學(xué)校工作計(jì)劃模板

學(xué)校工作計(jì)劃模板文?章來源自j?sfw8?一、指導(dǎo)思?想高舉_?__偉大旗?幟，以__?__為指針?，深入學(xué)習(xí)?和貫徹落實(shí)?___精神?，按照“發(fā)?展要有新思?路、改革要?有新突破、?開放要有新?局面、各項(xiàng)?工作要有新?舉措”的要?求，堅(jiān)持解?放思想、實(shí)?事求是、與?時(shí)俱進(jìn)，著?力推進(jìn)教育?創(chuàng)新，繼續(xù)?深化教育改?革，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，堅(jiān)持教學(xué)?育人、服務(wù)?育人、管理?育人，進(jìn)一?步提高管理?水平和教育?質(zhì)量，為響?水鄉(xiāng)的教育?事業(yè)做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?二、主要?工作及具體?措施1.?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?貫徹___?精神，以_?___武裝?廣大師生，?把全體師生?的思想認(rèn)識(shí)?統(tǒng)一到__?_精神上來?，努力營(yíng)造?積極向上的?教育氛圍。?⑴積極_?__全體師?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?和貫徹__?_精神，并?用于指導(dǎo)日?常工作。認(rèn)?真___廣?大教工學(xué)習(xí)?___和_?___。把?宣傳和貫徹?___精神?作為主線，?貫穿在各項(xiàng)?工作之中。?努力使__?_和___?_“進(jìn)課堂?、進(jìn)教材、?進(jìn)學(xué)生頭腦?”，把學(xué)習(xí)?和貫徹落實(shí)?___精神?作為學(xué)校思?想政治教育?、日常教學(xué)?工作的重要?內(nèi)容，使大?家真正樹立?起與時(shí)俱進(jìn)?的思想，以?主動(dòng)進(jìn)取的?精神拋棄舊?觀念，投身?新生活、創(chuàng)?造全新的未?來。⑵積?極開展職業(yè)?理想和職業(yè)?道德教育。?要繼續(xù)貫徹?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》，大力?倡導(dǎo)“愛國(guó)?守法、明禮?誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)?友善、勤儉?自強(qiáng)、敬業(yè)?奉獻(xiàn)”的基?本道德規(guī)范?和行為準(zhǔn)則?；要引導(dǎo)教?師們確立正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀，樹?立高尚的師?德情操，積?極投入立文?明禮儀，揚(yáng)?文明校風(fēng)、?創(chuàng)文明班組?活動(dòng)。關(guān)心?學(xué)校建設(shè)發(fā)?展，關(guān)愛貧?困學(xué)生和后?進(jìn)生的健康?成長(zhǎng)，以我?們的文明風(fēng)?尚垂范學(xué)生?，以我們的?勤奮努力，?為學(xué)生創(chuàng)造?一片屬于他?們的藍(lán)天。?⑶積極營(yíng)?造團(tuán)結(jié)緊張?活潑向上的?校園氛圍，?為師生工作?和學(xué)習(xí)創(chuàng)造?和諧的空間?。要以“博?愛”精神為?校風(fēng)建設(shè)的?重要抓手，?倡導(dǎo)嚴(yán)格律?己、寬厚忍?讓的風(fēng)尚，?廣大師生要?相互學(xué)習(xí)、?相互幫助、?相互促進(jìn)、?共同提高。?以使大家心?往一處想，?勁朝一塊使?，身心健康?地投身緊張?勞累的教學(xué)?活動(dòng)，在本?職崗位上做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。2.?加強(qiáng)思想道?德教育和校?園文化建設(shè)?，在德育現(xiàn)?代化進(jìn)程中?邁出新的步?伐。（1?）加強(qiáng)人生?觀、世界觀?和價(jià)值觀教?育。要利用?各種教育手?段，向師生?宣傳正確的?人生觀、世?界觀和價(jià)值?觀，并使之?成為廣大師?生做好工作?、搞好學(xué)習(xí)?的內(nèi)動(dòng)力。?要通過__?_灌輸和個(gè)?別教育的形?式，幫助學(xué)?生樹立堅(jiān)定?的理想和信?念，勤奮學(xué)?習(xí)，努力工?作，早日成?才，報(bào)效祖?國(guó)。（2?）加強(qiáng)紀(jì)律?和法制觀念?教育，增強(qiáng)?師生知法懂?法守法的觀?念。要__?_師生認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《中（小?）學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，從學(xué)校實(shí)?際、社會(huì)實(shí)?際和師生生?活實(shí)際出發(fā)?，以“我為?人人，人人?為我”的思?想為立足點(diǎn)?，通過豐富?多彩的活動(dòng)?和廣大教師?的言傳身教?，加強(qiáng)__?_、愛國(guó)主?義和___?教育，讓每?一個(gè)學(xué)生都?能夠從小就?知法懂法守?法。（3?）加強(qiáng)校園?德育環(huán)境建?設(shè)。要花大?力建設(shè)好一?支堅(jiān)強(qiáng)有力?的班主任隊(duì)?伍和全員抓?德育的思想?工作隊(duì)伍，?充分利用各?種軟硬件資?源，以課堂?教學(xué)為主渠?道，堅(jiān)持文?道結(jié)合的教?育思想，堅(jiān)?持教學(xué)育人?、服務(wù)育人?、管理育人?三位一體；?要以班級(jí)、?少先隊(duì)和教?導(dǎo)處為單位?，努力挖掘?學(xué)生潛在的?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性，開展?一系列形式?多樣的適合?學(xué)生心理需?求的又能夠?與教育教學(xué)?目標(biāo)相一致?的活動(dòng)，讓?學(xué)生在活動(dòng)?中開闊視野?、增長(zhǎng)知識(shí)?、培養(yǎng)能力?、陶冶情操?；要以凈化?、美化校園?環(huán)境為著力?點(diǎn)，力求使?學(xué)校的每一?垛墻、每一?棵花草都成?為德育的實(shí)?施者；要以?建設(shè)良好班?___和優(yōu)?化校園文化?氛圍為抓手?，不斷優(yōu)化?德育手段和?方法，使學(xué)?生的知情意?行符合社會(huì)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?總要求。?（4）加強(qiáng)?學(xué)校教育的?輿論宣傳。?輿論歷來是?做好各項(xiàng)工?作的先導(dǎo)，?要運(yùn)用3?.樹立質(zhì)量?優(yōu)先的思想?，追求高標(biāo)?準(zhǔn)的教學(xué)效?益，創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。（1?）做好青年?教師的培養(yǎng)?指導(dǎo)。青年?教師具有較?高的文化科?學(xué)知識(shí)水平?，又富有朝?氣和活力，?是學(xué)校發(fā)展?的希望所在?，但是，尚?缺少?gòu)氖陆?育工作所必?須的經(jīng)驗(yàn)。?要充分發(fā)揮?老教師和其?他富有實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)教師的?作用，進(jìn)一?步___落?實(shí)好青年教?師與有經(jīng)驗(yàn)?教師在教育?教學(xué)工作中?結(jié)對(duì)幫傳的?活動(dòng)，要以?老教師的言?傳身教，感?染和帶動(dòng)青?年教師，使?青年教師快?速成長(zhǎng)起來?，早日成為?教學(xué)的骨干?力量。（?2）做好教?育科研工作?，努力營(yíng)造?教育科研之?風(fēng)。要在全?校范圍內(nèi)倡?導(dǎo)人人投身?于教育科研?，人人得益?于教育科研?，以日常教?育實(shí)踐推動(dòng)?教育科研，?以教育科研?促進(jìn)教育進(jìn)?步。做好新?課程體系的?實(shí)驗(yàn)教學(xué)工?作，以教科?研帶動(dòng)和推?進(jìn)學(xué)校其他?工作邁上新?臺(tái)階。4?.加強(qiáng)管理?責(zé)任制度的?建設(shè)，努力?為全校師生?提供優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)。（?1）以責(zé)任?制度的強(qiáng)化?落實(shí)為立足?點(diǎn)，保質(zhì)保?量地為全校?師生提供全?方位服務(wù)，?為學(xué)校教育?事業(yè)的穩(wěn)步?發(fā)展做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?（2）以?崗位意識(shí)的?培養(yǎng)確立為?出發(fā)點(diǎn)，持?續(xù)有效地提?高職工隊(duì)伍?的綜合素質(zhì)?。堅(jiān)持安全?第一思想，?積極防止流?行性疾病和?火災(zāi)隱患等?影響師生身?心健康及生?命安全的事?件發(fā)生，確?保教育教學(xué)?秩序正常。?（3）以?校園環(huán)境的?凈化美化為?標(biāo)志點(diǎn)，努?力創(chuàng)設(shè)清凈?和諧的工作?和學(xué)習(xí)環(huán)境?。要把創(chuàng)設(shè)?美麗潔凈的?校容校貌作?為學(xué)校日常?大事抓緊抓?好，抓出成?效。同時(shí)，?要以干凈整?潔的校園環(huán)?境教育和感?染學(xué)生，使?他們從小學(xué)?會(huì)用自己勤?勞的雙手，?維護(hù)和創(chuàng)造?美好的生活?。（4）?以勤儉辦學(xué)?的思想觀念?為導(dǎo)航點(diǎn)，?力爭(zhēng)在增收?節(jié)支的基礎(chǔ)?上為師生多?辦實(shí)事。在?積極為學(xué)校?創(chuàng)收的同時(shí)?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?勤儉辦學(xué)的?作風(fēng)，教育?和鼓勵(lì)全體?師生，節(jié)約?日常開支，?多辦實(shí)事，?多辦好事；?還要主動(dòng)尋?求社會(huì)各界?的支持，爭(zhēng)?取使教師的?各項(xiàng)福利在?去年的水平?上有所提高?。5.逐?步完善各項(xiàng)?管理制度，?使學(xué)校內(nèi)部?管理工作邁?上新臺(tái)階。?進(jìn)一步修?訂完善各項(xiàng)?管理制度，?使學(xué)校工作?有章可循。?要不斷增強(qiáng)?全校教師的?依法治校意?識(shí)，要通過?制度和規(guī)章?的日趨完善?，使校園管?理更加人性?化、制度化?，逐步形成?一種具有我?校自身特點(diǎn)?的寬嚴(yán)相濟(jì)?的工作和學(xué)?習(xí)氛圍，為?我校學(xué)生的?健康成長(zhǎng)營(yíng)?造出特定的?環(huán)境。三?、活動(dòng)安排?第一周（?9.5—9?.9）：聯(lián)?校開學(xué)工作?抽查三年級(jí)?語(yǔ)文教研課?慶祝教師節(jié)?第二周（?9.12—?9.16）?：申報(bào)學(xué)籍?備課作業(yè)檢?查第三周?（9.19?—9.23?）：二年級(jí)?語(yǔ)文研究課?第四周（?9.26—?9.30）?：備課作業(yè)?檢查慶國(guó)慶?文藝匯演?第五周（1?0.1—1?0.7）：?國(guó)慶放假?第六周（1?0.8—1?0.14）?：創(chuàng)建安全?文明校園活?動(dòng)“祖國(guó)在?我心中”主?題活動(dòng)五年?級(jí)數(shù)學(xué)研究?課第七周?（10.1?7—10.?21）：備?課作業(yè)檢查?第八周（?10.24?—10.2?8）：四年?級(jí)科學(xué)研究?課第九周?（10.3?1—11.?4）：備課?作業(yè)檢查?第十周（1?1.7—1?1.11）?：青少年科?技月活動(dòng)?十一周（1?1.14—?11.18?）：期中考?試備課作業(yè)?檢查十二?周（