2022春四年級道德與法治下冊第三單元美好生活哪里來8這些東西哪里來教學課件新人教版20220321278

部編版四年級道德與法治下冊第三單元第一課時第二課時8.這些東西哪里來物品身世“探秘”我們的生活離不開各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。第一課時

觀察一下，看看自己的家庭生活中，都使用了哪些物品？家中用的、穿的，哪些來自工業(yè)生產(chǎn)？請?zhí)畹较旅娴谋砀窭?。來自工業(yè)生產(chǎn)的有用的：穿的：

我生日那天，媽媽送給我一個可愛的玩具小熊?？粗蓯鄣男⌒?，我很想知道它的來歷。抱著好奇心，我走進生產(chǎn)玩具小熊的工廠，進行了一次探訪活動。探訪活動說說玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)。選擇一件自己喜歡的物品，開展對它來歷的探訪活動吧。在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門，設計人員專注地設計著各種可愛的小熊樣式。在材料車間，有許多制作小熊的原材料，有絨布、花布……

在生產(chǎn)車間，我看到一片忙碌的景象，工人們都在埋頭操作縫紉機。

在裝飾車間，工人們給小熊縫上眼睛，打上蝴蝶結，可愛的玩具小熊誕生了！

在檢驗和包裝車間，技術人員正嚴格檢查每個玩具小熊，檢查合格后才進行包裝。

包裝好的小熊被運送到商店，神氣地坐在貨架上，等待人們購買。它們帶來的舒適與方便隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化，目的是給人們提供更加舒適和方便的生活。第二課時它們帶來的舒適與方便隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化，目的是給人們提供更加舒適和方便的生活。你能發(fā)現(xiàn)洗衣機、電梯、空調等產(chǎn)品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？小調查

問一問家人，他們小時候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了，哪些物品是過去沒有而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來了哪些舒適和便利。

小調查我的調查結果工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展，使我們的生活更加舒適、方便，我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活，我們應當倍加珍惜他們的勞動或果。將來，我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務。想一想，從人們的生活需要出發(fā)，我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品?我的設想

從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”現(xiàn)在，走到世界各國，我們都可以看到“中國制造”的商品。

“中國制造”與“中國創(chuàng)造”

暑假，李亞參加了中美青少年友好夏令營。到美國后，他發(fā)現(xiàn)美國市場上很多商品上印著“MadeinChina”（中國制造）的字樣。李亞想買一件運動衫。在美國商店里，他看到很多運動衫的商標上標著“中國制造”。

李亞乘坐觀光車，司機知道他是從中國來的，高興地告訴他，觀光車是中國制造的。

李亞想給朋友買一件小禮品，一看商標，也印著“中國制造”。

看到這么多“中國制造”，李亞感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”固然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創(chuàng)造”。說說你了解的“中國創(chuàng)造”。

你說我說中國高鐵神舟十一號飛船

過去，在