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文檔簡介
班委委員辭職報告(精選3篇)班委委員辭職報告(精選3篇)
班委委員辭職報告篇1敬愛的班主任辛琳老師:
在這里我要鄭重地向您申請,辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三:
1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,照舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感愧疚。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒適的人。我沒有方法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的熟悉到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,唯恐難以讓同學(xué)們信服,讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負(fù)和浪費,雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實在是沒有方法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分,假如沒有一個合理的懲罰,不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù),但是我照舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,專心的總結(jié),以后好好做來彌補這次的過失。
辭職申請人:
申請時間:XX年11月19日
班委委員辭職報告篇2老師、同學(xué)們:
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡潔,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的閱歷告知我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候,我還是會有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明,同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一每天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的方法,而又每日苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺咳找黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是:“哎,今日怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我郁悶,我熱愛晴天,竟然在如此情況下,我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。
我辭職,一是由于我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每日都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天幻想在校車上。
在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,由于常常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委唯恐在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學(xué)溝通的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也留意平時加強溝通的工作,這對我們的生活有著非同平常的意義。
我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被冒犯,誤解的時候,假如對此耿耿于懷,心中就會有解不開的疙瘩;假如我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛惜,一種關(guān)愛,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設(shè)身處地,是達成理解不行缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡潔??!可是我時常又會反問自己,假如我不是,而且沒有當(dāng)過體委,我會怎么樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會埋怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學(xué)們一定要相互理解,班委和一般同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些埋怨。作為一般同學(xué),我也要聽從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了沖突多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。
此致
敬禮
班委委員辭職報告篇3尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入勞碌的大三。成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和勞碌。有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班團干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在思源充實而精彩的歲月。作為組織委員,我一定不負(fù)期望?,F(xiàn)將今年團支部工作匯報如下:
組織委員,顧名思義,負(fù)責(zé)組織班級里搞的活動,還要維護班組織活動時的秩序,使班組織活動能順利進行。除此之外,作為一個組織委員還要適時地組織一些有益的活動,以豐富同學(xué)的課余生活,同時也能增進同學(xué)之間的相互了解。作為一名一般的班級團干部,我樂觀參加班里組織的各種活動,無論是在搞活動之前的籌備、策劃,還是活動中留意的事項,遇到的問題,以及活動后我們發(fā)現(xiàn)的不足,都讓我收獲頗多。
在今年,我團支部在進一步加強團的組織建設(shè)的同時,規(guī)范團組織機制,為班級團員創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺,調(diào)動本班團員的主動性、樂觀性和制造性,做好與黨聯(lián)系的橋梁紐帶,向黨組織輸送新鮮血液,讓我班團支部成為一支具有先進性、具有生命力、布滿活力的隊伍。在過去的這一年中,我專心記錄班級各種活動考勤,組織同學(xué)參加各種活動。樂觀參加學(xué)院組織的校園文明督導(dǎo)以及團總支組織的各項活動,并且這一年中我們班組織了許多有意義的活動,例如授課競賽、中秋晚會,我愛記看歌詞等同學(xué)們
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