幼兒園數(shù)學(xué)教育教案

幼兒園數(shù)學(xué)教育教案歡迎閱讀。幼兒園數(shù)學(xué)教育教案活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)的等量判斷，嘗試用點(diǎn)數(shù)的方法驗(yàn)證。2、初步認(rèn)識(shí)數(shù)的不變性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：夏天水果若干、各種水果圖片、5同排列實(shí)物卡片?；顒?dòng)過(guò)程：1.摸一摸，猜一猜。的感覺(jué)。將摸出的水果放在盤(pán)子里，供幼兒點(diǎn)數(shù)。2.看一看，玩一玩。并手口一致的點(diǎn)數(shù)水果的種類(lèi)和相同水果的個(gè)數(shù)。3.擺一擺，數(shù)一數(shù)。介紹材料及操作方法：引導(dǎo)幼兒在不同的方格貼出不同但數(shù)量是一樣的。幼兒操作，教師觀察并引導(dǎo)幼兒表述配對(duì)活動(dòng)的結(jié)果幼兒園數(shù)學(xué)教育教案 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解基本的排列規(guī)律。培養(yǎng)幼兒的邏輯推理能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過(guò)程：一、以游戲"去小兔家玩"導(dǎo)入活動(dòng)。小兔做客，引起興趣。出示課件：咦，誰(shuí)來(lái)啦?(小兔)。小兔要搬新家了，今子準(zhǔn)備去草地上摘些花把新房裝飾的更漂亮。二、探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。它看見(jiàn)前面的花特別的漂亮，我們一起來(lái)看看都有什么顏色的花?這些花是怎樣長(zhǎng)的?你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?我們也一起看看這些花是怎么排序的。(引導(dǎo)幼兒看課件觀察，并說(shuō)出排序的規(guī)律。)老師小結(jié)：這些鮮花是按照一朵紅色，一朵白色，一朵紅色，一朵白色的規(guī)律交替的排列著。所以顯得更漂亮?？纯炊加惺裁搭伾男‰u?你發(fā)現(xiàn)這些小雞是按照什么規(guī)律排隊(duì)的呀?來(lái)小雞是按照一只紅的一只黃的來(lái)排列的。所以顯得隊(duì)伍很整齊。葉在往下掉。了。小朋友我們一起來(lái)想想怎樣讓楓葉也排整齊隊(duì)呢?(引導(dǎo)幼兒看課件觀察，并說(shuō)出排序的規(guī)律。)這些顏色怎樣排列的?有什么規(guī)律?看著很不好，于是小兔也把正方形的箱子也一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，可排著排著，小兔就不知道有的地方要排什么顏色的箱以家里就不會(huì)顯得很亂了。小兔把買(mǎi)好的糖果一顆一顆的掛起來(lái)，等烏龜來(lái)了就能看見(jiàn)小兔買(mǎi)了糖果給它吃，小兔擺著擺著就累的停下了，這可怎么辦呀，還有糖果還沒(méi)擺好呀。小朋友我們來(lái)幫助它6.小兔家要經(jīng)過(guò)一條漂亮的石頭小路，這條小路是小兔用不同顏色的小石頭有規(guī)律的鋪成的?有什么規(guī)律呢?我們跟哦，這條小路是由紅色和藍(lán)色鋪成的，而且是按照一個(gè)紅，一個(gè)藍(lán)，有規(guī)律的反復(fù)交替的排著，所以非常的漂亮。7請(qǐng)小朋友把門(mén)前的小路也按照它們的規(guī)律來(lái)排一排好嗎?(老師提供排的物體)。三、幼兒操作。幼兒操作，老師巡視指導(dǎo)。老師評(píng)價(jià)幼兒操作情況，活動(dòng)結(jié)束。友完成的路，夸小朋友真的很不錯(cuò)!幼兒園數(shù)學(xué)教育教案 活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意觀察、記憶圖片尋找規(guī)律?；顒?dòng)設(shè)計(jì)：游戲“猜一猜”活動(dòng)準(zhǔn)備：132形、正方形、長(zhǎng)方形)、動(dòng)物圖片各一對(duì)。21665(2活動(dòng)過(guò)程：(一)介紹游戲規(guī)則和玩法：1644好。圖片朝下)如果你看到有張卡片是你前面看到過(guò)的，可以站起來(lái)告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來(lái)，找對(duì)了，就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)，最后比比兩隊(duì)誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)多就贏了。(教師依次翻卡片)123(三)體驗(yàn)顏色規(guī)律1、把16張有顏色的卡片放成如下格式：紅黃綠紅黃綠紅黃綠紅