【薦】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁
【薦】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁
【薦】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

【薦】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

【薦】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@清明節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家共享。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,樂觀開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)將來。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有布滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)協(xié)作,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,仔細(xì)制定了具體的活動(dòng)方案。

為加強(qiáng)安全保障,增加責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),確保活動(dòng)的順當(dāng)開展。

二、祭祀先烈,寄予哀思

掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動(dòng),其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級(jí)組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),進(jìn)行了古詩詞誦讀競(jìng)賽。孩子們紛紛在各班登臺(tái)朗誦了許多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動(dòng),不僅可以培育幼兒高尚的情操,提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng),還可以關(guān)心孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

4月2日,我園根據(jù)之前的掃墓活動(dòng)方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。8:00全體老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場(chǎng)集合,等待家長和孩子的到來,9:00準(zhǔn)時(shí)從大球場(chǎng)動(dòng)身,排在隊(duì)伍最前面的是兩個(gè)代表幼兒園的花圈,當(dāng)來到烈士陵園,看到悄悄屹立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的吵鬧,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,都悄悄地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團(tuán)支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄予哀思。然后各班幼兒根據(jù)之前支配好的挨次依次并獻(xiàn)上了小白花。瞻仰了紀(jì)念碑等,進(jìn)一步追念革命烈士的名貴品質(zhì),樹立長大報(bào)效祖國的抱負(fù)理想。

三、網(wǎng)上獻(xiàn)花洗禮精神

我園青年老師較多,加強(qiáng)對(duì)青年老師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體老師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址,組織了全體老師和家長網(wǎng)上獻(xiàn)花祭祀英烈的活動(dòng)。

這些活動(dòng)讓老師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼,精神得到了洗禮。

在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng),收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將連續(xù)樂觀營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,關(guān)心幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

本次幼兒園清明節(jié)慶?;顒?dòng)圓滿勝利,在活動(dòng)中,孩子們通過動(dòng)畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。

在實(shí)行錄像時(shí),我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒共享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。

在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒仔細(xì)品嘗完之后,老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動(dòng)幼兒的學(xué)問閱歷也得到了提升,同時(shí),也符合了我們中班組進(jìn)行此次活動(dòng)的目的。

在活動(dòng)中,我們的老師顯得更加的仔細(xì)。x老師仔細(xì)捕獲幼兒有意義的鏡頭,xx老師樂觀協(xié)作分青餅,x老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序,在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了許多閱歷,更有助于今后活動(dòng)的開展。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

清明的來到,預(yù)示著寒冷的冬天已經(jīng)過去,萬物復(fù)蘇的春天正靜靜到來。在這個(gè)春光明媚的清明季節(jié),為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族美德的教育,結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),xx綠絲帶廣源幼兒園于20xx年4月4日開展了一系列清明節(jié)主題教育活動(dòng)。

1、清明知風(fēng)俗

各班級(jí)通過談話、爭(zhēng)論、觀看課件、制作紙花等活動(dòng),讓孩子們對(duì)“清明節(jié)”的來歷、習(xí)俗、禁忌有了了解。傳頌經(jīng)典,傳承文化,小伴侶用深情款款、細(xì)膩靈動(dòng)聲音的誦讀著清明節(jié)的古詩!童眼看清明,巧手繪風(fēng)箏、畫彩蛋,插柳條,孩子們拿起手中的畫筆,描繪出漂亮的風(fēng)箏、五彩的雞蛋,在美妙的春日里感知清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、清明念英雄

“愛英雄、學(xué)英雄、思英雄”,英雄是民族的珍貴財(cái)寶,是國家的精神脊梁。為引導(dǎo)幼兒從小形成正確的英雄觀念,通過老師的講解,孩子們熟悉了宏大領(lǐng)袖毛澤東、革命烈士劉胡蘭、炸碉堡的董存瑞等,并被他們的動(dòng)人事跡所感動(dòng),為了表達(dá)對(duì)英雄的鄙視之情,孩子們滿懷深情的制作小花、搭建英雄紀(jì)念碑,獻(xiàn)上對(duì)英雄的敬意!

3、清明親子游

清明節(jié)還是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。孩子們和爸爸媽媽到戶外春游,沐浴春日暖和的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。放風(fēng)箏是孩子們都特殊喜愛的傳統(tǒng)活動(dòng),中國的風(fēng)箏已有二千多年的歷史,古時(shí)候又叫“紙鳶”。

清明節(jié)系列活動(dòng)當(dāng)日,我園組織師幼及爸爸媽媽們一起開展了“箏奇斗艷,放飛幻想”親子DIY風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。瞧!小伴侶們預(yù)備好了零錢、排隊(duì)乘坐公共汽車動(dòng)身,去和爸爸媽媽們匯合。

親子DIY風(fēng)箏活動(dòng)分為熱身律動(dòng)、巧手畫風(fēng)箏、展現(xiàn)風(fēng)箏、親子放風(fēng)箏幾個(gè)環(huán)節(jié)。

在廣場(chǎng),孩子們和家長親子畫風(fēng)箏,手持自己的特色風(fēng)箏和線軸,五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上,抬頭一看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)飄著一只只形態(tài)各異、顏色艷麗的風(fēng)箏,天空成了風(fēng)箏的世界,廣場(chǎng)成了歡快的海洋。

廣源幼兒園開展一系列的清明主題活動(dòng),讓孩子和老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,切身感受到烈士英名和不朽的烈士精神,也讓大家更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,信任這次特殊的節(jié)日活動(dòng)會(huì)潛移默化的植入小伴侶和老師的心靈!

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)試驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),依據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求,我園仔細(xì)部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。

活動(dòng)中各年段老師依據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng),吸引幼兒參加。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的熟悉,從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、觀賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,懂得要喜愛祖國,更加珍惜今日的幸福生活。

針對(duì)活動(dòng)主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容,號(hào)召廣闊家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭祀,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣揚(yáng)影響力度

通過本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,許多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的熟悉,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

時(shí)值一年青草綠,又是一年清明時(shí)。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)傳統(tǒng)我們要進(jìn)行一系列祭掃活動(dòng),可疫情當(dāng)前,我們?cè)撊绾螏Ш⒆蛹陌迹烤拺严热?,重于心不拘于形,在家哀悼、云祭掃、讀歷史……也是清明追思的正確打開方式。我園向全園師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共筑中華魂”活動(dòng)倡議。當(dāng)清明遇上抗疫,今年,我們這樣祭掃!

一、降旗默哀

國務(wù)院公告:為表達(dá)全國各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,2023年4月4日進(jìn)行全國性哀悼活動(dòng)。在此期間,全國和駐外使館下半旗致哀,全國停止公共消遣活動(dòng)。4月4日10時(shí)起,全國人民默哀3分鐘,汽車、火車和艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。孩子們和家人們一起致敬英雄。

二、云祭掃,寫寄語

各班給家長建議,提倡公眾通過網(wǎng)上祭掃方式表達(dá)對(duì)革命先輩和英烈的緬懷。

家長和孩子一起,隨習(xí)俗寫寄予哀思,保佑全家安康,在家追思也可表思念。各班小伴侶有制作菊花的,繪制祭祀圖片的,大班小伴侶朗誦古詩詞的,吟唱清明歌曲的。在家接受愛國主義教育,細(xì)心了解英烈事跡,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的思念。

三、學(xué)習(xí)俗,憶歷史

清明,是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是中國重要的“時(shí)年八節(jié)”之一。我園各班老師通過網(wǎng)絡(luò)向家長介紹清明節(jié)的來歷,清明節(jié)的習(xí)俗,如清明各地的特色傳統(tǒng)食品,制作了青團(tuán),戶外采摘等實(shí)踐活動(dòng)。老師們還設(shè)計(jì)了課程,發(fā)給小伴侶在家觀看。家長陪著孩子學(xué)習(xí)歷史故事,回憶歷史。讓孩子從先輩典故中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承精神。

四、效果顯,意深遠(yuǎn)

在活動(dòng)中,幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、勇敢無畏的名貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈腳印?????,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,英勇地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力氣。

本次活動(dòng)是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的老師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長期的。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

本次中班清明節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿勝利,在活動(dòng)中,孩子們通過動(dòng)畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。

在實(shí)行錄像時(shí),我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒共享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。

在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒仔細(xì)品嘗完之后,老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動(dòng)幼兒的學(xué)問閱歷也得到了提升,同時(shí),也符合了我們中班組進(jìn)行此次活動(dòng)的目的。

在活動(dòng)中,我們的老師顯得更加的仔細(xì)。樂老師仔細(xì)捕獲幼兒有意義的鏡頭,柴老師樂觀協(xié)作分青餅,曹老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序,在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了許多閱歷,更有助于今后活動(dòng)的開展。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

4月x日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,清明的到來,萬物凋零的寒冬過去了,風(fēng)和日麗的春天真正開頭了。春暖花開,是幼兒園小伴侶綻開室內(nèi)外活動(dòng)的好季節(jié),我們大班組老師策劃開展清明節(jié)系列教育活動(dòng),讓小伴侶在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)問,強(qiáng)健體魄。

其中,清明節(jié)教學(xué)活動(dòng)“話說清明節(jié)”,通過談話、爭(zhēng)論、觀看課件、制作紙花等活動(dòng),不僅使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,充分感受春景的美妙。在活動(dòng)中,孩子們對(duì)“清明節(jié)”的理解都是在已有的生活閱歷上的。剛好前一天,班里的臧之昀去乍浦祭祖,她向小伴侶敘述了她過清明的一些事情,而后,孩子們都想起以往家里過清明的情景,從而從孩子們的生活中引出了清明節(jié)的一些習(xí)俗:吃青團(tuán)、掃墓、插柳等。

通過這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今日的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的名貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、仔細(xì)學(xué)習(xí)、長大建設(shè)住祖國的抱負(fù)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

為充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生和家長學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,牢記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,樹立喜愛祖國、喜愛人民、喜愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力工作。清明節(jié)之際,我園樂觀響應(yīng)市文明辦、教育局、團(tuán)市委和婦女聯(lián)合會(huì)主辦的《關(guān)于開展20xx年清明祭英烈活動(dòng)的通知》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)狀況作如下總結(jié):

一、高度重視,統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)園領(lǐng)導(dǎo)非常重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)黨員老師的思想教育有重大的意義,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的支配,確定活動(dòng)主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓老師和家長全面了解了清明祭英烈活動(dòng)內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。充分利用校訊通和校內(nèi)網(wǎng)組織廣闊老師和家長登陸中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻(xiàn)鮮花,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

2、組織網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。一是在各班開展主題教育活動(dòng),向幼兒敘述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動(dòng)畫片《王二小》,學(xué)唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進(jìn)行了詩歌朗誦和講英雄故事活動(dòng);三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進(jìn)行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動(dòng)。通過實(shí)地活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)資源的整合,讓師生們?cè)僖淮胃惺芰烁锩攘业呢S功偉績(jī),表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。

三、明確責(zé)任,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

為了確保本次清明祭掃活動(dòng)的實(shí)效性和安全性,我園仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,明確了職責(zé),專人負(fù)責(zé)交通、攝影、音響和器械。全部黨員聽從黨政領(lǐng)導(dǎo)的指揮,根據(jù)祭掃活動(dòng)程序有步驟的開展了活動(dòng),重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮?;顒?dòng)結(jié)束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭祀活動(dòng)文明高尚,安全順當(dāng)?shù)拈_展。

四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

本次活動(dòng)師生們參加的樂觀性特殊高,主動(dòng)上網(wǎng)觀看革命先烈的英雄事跡,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、勇敢無畏的名貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈腳印?????,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信英勇、守紀(jì)講規(guī)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),再創(chuàng)一幼輝煌。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

為緬懷革命先烈,牢記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,在一年一度的清明節(jié)即將到來際,我校組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。

我園于x月x日組織全園師生來到xx烈士陵園,面對(duì)著眾英雄的墓碑,師生們心情感動(dòng),思緒萬千。園長向小伴侶介紹了英雄們的感人事跡,全體師生深受感動(dòng),熱淚盈盈,親自制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀(jì)念碑上“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在四周亮晶晶的瓷磚襯托下,顯得非常醒目。此時(shí)此刻,小伴侶們的心情非常沉重,他們沒有了往日的吵鬧,沒有了今日的嬉笑,都悄悄地肅立著,他們一齊向英雄們鞠躬,手捧著雪白的小花,直立在烈士墓前,深深地表達(dá)對(duì)先烈的敬意。

小伴侶們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì),生活在在富強(qiáng)、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代。活動(dòng)中通過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育孩子牢記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);園長和老師代表的講話,使小伴侶們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)樂觀向上、身體健康、喜愛生活、喜愛祖國、情趣高尚的好兒童。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本事,長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的全部力氣,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然直立于世界民族之林。

通過這次掃墓,孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的珍貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美妙生活。孩子們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱忱,增加了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學(xué)習(xí)的崇高抱負(fù),決心成長為一個(gè)無愧于歷史、對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用之人。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動(dòng),孩子們還是很聽話的,樂觀的參加了進(jìn)來的,活動(dòng)進(jìn)行的是比價(jià)順當(dāng)?shù)?,孩子們都是仔?xì)的聽從老師的支配,整個(gè)流程下來一上午的時(shí)間,孩子們都是究竟仔細(xì)的聽從,在這這樣的環(huán)境下面,的確還是讓我感覺非有意義,所以我感覺特別的充實(shí),這次活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在我也是感覺到了許多信念,也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。

清明節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動(dòng)的意義也讓孩子們進(jìn)一步的了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,這次我們xx幼兒園舉辦活動(dòng),的確也是感覺特別的有意義,老師們也在急躁的宣揚(yáng)節(jié)日由來,還有一些民間的習(xí)俗的,孩子們也借此機(jī)會(huì),能夠體會(huì)到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當(dāng)中更加是明白到了這一點(diǎn),這次活動(dòng)是戶外的,老師帶著孩子們?cè)趹敉獯河危宦飞弦埠秃⒆觽兓?dòng),了解一些相關(guān)的學(xué)問,還組織了一些小嬉戲,也的確讓孩子們都樂觀的的參加了進(jìn)來,經(jīng)過老師的急躁講解,的確還是很有必要。

這次我們幼兒園的活動(dòng),舉辦的還是比較圓滿的,我的確還是深有體會(huì),除了參與一些戶外春游活動(dòng)之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時(shí)候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹立正確的觀念,的確在此之際,還是有許多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對(duì)此很有體會(huì)的,這次活動(dòng)不僅僅是讓孩子們體會(huì)到了節(jié)日的意義,我感覺的確是做好了許多,清明節(jié)之際,還是有許多需要去做好的工作,通過這樣的環(huán)境的確還是學(xué)習(xí)到了許多,從小樹立好的傳統(tǒng)意識(shí),并且對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深化的.了解,這是特別重要的。

我們xx幼兒園舉辦的清明節(jié)活動(dòng),總的來說孩子們都是比較樂觀的,也仔細(xì)的在做好相關(guān)的工作,這次活動(dòng)雖然時(shí)間比較短暫,可是進(jìn)行的比較順當(dāng),從許多方面來講都是應(yīng)當(dāng)去做好的,要讓孩子們的有一個(gè)傳統(tǒng)意識(shí),以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性,這是特別重要的,所以這次活動(dòng)總的來說是比較順當(dāng)?shù)?,始終到現(xiàn)在的確還是需要做出更多的成果來,這次清明節(jié)舉辦的活動(dòng)的確也是值得以后連續(xù)發(fā)揚(yáng)的,孩子們從中學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問,也從中,明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

樂觀落實(shí)《xx市青新學(xué)校“清明節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增加未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和驕傲感,過好“我們的節(jié)日”,在我校同學(xué)中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深化挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)同學(xué)在自辦“清明節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增加民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增加廣闊同學(xué)的愛國主義精神和民族情感。

我校把同學(xué)自辦“清明節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要依據(jù)我校自身狀況,細(xì)心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)同學(xué)的參加樂觀性,提倡創(chuàng)作主體的自主性,注意創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增加活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。活動(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長準(zhǔn)時(shí)召開了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動(dòng)同學(xué)收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參加活動(dòng)狀況、自我感受表達(dá)等板塊并留意結(jié)合學(xué)校特色和同學(xué)共性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注意創(chuàng)新形式,敏捷實(shí)行個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)同學(xué)通過???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等制造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注意創(chuàng)新形式,可敏捷實(shí)行個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,制造性地編制各具特色的小報(bào),展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻熟悉了中華民族博大精深的文化,更加喜愛自己的祖國。在把握了更多的文化學(xué)問的同時(shí),更好的培育了同學(xué)們的民族驕傲感。

這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近30多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的熟悉和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)節(jié)日精神文化生活,熟識(shí)了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增加了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,進(jìn)行主題活動(dòng)為途徑,專心開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒牢記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、祭祀緬懷先輩,寄予哀思之情

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是進(jìn)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培育幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊重肅穆。x月x日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小伴侶敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:必需牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),每天向上。

二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力

創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完善

清明節(jié)時(shí),萬物復(fù)蘇,是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小伴侶到臺(tái)山春游,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著暖和的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,老師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)嬉戲,讓他們?cè)谶@既緊急又熱鬧的氣氛中感受春游的歡樂。活動(dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)春游的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培育幼兒從小喜愛祖國,喜愛家鄉(xiāng)的情感,樂觀響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。xx幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭祀主題教育活動(dòng),組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵(lì)幼兒健康成長。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)制訂方案

結(jié)合上級(jí)下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開園務(wù)會(huì),統(tǒng)籌支配活動(dòng),制訂具體方案,并分工合作快速綻開工作,各班按要求樂觀行動(dòng)起來。

二、加大宣揚(yáng),制造良好氛圍

充分利用各種宣揚(yáng)途徑和手段,宣揚(yáng)革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭祀開展主題教育活動(dòng)。

三、仔細(xì)組織,增加愛國意識(shí)

為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會(huì),就祭掃烈士墓的.程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)支配等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:

1、各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭祀主題宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

2、各班幼兒在老師的組織下仔細(xì)學(xué)習(xí)由我園xx老園長作詞作曲的《xx》。

3、各班老師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親自制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

4、大班段選擇優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言預(yù)備、《xx》領(lǐng)唱及指揮。

x月x日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往xx烈士陵園進(jìn)行祭祀活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績(jī),進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭祀英烈系列活動(dòng),使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)斗、身處和平的師生重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、勇敢斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)劇烈的民族驕傲感,深感今日的幸福生活來之不易。也更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅(jiān)決了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和進(jìn)展社會(huì)主義的信念。

在今后的工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)

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