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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.觀察下列四個圖形,中心對稱圖形是()A. B. C. D.2.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=35°,那么∠BAD等于()A.35° B.45° C.55° D.65°3.如圖,四邊形內接于,為直徑,,過點作于點,連接交于點.若,,則的長為()A.8 B.10 C.12 D.164.如圖,,垂足為點,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.將二次函數(shù)的圖象先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,下列關于平移后所得拋物線的說法,正確的是()A.開口向下 B.經(jīng)過點 C.與軸只有一個交點 D.對稱軸是直線6.若反比例函數(shù)(為常數(shù))的圖象在第二、四象限,則的取值范圍是()A. B.且C. D.且7.如圖,△ABC內接于圓O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是圓O的直徑,BD交AC于點E,連結DC,則∠AEB等于()A.70° B.110° C.90° D.120°8.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.平行四邊形 B.圓 C.等邊三角形 D.正五邊形9.如圖,菱形OABC的頂點C的坐標為(3,4),頂點A在x軸的正半軸上.反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過頂點B,則k的值為A.12 B.20 C.24 D.3210.經(jīng)過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉或向右轉,如果這三種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口時,一輛向右轉,一輛向左轉的概率是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若點,在反比例函數(shù)的圖象上,則______.(填“>”“<”或“=”)12.如圖,是⊙的一條弦,⊥于點,交⊙于點,連接.如果,,那么⊙的半徑為_________.13.九年級某同學6次數(shù)學小測驗的成績分別為:100,112,102,105,112,110,則該同學這6次成績的眾數(shù)是_____.14.如圖,與⊙相切于點,,,則⊙的半徑為__________.15.二次函數(shù)y=-2x2+3的開口方向是_________.16.某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計魚塘中魚的總條數(shù),他先從魚塘中撈出100條,將每條魚作了記號后放回水中,當它們完全混合于魚群后,再從魚塘中撈出100條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶記號的魚有10條,估計該魚塘里約有________

條魚.17.二次函數(shù)(其中m>0),下列命題:①該圖象過點(6,0);②該二次函數(shù)頂點在第三象限;③當x>3時,y隨x的增大而增大;④若當x<n時,都有y隨x的增大而減小,則.正確的序號是____________.18.一個盒子裝有除顏色外其它均相同的2個紅球和3個白球,現(xiàn)從中任取2個球,則取到的是一個紅球、一個白球的概率為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某校為培育青少年科技創(chuàng)新能力,舉辦了動漫制作活動,小明設計了點做圓周運動的一個雛形,如圖所示,甲、乙兩點分別從直徑的兩端點、,以順時針、逆時針的方向同時沿圓周運動,甲運動的路程與時間滿足關系,乙以的速度勻速運動,半圓的長度為.(1)甲運動后的路程是多少?(2)甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了多少時間?(3)甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了多少時間?20.(6分)解方程:2x2﹣4x+1=1.21.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.(1)求證:△AED≌△EBC;(2)當AB=6時,求CD的長.22.(8分)解方程:3x(x﹣1)=x﹣1.23.(8分)某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°至24°的桌面有利于學生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調節(jié)角度得桌面.新桌面的設計圖如圖1,可繞點旋轉,在點處安裝一根長度一定且處固定,可旋轉的支撐臂,.(1)如圖2,當時,,求支撐臂的長;(2)如圖3,當時,求的長.(結果保留根號)(參考數(shù)據(jù):,,,)24.(8分)如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿6米的B處安置高為1.5米的測角儀AB,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,則拉線CE的長為______________m(結果保留根號).25.(10分)解方程:(1)x2-8x+6=0(2)x123x1026.(10分)如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點,(1)求證:AC2=AB?AD;(2)求證:CE∥AD;(3)若AD=5,AB=8,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義即可判斷.【詳解】在平面內,若一個圖形可以繞某個點旋轉180°后能與自身重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,根據(jù)定義可知,C選項中的圖形是中心對稱圖形.故答案選:C.【點睛】本題考查的知識點是中心對稱圖形,解題的關鍵是熟練的掌握中心對稱圖形.2、C【分析】根據(jù)題意可知、,通過與互余即可求出的值.【詳解】解:∵∴∵是的直徑∴∴故選:C【點睛】本題考查了圓周角定理,同弧所對的圓周角相等、并且等于它所對的圓心角的一半,也考查了直徑所對的圓周角為90度.3、C【解析】連接,如圖,先利用圓周角定理證明得到,再根據(jù)正弦的定義計算出,則,,接著證明,利用相似比得到,所以,然后在中利用正弦定義計算出的長.【詳解】連接,如圖,∵為直徑,∴,∵,∴,而,∴,∵,∴,而,∴,∴,∴,在中,∵,∴,∴,,∵,,∴,∴,即,∴,∴,在中,∵,∴,故選C.【點睛】本題考查了圓周角定理,解直角三角形,熟練掌握“在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑”是解題的關鍵.4、B【解析】由平行線的性質可得,繼而根據(jù)垂直的定義即可求得答案.【詳解】,,,,∴∠BCE=90°,∴∠ACE=∠BCE-∠ACB=90°-40°=50°,故選B.【點睛】本題考查了垂線的定義,平行線的性質,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象和性質以及二次函數(shù)的平移規(guī)律,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵二次函數(shù)的圖象先向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,∴平移后的二次函數(shù)解析式為:,∵2>0,∴拋物線開口向上,故A錯誤,∵,∴拋物線不經(jīng)過點,故B錯誤,∵拋物線頂點坐標為:(2,0),且開口向上,∴拋物線與軸只有一個交點,故C正確,∵拋物線的對稱軸為:直線x=2,∴D錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質以及平移規(guī)律,掌握“左加右減,上加下減”是解題的關鍵.6、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質得1-k<0,然后解不等式即可.【詳解】根據(jù)題意得1-k<0,

解得k>1.

故選:C.【點睛】此題考查反比例函數(shù)的性質,解題關鍵在于掌握反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象是雙曲線;當k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內y隨x的增大而減小;當k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內y隨x的增大而增大.7、B【解析】解:由題意得,∠A=∠D=50°,∠DCB=90°,∠DBC=40°,∠ABC=60°,ABD=20°,∠AEB=180°-∠ABD-∠D=110°,故選B.8、B【解析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念對各項分析判斷即可.【詳解】平行四邊形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,故A錯誤;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故B正確;等邊三角形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故C錯誤;正五邊形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故D錯誤.故答案為:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,熟練掌握其定義是解題的關鍵.9、D【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸于點D,∵點C的坐標為(3,4),∴OD=3,CD=4.∴根據(jù)勾股定理,得:OC=5.∵四邊形OABC是菱形,∴點B的坐標為(8,4).∵點B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,∴.故選D.10、B【分析】可以采用列表法或樹狀圖求解.可以得到一共有9種情況,一輛向右轉,一輛向左轉有2種結果數(shù),根據(jù)概率公式計算可得.【詳解】畫“樹形圖”如圖所示:∵這兩輛汽車行駛方向共有9種可能的結果,其中一輛向右轉,一輛向左轉的情況有2種,∴一輛向右轉,一輛向左轉的概率為;故選B.【點睛】此題考查了樹狀圖法求概率.解題的關鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖,再由概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比求解二、填空題(每小題3分,共24分)11、<【分析】根據(jù)反比例的性質,比較大小【詳解】∵∴在每一象限內y隨x的增大而增大點,在第二象限內y隨x的增大而增大∴m<n故本題答案為:<【點睛】本題考查了通過反比例圖像的增減性判斷大小12、5【分析】由垂徑定理可知,在中利用勾股定理即可求出半徑.【詳解】設⊙的半徑為r∵是⊙的一條弦,⊥,∴在中∵∴∴故答案為5【點睛】本題主要考查勾股定理及垂徑定理,掌握勾股定理及垂徑定理的內容是解題的關鍵.13、1【分析】根據(jù)眾數(shù)的出現(xiàn)次數(shù)最多的特點從數(shù)據(jù)中即可得到答案.【詳解】解:在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是1,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1,故答案為:1.【點睛】此題重點考查學生對眾數(shù)的理解,掌握眾數(shù)的定義是解題的關鍵.14、【解析】與⊙相切于點,得出△ABO為直角三角形,再由勾股定理計算即可.【詳解】解:連接OB,∵與⊙相切于點,∴OB⊥AB,△ABO為直角三角形,又∵,,由勾股定理得故答案為:【點睛】本題考查了切線的性質,通過切線可得垂直,進而可應用勾股定理計算,解題的關鍵是熟知切線的性質.15、向下.【解析】試題分析:根據(jù)二次項系數(shù)的符號,直接判斷拋物線開口方向.試題解析:因為a=-2<0,所以拋物線開口向下.考點:二次函數(shù)的性質.16、1000【解析】試題考查知識點:統(tǒng)計初步知識抽樣調查思路分析:第二次撈出來的100條魚中有10條帶記號的,說明帶記號的魚約占整個池塘魚的總數(shù)的十分之一.具體解答過程:第二次撈出來的100條魚中有10條帶記號的,說明帶記號的魚約占整個池塘魚的總數(shù)的比例為:∵先從魚塘中撈出后作完記號又放回水中的魚有100條∴該魚塘里總條數(shù)約為:(條)試題點評:17、①④【分析】先將函數(shù)解析式化成交點時后,可得對稱軸表達式,及與x軸交點坐標,由此可以判斷增減性.【詳解】解:,對稱軸為,①,故該函數(shù)圖象經(jīng)過,故正確;②,,該函數(shù)圖象頂點不可能在第三象限,故錯誤;③,則當時,y隨著x的增大而增大,故此項錯誤;④當時,即,y隨著x的增大而減小,故此項正確.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,掌握二次函數(shù)的性質是解題的關鍵.18、【解析】試題解析:畫樹狀圖得:∵共有20種等可能的結果,取到的是一個紅球、一個白球的有12種情況,∴取到的是一個紅球、一個白球的概率為:故答案為三、解答題(共66分)19、(1)28cm;(2)3s;(3)7s【分析】(1)將t=4代入公式計算即可;(2)第一次相遇即是共走半圓的長度,據(jù)此列方程,求解即可;(3)第二次相遇應是走了三個半圓的長度,得到,解方程即可得到答案.【詳解】解:(1)當t=4s時,cm.答:甲運動4s后的路程是.(2)由圖可知,甲乙第一次相遇時走過的路程為半圓,甲走過的路程為,乙走過的路程為,則.解得或(不合題意,舍去).答:甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了3s.(3)由圖可知,甲乙第二次相遇時走過的路程為三個半圓,則解得或(不合題意,舍去).答:甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了7s.【點睛】此題考查一元二次方程的實際應用,正確理解題意是解題的關鍵.20、x1=1+,x2=1﹣【分析】先把方程兩邊除以2,變形得到x2-2x+1=,然后利用配方法求解.【詳解】x2-2x+1=,

(x-1)2=,

x-1=±,

所以x1=1+,x2=1-.【點睛】此題考查解一元二次方程-配方法,解題關鍵在于掌握運算法則.21、(1)證明見解析;(2)CD=3【解析】分析:(1)根據(jù)二直線平行同位角相等得出∠A=∠BEC,根據(jù)中點的定義得出AE=BE,然后由ASA判斷出△AED≌△EBC;(2)根據(jù)全等三角形對應邊相等得出AD=EC,然后根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形AECD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等得出答案.詳解:(1)證明:∵AD∥EC∴∠A=∠BEC∵E是AB中點,∴AE=BE∵∠AED=∠B∴△AED≌△EBC(2)解:∵△AED≌△EBC∴AD=EC∵AD∥EC∴四邊形AECD是平行四邊形∴CD=AE∵AB=6∴CD=AB=3點睛:本題考查全等三角形的判定和性質、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.22、x1=1或x1=【解析】移項后提取公因式x﹣1后利用因式分解法求得一元二次方程的解即可.【詳解】解:3x(x﹣1)=x﹣1,移項得:3x(x﹣1)﹣(x﹣1)=0整理得:(x﹣1)(3x﹣1)=0x﹣1=0或3x﹣1=0解得:x1=1或x1=.【點睛】本題考查了因式分解法解一元二次方程,解題的關鍵是先移項,然后提取公因式,防止兩邊同除以x﹣1,這樣會漏根.23、(1)12cm;(2)12+6或12?6.【分析】(1)利用銳角三角函數(shù)關系得出,進而求出CD即可;(2)利用銳角三角函數(shù)關系得出,再由勾股定理求出DE、AE的值,即可求出AD的長度.【詳解】解:(1)∵∠BAC=24°,,∴∴,∴支撐臂的長為12cm(2)如圖,過點C作CE⊥AB,于點E,當∠BAC=12°時,∴∴∵CD=12,∴由勾股定理得:,∴AD的長為(12+6)cm或(12?6)cm【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練運用三角函數(shù)關系是解題關鍵.24、【分析】由題意可先過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【詳解】解:過點A作AH⊥CD,垂足為H,

由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,

∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,

在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,

∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=(米),∵DH=1.5,

∴CD=2+1.5,

在Rt△CDE中,

∵∠CED=60°,sin∠CED=,答:拉線CE的長約為米,故答案為:.【點睛】本體考

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