中學(xué)教師備課要求

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備好課，設(shè)計(jì)好教案是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是提高課堂教學(xué)效益的前提。教案設(shè)計(jì)要表達(dá)新課表的理念，表達(dá)學(xué)科改革時代精神，適應(yīng)新時期人才素質(zhì)的要求，符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科的特點(diǎn)。為提高教學(xué)質(zhì)量，模范教案設(shè)計(jì)，務(wù)必做到：

1、專心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的要求，明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

2、刻苦鉆研教材，吃透教材。要通觀全冊、全單元教材，領(lǐng)會教材的編排意圖，明確各單元的重點(diǎn)訓(xùn)練工程，弄清單元和單元之間的內(nèi)在聯(lián)系，單元學(xué)識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。

3、根據(jù)新課標(biāo)的精神、教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際以及自己的教學(xué)閱歷，切實(shí)地把握教材的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，構(gòu)建自己的教學(xué)思路，編寫好教案。

4、每堂課教案要模范、字跡要領(lǐng)會。教案有七個片面組成：①教學(xué)目標(biāo)，②教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，③課前打定，④教學(xué)過程，⑤作業(yè)，⑥小結(jié)，⑦板書。其中數(shù)學(xué)過程要表達(dá)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分解，學(xué)法指導(dǎo)等。

5、教學(xué)目標(biāo)是教師舉行教學(xué)的依據(jù)，是師生教學(xué)活動的啟程點(diǎn)和歸宿。教學(xué)目標(biāo)確實(shí)定要明確、合理、概括、全面，要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，以教材為依據(jù)。

6、教學(xué)重點(diǎn)是為完成教學(xué)目標(biāo)而需要重點(diǎn)教學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的主要困難所在，教師要在教學(xué)中化繁為簡，化難為易，變高深為淺顯，力求在學(xué)生自主探究的根基上，得到新的進(jìn)展。在整個教學(xué)過程中自始至終要表達(dá)“以學(xué)論教、以生為本”的理念。

7、課前打定指教師課前打定好教具，測驗(yàn)操作儀器，學(xué)生工具等，并指導(dǎo)好課前預(yù)習(xí)。要以高度的責(zé)任感提高40分鐘的教學(xué)效益。

8、教學(xué)過程實(shí)質(zhì)上是教師依據(jù)新課標(biāo)和新教材所確定的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)下學(xué)生認(rèn)知的過程。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的選擇及練習(xí)反應(yīng)都應(yīng)緊扣學(xué)生的學(xué)習(xí)根基而隨機(jī)生成，力求表達(dá)框架設(shè)計(jì)的新理念。

9、根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)提問。設(shè)計(jì)的提問要有價值，問題要少而精，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，擅長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生積極斟酌，引導(dǎo)學(xué)生去察覺問題，探索問題，解決問題。

10、要備教法與學(xué)法。根據(jù)教材特點(diǎn)，選擇教法與學(xué)法。尋求好的教法：既能引導(dǎo)學(xué)生在獲取學(xué)識方面取得良好的效果，又能促進(jìn)學(xué)生掌管學(xué)習(xí)方法。在研究教法時，務(wù)必同時研究學(xué)法，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使他們真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

11、務(wù)必備好課后的“斟酌、練習(xí)”。課后“斟酌、練習(xí)”是教材的重要組成片面，表達(dá)了大綱對各年級、各教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)要求，提示了訓(xùn)練的重點(diǎn)、難點(diǎn)和方法，是學(xué)生所學(xué)學(xué)識的理解，穩(wěn)定、積累和運(yùn)用。

12、備好課內(nèi)作業(yè)。課內(nèi)外作業(yè)是將學(xué)識轉(zhuǎn)化為技能，務(wù)必專心設(shè)計(jì)，操縱作業(yè)量，作業(yè)力求精、活、制止多、雜、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

13、每一教時完成一個教學(xué)內(nèi)容，務(wù)必有干脆領(lǐng)略的總結(jié)，能對教學(xué)內(nèi)容起到梳理、概括，畫龍點(diǎn)睛和提煉升華的作用，使新學(xué)識在學(xué)生的大腦中“定格”。

15、提倡寫教后感。

16、學(xué)校積極接待大家采用電腦備課的方式舉行備課，備課要求大家能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度與課時籌劃實(shí)時舉行備課，采用電腦備課的教師要求將備課資料帶入課堂。