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文檔簡介

2023年小學(xué)公開課活動工作計劃一、指?導(dǎo)思想提?高中青年教?師應(yīng)用遠程?教育設(shè)備進?行授課的能?力,培養(yǎng)溝?通、交流、?合作的能力?,鍛煉教師?隊伍,起到?崗位大練兵?的目的。?二、活動步?驟1、將?參加三位一?體公開課教?研活動的中?青年教師進?行分組,確?定團隊成員?和中心備課?人。2、?幫助三位一?體教研團隊?確定授課學(xué)?科、授課課?題及教研主?題。3、?進行三位一?體團隊活動?:(1)?___備課?,確定公開?課初案;?(2)正式?公開課前的?兩輪試講及?反思;(?3)最終確?定正式公開?課的說課、?教案,提前?上交。4?、三位一體?活動展示。?當(dāng)場抽簽,?確定說課、?授課、反思?的展示教師?。5、聽?課領(lǐng)導(dǎo)及教?師對活動進?行評價。?(1)評課?堂教學(xué)設(shè)計?(2)評團?隊合作效果?(3)評遠?程設(shè)備應(yīng)用?三、活動?要求1、?三位一體團?隊?wèi)?yīng)對研究?的課程進行?___備課?,發(fā)揮團隊?合力。2?、課程設(shè)計?和教學(xué)必須?突出信息技?術(shù)與學(xué)科教?學(xué)的整合,?發(fā)揮遠程教?育設(shè)備的強?大作用。?3、三位一?體團隊活動?展示時的各?自任務(wù):說?課教師:?(1)說課?中要突出說?自己的課件?應(yīng)用在教材?中的作用。?(2)說?課中要突出?說___備?課產(chǎn)生的意?識沖突及解?決的辦法,?三次備課的?改進過程和?具體依據(jù)。?(3)說?課突出說自?己課堂教學(xué)?中的特色。?授課教師。?完成團隊?的教學(xué)設(shè)想?,解決授課?過程中的突?發(fā)情況。?反思教師:?(1)突?出對自己的?教學(xué)預(yù)設(shè)與?教學(xué)效果之?間的差異進?行反思。?(2)突出?對教師的教?學(xué)機智進行?反思。(?3)突出對?三位一體團?隊活動進行?反思。指導(dǎo)?教師。對團?隊活動進行?全程指導(dǎo)。?4、授課?班級必須是?新授班級四?、活動后上?交的材料說?課、教案、?反思,教案?要求上交_?__份,教?案中注明修?改原因、依?據(jù)等。五?、團隊分組?情況六、?團隊活動時?間安排_?__月__?_日——_?__月__?_日準備階?段、___?備課___?月___日?——___?月___日?修改階段、?公開課試講?___月_?__日——?___月_?__日展示?階段、觀摩?課展示_?__年小學(xué)?公開課活動?工作計劃范?文2進一步?規(guī)范我校教?研工作,加?強民漢教師?教研活動的?統(tǒng)一管理,?認真開展教?學(xué)研究和教?育改革實踐?活動,切實?增強中層領(lǐng)?導(dǎo)以身作則?,帶動教師?積極參與學(xué)?校的教學(xué)教?研活動,以?教師的發(fā)展?促進學(xué)生的?發(fā)展,學(xué)校?的發(fā)展。提?升教師課堂?教學(xué)藝術(shù),?促使教師間?相互學(xué)習(xí)、?互相促進、?相互提高。?從而提升?教師個人整?體素質(zhì)。本?學(xué)期依據(jù)學(xué)?校工作計劃?,開展中層?領(lǐng)導(dǎo)公開課?活動。一?、活動時間?___月?___日?二、活動目?的通過本?項活動,給?每位教師搭?建鍛煉自我?,展示自我?,交流學(xué)習(xí)?的平臺。加?強自身素養(yǎng)?的提高,實?現(xiàn)教師間資?源共享,共?同提高,共?同發(fā)展。?三、活動要?求1、作?為中層不得?找任何工作?上的理由,?每天要認真?鉆研教材,?依據(jù)新課標(biāo)?,上好每節(jié)?課。教學(xué)常?規(guī)從自我開?始嚴格把關(guān)?,隨時隨地?迎接各級領(lǐng)?導(dǎo)、教師走?進課堂聽課?。2、每?位教師要根?據(jù)學(xué)校公開?課安排,以?樸實的常態(tài)?課為主,認?真鉆研教材?,設(shè)計授課?方案。上好?本學(xué)期公開?課。3、?進班聽課的?老師有執(zhí)教?者發(fā)放課堂?教學(xué)評價表?,人手一份?。4、為?不影響聽課?教師的正常?授課,做最?小的調(diào)課變?動。授課時?間一律為第?三節(jié)——第?六節(jié)課。望?執(zhí)教者在接?到通知后做?好準備,如?有變動請?zhí)?前通知教務(wù)?處。5、?公開課教案?一律打印,?附聽評課后?的感受,(?范本)評價?表上交教科?研室存檔。?6、課后?執(zhí)教者要積?極反思,虛?心聽取各方?面的意見、?建議,努力?改進課堂教?學(xué)。7、?公開課結(jié)束?后教務(wù)處安?排反思交流?時間,全體?教師必須積?極認真參加?,針對你所?聽的課發(fā)表?見解,執(zhí)教?者虛心聽取?,有問必答?,無故不參?加者視為曠?職。四、?活動過程?1、李志遠?負責(zé)書寫活?動計劃及總?結(jié)。2、?吳曉媛負責(zé)?登記公開課?安排。3?、杜洪--?___負責(zé)?圖片采集。?4、戴永?萍督促活動?的落實、徐?彩玲匯報。?___年?小學(xué)公開課?活動工作計?劃范文3為?了深化教育?體制改革,?扎實推進素?質(zhì)教育,全?面貫徹落實?教育局注重?學(xué)校的內(nèi)涵?發(fā)展,創(chuàng)辦?優(yōu)質(zhì)教育的?目標(biāo),實施?強師戰(zhàn)略,?以教師的發(fā)?展促進學(xué)生?的發(fā)展,學(xué)?校的發(fā)展。?聽評課活動?是有效提高?課堂教學(xué)效?率,提升教?師課堂教學(xué)?藝術(shù),促使?教師間相互?學(xué)習(xí)、互相?促進、相互?提高,從而?提升教師個?人整體素質(zhì)?的有效手段?。因此本學(xué)?期依據(jù)學(xué)校?工作計劃,?將在全校教?師中全面開?展上好每節(jié)?課,展示一?節(jié)課活動。?一、活動?目的通過?本項活動,?給每位教師?搭建鍛煉自?我,展示自?我,交流學(xué)?習(xí)的平臺。?實現(xiàn)教師間?資源共享,?共同提高,?共同發(fā)展。?二、活動?要求1、?每位教師每?天要認真鉆?研教材,依?據(jù)新課標(biāo),?上好每節(jié)課?。隨時隨地?迎接各級領(lǐng)?導(dǎo)、教師走?進課堂聽課?。2、每?位教師要根?據(jù)學(xué)校公開?課安排,認?真鉆研教材?,設(shè)計授課?方案。運用?現(xiàn)代化的教?學(xué)手段上好?本學(xué)期一節(jié)?公開課

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