育教學反思仍然寫在blog上，每次反思字數(shù)不少于200字。老師之間互相閱讀學習，并在閱讀的博文上發(fā)表自己的評論。每周至少為5位老師、3個班級的博文發(fā)表評論，評論要有本質(zhì)性內(nèi)容，防止空洞的感慨式語句。〔6〕做好科研工作。繼續(xù)進展新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結(jié)合：把考試改革和課程改革結(jié)合起來，確立整體的課程觀；把夯實根底和強化才能結(jié)合起來，確立科學的評價觀；把老師的科學傳授和學生的主動學習結(jié)合起來，確立互動的教學觀；把進步認識程度和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來，確立新型的師生觀?！?〕切好落實學生的平安教育，以學生自護自救教材為依托，對孩子進展平安教育。把學生的平安工作作為頭等大事來抓，平安進課堂，平安記心中?！?〕開展“手拉手”活動，倡導老師們選取一名需要幫助的學生作為幫扶對象，通過交流、輔導，幫助孩子全面開展、安康成長?！?〕加強體衛(wèi)藝管理，繼續(xù)做好《體育與安康》達標工作、學生視力監(jiān)測、定期查體等工作，培養(yǎng)全面開展的人才。2023學年度第一學期教科研工作方案一、指導思想：以科學開展觀為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《根底教育課程改革綱要》精神，以進步師資整體素質(zhì)為核心，以進步課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為打破口，促進全校老師專業(yè)化開展，有效進步我校教育教學質(zhì)量。二、重點工作1、繼續(xù)加強常規(guī)工作〔1〕備課：繼續(xù)實行電子備課或者舊教案補充修改使用。提倡老師們充分利用網(wǎng)絡資查閱教學相關(guān)資料，制作使用課件，充分發(fā)揮多媒體的有效作用，進步課堂教學的實效性、增強課堂教學的興趣性，而且培養(yǎng)追根求的習慣，并使學生學習的知識更加立體、豐富。建議老師們進一步學習學科課標，并通讀所教學科的全套教材，以理解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。根據(jù)區(qū)教研室的要求，完成電子工作室的上傳工作。〔2〕上課：認真上好每一節(jié)課，不浪費學生的一分時間，樹立高效課堂的觀念。認真貫徹課改精神，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，實在進步