作文教學(xué)優(yōu)秀案例 《我有一個(gè)小小的心愿》習(xí)作情況再現(xiàn)

作文教學(xué)優(yōu)秀案例《我有一個(gè)小小的心愿》

習(xí)作情況再現(xiàn)支配同學(xué)做了去年的學(xué)測(cè)試卷，為了更好地講評(píng)，特把作文所寫(xiě)狀況總結(jié)如下。先再現(xiàn)下習(xí)作的內(nèi)容：平凡的生活中，我們每個(gè)人都有一些小小的心愿藏在心間；為含辛茹苦的媽媽做一件事；給培育自己六年的母校留點(diǎn)什么；放假了去自己始終想去的地方；那件事我冤枉了他（她）我肯定要向他（她）表示歉意……你的心愿是什么？為什么會(huì)有這樣的心愿？你將怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿？請(qǐng)以“我有一個(gè)小小的心愿”為題寫(xiě)一篇作文。（1）作文中不要消失自己學(xué)校的名稱，可以用“我們學(xué)?！贝妫蛔魑闹胁灰Ю蠋熀屯瑢W(xué)的名字，如“張華老師”可以用“張老師”代替。（2）內(nèi)容要詳細(xì)，語(yǔ)句要通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)不少于400字。同學(xué)在內(nèi)容選擇上，除了題目中提示的一些，還有一些選擇的比較有意思，如三四位同學(xué)寫(xiě)想在暑假打工，赫寫(xiě)想在學(xué)校種上一株月季，可兒寫(xiě)想自己做頓倪，龍飛寫(xiě)想學(xué)騎自行車(chē)、勝利關(guān)心山里的孩子、樂(lè)樂(lè)去看新加坡的爸爸等等。同學(xué)豐富的生活，帶來(lái)內(nèi)容的多彩。只是家長(zhǎng)過(guò)于愛(ài)護(hù)這一行為,也引起了我的重視。如那個(gè)寫(xiě)想自己做頓假的可兒，這樣寫(xiě)著:我之所以會(huì)有這樣驚奇的想法，是由于每一次我在做飯時(shí)，媽媽總在旁指教導(dǎo)點(diǎn)，說(shuō)這說(shuō)那。“唉，不對(duì)不對(duì)，最終放雞精，現(xiàn)在不能放”，“呀，菜沒(méi)切好，這個(gè)都三個(gè)連在一起了，重切！”我一做菜，媽媽張嘴便像車(chē)輪似的，停也停不住。龍飛在文章中也這樣寫(xiě)著，小時(shí)想學(xué)騎車(chē)媽媽不讓，怕我跌著了，現(xiàn)在四周同學(xué)都會(huì)騎車(chē)了，就我不會(huì)。家長(zhǎng)該怎樣正確對(duì)待成長(zhǎng)的孩子？在本次習(xí)作中，有這樣幾位同學(xué)發(fā)揮精彩，獲得了滿分作文，他們是本源、明凈、渤、龍飛、康福、悄悄、宇寧、可兒、天航、安琪、淑婷、長(zhǎng)樂(lè)等等。這些同學(xué)在寫(xiě)時(shí)，要么恰當(dāng)引用歌詞，安琪這樣寫(xiě)著：“哦，媽媽，燭光里的媽媽，您的眼角為何失去了光華……”愿這首歌的旋律時(shí)刻陪伴著您。要么直抒胸臆，感動(dòng)人心，庚勛這樣寫(xiě)著:媽媽，您的身體始終不好，可您并沒(méi)遺忘為了操勞，這六年的學(xué)習(xí)我懂得了不少，剩下的路就讓我來(lái)走，您在一旁看著就好。這一手法，在宇寧那里，也是運(yùn)用得淋漓盡致，他這樣寫(xiě)著：東北，每一次您都會(huì)引起我那無(wú)比感動(dòng)的心跳，一提到您，我的心情就難以平復(fù)。這一手法，也得到了永碩的寵愛(ài)，他這樣寫(xiě)著：不,我不會(huì)的，在我臨走之前，我要獻(xiàn)給您一束花。有的則用上了襯托手法，更好地表現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)心愿的迫切，明凈這樣寫(xiě)著：我以前過(guò)生日，只有寥寥幾人參與，生日Party冷冷清清的，沒(méi)有禮物，沒(méi)有我的好伴侶，而且全部的人都是吃過(guò)蛋糕就立即走了，我覺(jué)得，這樣還不如不過(guò)生日了，我盼望這一次，能在早晨，讓我的歡樂(lè)也迎著太陽(yáng)一起升起。有的則用了恰當(dāng)?shù)男揶o，如健這樣寫(xiě)著：聽(tīng)了這話，我的心仿佛被雷霹到了，失落地離開(kāi)了。不過(guò)，滿分作文，生動(dòng)的表達(dá)是不行或卻的。比較典型的有：我的心愿是能考上一全部名的高校?？晌页晒缓?，我才把心愿埋在心底。每當(dāng)我觀察有學(xué)校來(lái)招同學(xué)，我就一心想去，可我不敢想，由于我成果不好。一一子翔我又想起母親沒(méi)干這份工作以前，她的腳底什么也沒(méi)有，穿什么鞋都好看，可現(xiàn)在……想著想著，淚水竟流了下來(lái)，我的心抖動(dòng)了。—悄悄當(dāng)長(zhǎng)大時(shí)，我從電視上看到了北京一排挨著一排的高樓大廈、天安門(mén)的宏偉壯麗，特殊是鱗次櫛比的房屋，漆紅的墻，金黃的瓦片，這是多么壯麗的景象。一一長(zhǎng)樂(lè)每當(dāng)那一場(chǎng)場(chǎng)大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上時(shí)，我的心便無(wú)比感動(dòng)、快樂(lè)、歡樂(lè)，那時(shí)，我就會(huì)跟著友愛(ài)的小伙伴們一起掃著雪堆、打著雪仗。一一宇寧同學(xué)在寫(xiě)時(shí)，也消失了這樣的問(wèn)題。一凡把心愿當(dāng)成抱負(fù)了，在文章中寫(xiě)自己想做一名醫(yī)生。有四位同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)審題，重新擬題了。如加樂(lè)擬了《含辛茹苦的媽媽》、月妮擬了《我的當(dāng)心愿》、諾擬了《我抱負(fù)的心愿》、淑豪擬的是《那天我為全家洗衣服》。心茹、雨晴、子城，用大半文章去寫(xiě)心愿實(shí)現(xiàn)了。鑫在開(kāi)篇寫(xiě)出自己的心愿是：為母校做一件有意義的事。而在詳細(xì)內(nèi)容中，卻寫(xiě)成了對(duì)母校的依依不舍之情。棟的開(kāi)篇言他，如下：我們的心愿，我們每一個(gè)人都有自己的心愿。延強(qiáng)結(jié)尾過(guò)于簡(jiǎn)潔，且不扣題