學(xué)校廣播室工作計(jì)劃

學(xué)校廣播室工作計(jì)劃?為了積極配?合學(xué)校各項(xiàng)?宣傳工作和?豐富學(xué)生的?課余生活，?開拓學(xué)生視?野，全面提?高學(xué)生的素?質(zhì)，建立健?康活潑的校?園文化氛圍?。特制定校?園廣播計(jì)劃?，具體安排?如下：一?、主要欄目?介紹：（?一）時(shí)政要?聞欄目始?終堅(jiān)持正確?導(dǎo)向，傳遞?權(quán)威信息，?實(shí)施___?，宣傳創(chuàng)優(yōu)?爭(zhēng)先?！稌r(shí)?政要聞》欄?目的主要內(nèi)?容是第一時(shí)?間準(zhǔn)確及時(shí)?地傳遞時(shí)政?消息，讓同?學(xué)們通過廣?播在第一時(shí)?間了解國內(nèi)?外動(dòng)態(tài)（范?本）。（?二）校園新?視點(diǎn)以“?采擷校園新?風(fēng)、報(bào)道校?園新聞”為?宗旨。捕捉?學(xué)校里發(fā)生?的新鮮事、?重大事件、?同學(xué)們關(guān)心?的事情、好?人好事、以?及學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)通知、?競(jìng)賽情況等?。（三）?文學(xué)天地?播誦一些名?篇佳作，勵(lì)?志名言;或?向同學(xué)們推?薦一些好書?，擴(kuò)大閱讀?面?；蚪榻B?一些有關(guān)學(xué)?習(xí)上東西，?例如好的學(xué)?習(xí)方式、如?何提高學(xué)習(xí)?效率等給同?學(xué)們一個(gè)學(xué)?習(xí)上的參考?作用，讓同?學(xué)們找到屬?于自己的捷?徑，輕松提?高成績。也?向全校同學(xué)?征集優(yōu)秀作?文，同學(xué)們?可以自薦或?推薦作品，?生活雜記，?讀書感想，?或是有意義?的考試作文?均可。在水?一樣幽深的?風(fēng)景里，他?們的文章如?音樂般回蕩?；伸出我們?弱弱的手指?，去接觸文?學(xué)最美的地?方。（四?）青春之歌?講述同學(xué)?們?cè)诔砷L過?程中的煩惱?和開心等事?情。采用征?文、投稿、?邀請(qǐng)嘉賓等?形式?！罢f?說你的學(xué)習(xí)?方法、愛好?、人生觀點(diǎn)?”，講述初?中生活的酸?甜苦辣，追?尋童年留下?的足跡，談?談心中的_?__，說說?自己的家庭?等，是學(xué)生?的心靈之窗?（五）祝?你平安各?個(gè)季節(jié)，各?個(gè)時(shí)間的疾?病預(yù)防，教?同學(xué)們方便?快捷的生活?小常識(shí)，同?時(shí)也播出一?些安全法律?常識(shí)，祝學(xué)?校，同學(xué)，?老師心情快?樂，平平安?安。二、?稿件（一?）稿件來源?1、由各?班同學(xué)投稿?，2、由?編輯搜集整?理。（二?）投稿要求?1、投稿?用信紙，字?跡工整干凈?，不能有涂?抹。2、?在信紙第一?行上寫上班?級(jí)姓名及投?稿欄目。?三、廣播站?___（?一）成員選?拔1）凡?本校學(xué)生均?可參加選拔?.2）采?用個(gè)人申請(qǐng)?和班級(jí)推薦?的方式公開?選拔，所有?成員都需經(jīng)?過考核。?（二）廣播?站各部門工?作職責(zé)：?1）團(tuán)委派?專人主管廣?播站全面工?作，協(xié)調(diào)各?部門工作運(yùn)?行，調(diào)整有?關(guān)人員配置?，定期召開?內(nèi)部會(huì)議，?及時(shí)總結(jié)廣?播站的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，搜?集各方面意?見，起總策?劃作用，做?好廣播站日?常工作。?2）播音組?。負(fù)責(zé)每天?的播音工作?、欄目組可?以發(fā)揮組員?的聰明才智?，在學(xué)校允?許、健康范?圍內(nèi)，靈活?設(shè)計(jì)具體內(nèi)?容。3）?編輯組。審?閱和編輯播?出的校園新?聞稿件，編?輯和收集廣?播站稿件，?負(fù)責(zé)提供好?的稿件。?四、廣播站?開播時(shí)間：?每天中午?（12：4?5----?13：00?）五、廣?播站內(nèi)部管?理?xiàng)l例1?、凡廣播站?成員應(yīng)遵守?學(xué)校的相關(guān)?規(guī)章制度及?廣播站內(nèi)部?的管理制度?，自覺維護(hù)?廣播站的榮?譽(yù)；2、?廣播站人員?應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗?開播，保證?播音質(zhì)量。?播音員要普?通話標(biāo)準(zhǔn)，?吐字清晰、?語言流利，?不出現(xiàn)錯(cuò)誤?，能讀出文?章中的情感?。3、編?輯采用稿件?必須始終把?質(zhì)量擺在第?一位，嚴(yán)禁?徇私舞弊，?編輯在編排?節(jié)目時(shí)，應(yīng)?把握以下三?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選?材是否精當(dāng)?；內(nèi)容是否?健康；語言?是否通順。?對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)?行篩選并整?理存放，保?證無遺失，?并進(jìn)行記錄?。稿件一旦?采用，每篇?班級(jí)量化加?一分4、?每月月底開?一次例會(huì)，?針對(duì)一些工?作中存在的?問題及不足?，與成員進(jìn)?行商討并解?決，傾聽同?學(xué)們的想法?，定時(shí)向同?學(xué)們收集一?些意見與建?議；廣播站?會(huì)議無論大?小，全體成?員必須按時(shí)?出席，有特?殊原因者，?應(yīng)提前請(qǐng)假?，無故缺席?者達(dá)___?次，做自動(dòng)?退出處理。?5、保持?播音室的安?靜、整潔，?非工作人員?不得進(jìn)入播?音室，每次?播音完后要?將儀器關(guān)閉?，整理好碟?片、磁帶等?。6、工?作做到服從?安排，無特?殊情況下，?不得私自調(diào)?動(dòng)，對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?不推卸應(yīng)承?擔(dān)的責(zé)任。?若有特殊原?因不能按時(shí)?播出節(jié)目的?，需提前向?負(fù)責(zé)人請(qǐng)假?，并作好節(jié)?目安排。?7、播音重?地，嚴(yán)禁大?聲喧嘩、嬉?戲、打鬧及?進(jìn)行娛樂活?動(dòng)，播音人?員嚴(yán)禁在廣?播站內(nèi)吃零?食；8、?廣播站內(nèi)部?財(cái)產(chǎn)不得外?借。如有特?殊需要，須?先向負(fù)責(zé)人?申請(qǐng)，經(jīng)批?準(zhǔn)后，履行?有關(guān)手續(xù)方?可借出；?9、注意用?電安全，消?除安全隱患?；10、?每天的值班?播音員負(fù)責(zé)?做好當(dāng)天的?衛(wèi)生打掃，?認(rèn)真填好工?作日志。?五、廣播站?獎(jiǎng)懲辦法?1、根據(jù)工?作態(tài)度及實(shí)?際工作效果?，廣播站每?學(xué)年在其成?員中評(píng)定“?我最喜愛的?播音員”、?“優(yōu)秀編輯?”。2、?對(duì)于工作不?負(fù)責(zé)，有損?害校廣播站?名譽(yù)行為者?，視情節(jié)輕?重給予批評(píng)?或除名處理?；對(duì)因違規(guī)?操作而損壞?廣播設(shè)備者?，則應(yīng)等值?賠償。3?、廣播站內(nèi)?部的各種考?勤情況作為?期末評(píng)優(yōu)的?考核條件之?一。學(xué)校?廣播室工作?計(jì)劃校廣?播室在校領(lǐng)?導(dǎo)的高度重?視下，在團(tuán)?委的___?帶領(lǐng)下，努?力服務(wù)于學(xué)?校學(xué)生的第?二課堂生活?。廣播室在?全體工作人?員的___?奮斗下，取?得了一定的?成績。下面?就將這學(xué)期?的各項(xiàng)工作?總結(jié)如下：?一、廣播?室制定了嚴(yán)?格的值日考?勤制度。每?檔節(jié)目由每?天的值日生?負(fù)責(zé)。嚴(yán)格?按照工作時(shí)?間，保證工?作質(zhì)量，認(rèn)?真做好每天?的播音工作?，值日人員?同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)?天的衛(wèi)生工?作。在此過?程中，所有?的廣播室工?作人員也都?表現(xiàn)出了高?度的責(zé)任心?，每天能準(zhǔn)?時(shí)地將節(jié)目?奉送給大家?。廣播室每?周一次全體?會(huì)議，總結(jié)?每周小結(jié)。?由此達(dá)到提?高廣播站的?凝聚力，及?時(shí)了解工作?人員的思想?動(dòng)態(tài)（范本?）的目的，?同時(shí)能將廣?播室所出現(xiàn)?的問題得到?及時(shí)地解決?。二、為?了提高廣播?的質(zhì)量，使?它真正能為?豐富學(xué)生的?文化生活、?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展服?務(wù)，本學(xué)期?對(duì)廣播室工?作人員作了?幾次調(diào)整。?對(duì)于一些懶?散、沒有責(zé)?任心、力不?勝任的學(xué)生?給予辭退，?同時(shí)積極發(fā)?現(xiàn)和表揚(yáng)廣?播站有能力?、有潛力的?人員，不斷?提高工作人?員的素質(zhì)。?三、廣播?室工作人員?在工作的過?程中，各方?面的能力得?到了鍛煉。?尤其是語言?___能力?、普通話水?平、交際能?力，都得到?了不同程度?的提高。如?果時(shí)間和條?件允許，廣?播室將在下?學(xué)期增添更?多、更精彩?的節(jié)目，從?而給同學(xué)們?提供更多的?展現(xiàn)自已的?舞臺(tái)。在總?結(jié)工作的同?時(shí)，我們也?感到了肩上?沉甸甸的，?因?yàn)榻酉聛?還有更艱巨?的任務(wù)等著?我們：如何?才能更好的?擴(kuò)大廣播室?的影響力，?發(fā)揮廣播室?的作用。怎?樣才能培養(yǎng)?出更精干的?工作人員。?所有這些都?是我們要攻?克的難題。?我們將不斷?努力，讓廣?播室真正成?為“傳播校?園文化的陣?地、鍛煉學(xué)?生能力的大?課堂。”?四、存在的?不足首先?，節(jié)目編輯?。節(jié)目內(nèi)容?比較豐富，?涵蓋社會(huì)生?活及校園生?活的諸多方?面。但是在?選題和時(shí)效?性上做得并?不出色。在?學(xué)期開始時(shí)?曾要求每位?播音員在每?期節(jié)目結(jié)束?時(shí)將策劃及?播音稿件以?文本的形勢(shì)?存檔，但是?堅(jiān)持每期都?做的主播人?數(shù)并不多。?其次，考?勤管理。個(gè)?別播音員存?在著遲到的?現(xiàn)象。最?后，廣播站?雖有值周制?度，每周由?播音員負(fù)責(zé)?室內(nèi)衛(wèi)生。?但仍有主播?不認(rèn)真，甚?至忘記的情?況，這些問?題是我們需?要不斷改善?的。雖然?廣播室還存?在著很多的?不足，但廣?播室全體成?員有信心克?服一切困難?，全心全力?去打造廣播?站未來一片?輝煌的明天?。廣播室?工作計(jì)劃?（一）欄目?設(shè)置周一?至周五11?：___至?12：00?；一周新?聞回顧：?主要播報(bào)上?一周的國際?，國內(nèi)重要?新聞和國際?熱點(diǎn)問題。?新聞均取材?于官的世界?觀和價(jià)值觀?。除了重要?正面的政治?新聞，我們?還會(huì)有選擇?性插播一些?發(fā)生在各國?的氣溫軼事?，讓同學(xué)們?開闊眼界，?增長知識(shí)，?也放松心情?。預(yù)計(jì)時(shí)?長：___?分鐘音樂?麥田：音?樂板塊主要?播放一些同?學(xué)點(diǎn)播的歌?曲，同學(xué)們?可通過廣播?站任意點(diǎn)播?自己喜歡的?歌曲，送給?老師或同學(xué)?們，留下真?切的關(guān)心與?溫暖的祝福?，我們會(huì)用?廣播的音樂?來緩解同學(xué)?們一周的緊?張情緒，給?大家送去動(dòng)?力，讓大家?更好的投入?到下午的學(xué)?習(xí)中去。?預(yù)計(jì)時(shí)常_?__分鐘?（二）播放?時(shí)間每周?中午11：?___至1?2：00?二、成員?（一）成員?設(shè)置及職責(zé)?1、臺(tái)一?名?？偣芩?有事務(wù)，定?期___同?學(xué)開會(huì)并記?錄，及時(shí)總?結(jié)廣播站的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?搜集各方面?的意見，對(duì)?廣播站的發(fā)?展大計(jì)起總?策劃作用。?2、副臺(tái)?長二名。協(xié)?助站長做好?廣播站日常?工作。播?音員若干。?主要負(fù)責(zé)播?音工作，也?可以收集準(zhǔn)?備播出稿件?。（附。?若廣播員無?法播音，可?有臺(tái)長、副?臺(tái)長代替播?音。）（?二）播音員?條件1、?學(xué)習(xí)及生活?態(tài)度積極向?上。2、?關(guān)心學(xué)校和?___，_?__社會(huì)。?3、形象?氣質(zhì)好，聲?音洪亮，普?通話標(biāo)準(zhǔn)，?語言表達(dá)能?力強(qiáng)。（?三）（副）?臺(tái)長條件?2、學(xué)習(xí)及?生活態(tài)度積?極向上。?3、關(guān)心學(xué)?校和___?，___社?會(huì)。4、?___能力?強(qiáng)，具有一?定交際能力?和語言表達(dá)?能力。（?四）成員選?拔1、凡?本校學(xué)生均?可參加選拔?（高三年級(jí)?學(xué)生一般不?予考慮）。?2、采用?個(gè)人申請(qǐng)的?方式公開選?拔，所有成?員都需經(jīng)過?考核。3?、校園廣播?站成員在畢?業(yè)離校、轉(zhuǎn)?學(xué)或因其他?原因不能繼?續(xù)擔(dān)任職務(wù)?之際，將由?臺(tái)長、副臺(tái)?長___選?拔。選拔?程序。（?1）個(gè)人提?出申請(qǐng)報(bào)名?；（2）?面試（自我?介紹、演講?、回答相關(guān)?問題）；?（3）評(píng)選?出優(yōu)秀的人?員；（4?）正式開展?工作。三?、稿件（?一）稿件來?源1、由?各班同學(xué)投?稿2、由?播音員，記?者團(tuán)收集?投稿要求?1、投稿用?信紙，字跡?工整干凈，?不能有涂抹?。2、在?信紙第一行?上寫上班級(jí)?姓名及投稿?欄目。3?、將稿件交?到廣播室?（三）點(diǎn)歌?注意事項(xiàng)；?1、歌曲?內(nèi)容健康向?上2、說?明點(diǎn)歌的緣?由，點(diǎn)歌人?班級(jí)和姓名?，送歌人的?名字3、?最好能自己?準(zhǔn)備好歌曲?。四、紀(jì)?律各成員?在工作中必?須服從領(lǐng)導(dǎo)?，隨時(shí)向指?導(dǎo)老師及臺(tái)?長匯報(bào)情況?。各成員?必須保證學(xué)?業(yè)正常進(jìn)行?。開會(huì)時(shí)?，各成員不?得無故缺席?。五、播?音注意事項(xiàng)?1、播音?時(shí)，必須按?照規(guī)定操作?儀器，不得?損壞。2?、播音員固?定時(shí)間，欄?目播音，若?無法播音，?需向站長提?前申請(qǐng)，找?另一播音員?代替。3?、播音稿件?須在播音前?一兩天前交?由站長或副?站長審閱。?4、每天?播音完畢，?播音員要做?好記錄。?五、獎(jiǎng)懲?1、期末評(píng)?選出優(yōu)秀站?長、播音員?，并給予物?資和精神獎(jiǎng)?勵(lì)。2、?對(duì)于無故不?開會(huì)、無故?不播音、不?服從領(lǐng)導(dǎo)的?成員，視情?節(jié)給予警告?、通報(bào)批評(píng)?、除名等處?分，由站長?與其他成員?協(xié)商后重新?任命。3?、播音員若?工作不令人?滿意，經(jīng)過?廣播站開會(huì)?商討后，可?給予替換。?___年?___月份?第四篇：?學(xué)校廣播室?標(biāo)語大全微?機(jī)室標(biāo)語沖?浪e世界—?—e這個(gè)字?母要做的漂?亮些信息技?術(shù)是現(xiàn)代文?明的曙光用?鼠標(biāo)激活人?生的圖標(biāo)試?著拖動(dòng)你們?的鼠標(biāo)，它?能帶給你無?窮的奧妙會(huì)?議室標(biāo)語：?溝通從心開?始；榮譽(yù)室?標(biāo)語：過往?的過往了，?讓我們向未?來進(jìn)??；運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上標(biāo)語?：感謝您為?我吶喊助威?；音樂室標(biāo)?語：用美好?的音符，編?出燦爛的人?生樂章；心?理咨詢室標(biāo)?語：___?身心健康，?彌補(bǔ)eq缺?陷；物理實(shí)?驗(yàn)室標(biāo)語：?真知從懷疑?開始；自然?實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語?：我們都有?一個(gè)富于想?象力的大腦?；閱覽室標(biāo)?語：讀書是?您第一愛好?嗎。尋思出?聰明；計(jì)算?機(jī)室標(biāo)語：?用鼠標(biāo)激活?人生的圖標(biāo)?；電教室標(biāo)?語：生逢其?時(shí)，讓我們?攜手進(jìn)進(jìn)e?時(shí)代；生物?園標(biāo)語：愛?生機(jī)萬物，?使萬物生機(jī)?；勞作室標(biāo)?語：勞作與?聰明是獲得?成功的兩把?鑰匙；舞蹈?室標(biāo)語：跟?上時(shí)代的節(jié)?奏，演繹未?來的韻律；?課室標(biāo)語：?我不算聰明?，但我不笨?；在知識(shí)的?迷宮里，多?走幾圈必會(huì)?更快找到出?口努力吧，?打敗微軟就?是英雄。書?山有路網(wǎng)絡(luò)?為徑，學(xué)海?無涯電腦作?船。e線連?南北，一鍵?知天下網(wǎng)絡(luò)?連接世界信?息溝通心靈?電腦課程多?出色，受用?畢生莫遲來?連通世界_?__未來網(wǎng)?絡(luò)在生活中?，而非生活?在網(wǎng)絡(luò)中。?生活在信息?的海洋中，?千萬不要“?迷航”。試?著拖動(dòng)你們?的鼠標(biāo)，它?能帶給你無?窮的奧妙。?學(xué)校廣播?室工作總結(jié)?紅領(lǐng)巾廣?播站是少先?隊(duì)教育的一?個(gè)重要陣地?，是學(xué)校的?“___”?。我們的指?導(dǎo)思想是：?把“紅領(lǐng)巾?”廣播站辦?成一個(gè)反映?校園風(fēng)貌，?貼近學(xué)生生?活，加強(qiáng)輿?論宣傳導(dǎo)向?，突出少先?隊(duì)特色的一?塊園地，正?如廣播站開?始語所說的?“這里是我?們學(xué)習(xí)的樂?園，是我們?成長的搖籃?”。以下是?本人對(duì)我校?紅領(lǐng)巾廣播?站工作進(jìn)行?總結(jié)：一?、廣播室制?定了嚴(yán)格的?值日考勤制?度。每天安?排值日人員?，早晨7：?35——7?：50，中?午1：35?——1：5?0，嚴(yán)格按?照工作時(shí)間?，保證工作?質(zhì)量，認(rèn)真?做好每天的?播音工作，?值日人員同?時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天?的衛(wèi)生工作?。在此過程?中，所有的?廣播室工作?人員也都表?現(xiàn)出了高度?的責(zé)任心與?主人翁意識(shí)?，每天能準(zhǔn)?時(shí)地將豐富?多彩的節(jié)目?奉送給大家?，風(fēng)雨無阻?。本學(xué)期每?一個(gè)月