2023學校健康教育工作計劃

第14頁共14頁2023學校安康教育工作方案2023學校安康教育工作方案。20xx學校安康教育工作方案一樹立安康第一的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動才能、安康的生理和心理、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和安康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因此本著科學、全面、可比、可行性原那么，制定本方案。一、指導思想學校安康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習慣，進步衛(wèi)生科學知識程度，從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能防止意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，二、學校安康教育的任務：1、進步學生衛(wèi)生知識程度;2、降低學校常見病的發(fā)病率;3、進步生長發(fā)育程度;4、促進兒童少年心理安康開展、預防心理衛(wèi)生問題;5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學生的自我保健才能。三、安康教育的目的：1、促進學生身心安康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，進步安康教育課的效果。四、安康教育的內(nèi)容：1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理才能、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺承受預防接種。3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，理解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;4、認識到陽光、空氣、水與身體安康的關(guān)系;5、理解平衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣?？傊?，加強學生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校老師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心安康，體格強健，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。20xx學校安康教育工作方案二一、指導思想學校安康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習慣，進步衛(wèi)生科學知識程度，從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能防止意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，二、教學目的1、學會與人交往，愿意與別人交流，朋友間互相理解。2、引導學生正確處理同年人際沖突的方法。3、培養(yǎng)學生的自理才能，懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生做個愛勞動的好孩子。4、通過本課的教學，培養(yǎng)學生的家庭觀念，加強學生良好習慣的養(yǎng)成。5、培養(yǎng)學生積極考慮的習慣，使學生懂得在學習和生活中積極動腦，用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，做個有心人。6、教育學生養(yǎng)成良好的時間觀念。7、教育學生正確面對挫折，勇于承受別人的批評。8、通過教育，讓學生感受到家的溫暖，使他們愛家、愛自己的長輩。9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的生長發(fā)育狀況，教育學生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏，關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況10、讓學生理解近視是怎樣形成的，學會保護視力的方法?？傊?，加強學生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校老師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心安康，體格強健，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。三、詳細安排表格略f132.更多工作方案延伸閱讀學校2023安康教育工作方案20xx學校安康教育工作方案(一)本學期安康教育以創(chuàng)立文明城市工作為契機，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學校安康教育的作用，以培養(yǎng)學生文明習慣為切入點，實在開展安康教育活動，增強學生自救自護意識，倡導文明安康生活方式，促進學生安康成長。進步學生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。一、工作目的1、以活動促進學生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園安康教育宣傳更具活力。2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺，加強學生心理衛(wèi)生教育。3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，進步學生自救自護的才能。4、加強老師培訓力度，進步老師的教研才能。二、詳細施行充分認識安康教育工作的重要性和必要性，裝備安康教育專職或兼職老師、落實安康教育工作責任制，不斷增強開展安康教育工作的自覺性，認真落實安康知識的教育教學活動，努力營造良好的安康教育環(huán)境。1、加大對安康知識的宣傳力度，充分利用校園播送、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及安康生活知識;要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的安康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮安康教育宣傳的作用。本學期在按時、定期做好安康教育的板報、播送宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)立文明城摒棄陋習，將在九月份至十一月份開展“文明學?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來進步學校的文明，促進學生文明意識、文明習慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明，使安康教育宣傳根據(jù)實效性。詳細活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生程度。2、跨入信息時代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為老師及學生效勞，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學校要積極舉辦心理安康教育講座。應充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，為存在心理困惑的學生提供心理咨詢效勞，幫助他們進步情緒調(diào)控才能、心理障礙預防才能，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。3、學校要按照《中小學安康教育指導綱要》的要求詳細目的和根本內(nèi)容，開設(shè)好安康教育課，使安康教育開課率到達100%，做到開課率、課時、教材、老師和教案、考核和評價“五落實”，安康教育學科教學每學期要安排6—7課時。安康教育課程內(nèi)容包括安康行為與生活方式、疾病預防、心理安康、生長發(fā)育與青春期保健、平安應急與自救自護等五個領(lǐng)域。同時，還要開設(shè)一定的專題安康教育講座。安康教育課堂教育是安康教育知識傳授的主陣地，為了響應上級部門提出的加強學生自救自護才能的教育，本學期，在安康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等，各?？梢愿鶕?jù)學生情況自行選擇教學內(nèi)容。新學期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對工作，相信在我們得共同努力下我校的安康教育工作一定會更加出色。20xx學校安康教育工作方案(二)一、指導思想：緊緊圍繞施行《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī)，堅持預防為主，學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識，促進學生安康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的安康狀況，加強對傳染病、常見病的預防和治療，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。二、工作目的：1、加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強學生安康教育，開展食品衛(wèi)生、安康教育專題講座。2、開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神，進步學生安康素養(yǎng)。3、繼續(xù)落實好六病防治工作，增強學生體質(zhì)。4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。三、詳細措施：(一)加強安康教育1、按照《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細那么要求,做好各項衛(wèi)生工作。2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。3、根據(jù)中小學《安康教育指導綱要》，安康教育課做到有老師、有課本、有課時、有評價，確保學生安康知識合格率達90%以上。4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、播送、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生安康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。5、重視學生心理、生理安康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，進步衛(wèi)生保健意識和防病才能，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項指標有所下降。7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)視工作1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作。2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)視，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認真監(jiān)視學校飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)惹事故發(fā)生。(三)開展學生常見病防治1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時催促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間。2、進步眼保健操質(zhì)量，任課老師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學生方案免疫工作。5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。學校安康教育工作方案學校安康教育學校安康教育工作方案篇一學校教育要樹立安康第一的思想，新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動才能、安康的生理和心理、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是初中階段的體育和安康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因此本著科學、全面、可比、可行性原那么，制定本方案。一、指導思想學校安康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習慣，進步衛(wèi)生科學知識程度，從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能防止意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底。二、學校安康教育的任務:1、進步學生衛(wèi)生知識程度;2、降低學校常見病的發(fā)病率;3、進步生長發(fā)育程度;4、促進兒童少年心理安康開展、預防心理衛(wèi)生問題;5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學生的自我保健才能。三、學校安康教育的目的:1、促進學生身心安康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，進步安康教育課的效果。4讓學生理解心理安康的概念和心理安康的標準使自己逐步具備良好的社會適應才能。正確對待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立考慮才能，擅長聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護;總之，加強學生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校老師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心安康，體格強健，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。學校安康教育工作方案篇二一、指導思想：堅持以____理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學開展觀，按照《中小學生命與安康教育指導綱要》，結(jié)合學校特點、結(jié)合學科教學、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動，組織開展生命教育活動，通過生命與安康、生命與平安、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)心教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心安康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承當榮耀使命的社會建立者和接班人。二、詳細目的：按照理念引導、工程支持、評估獎勵要求，以及生命教育整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學校、家庭、社會資共享的生命教育體系，通過建立一支積極能干的老師隊伍，引導和幫助學生認識和感悟生命價值，熱愛自己的生命，進而尊重、關(guān)心、欣賞別人生命，樹立積極的人生觀。幫助和引導學生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關(guān)系，使學生學習掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，以培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對別人生命的尊