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文檔簡介
秋季學期期末工作總結秋季學期期末工作總結1xxxx年9月2日,望著窗外淅瀝小雨,前往增城途中的我問小伙伴:“你說,等(支教)結束的那天我們會是什么心情?”小伙伴笑而不語。接著,頭兩個晚上,因為假期沒人維修門鎖,我們只能用行李箱頂著門,惴惴不安地就寢。白天出門“覓食”,不單只灰塵遍地還價值不菲,總之,一切仿佛凌亂地開始了······四個月里,上課、聽課、帶比賽、舉辦班級活動、協(xié)助開展各類文娛活動、參與學生會管理、開辦微信公眾號·····一切的一切,經(jīng)歷時總覺得日子漫長,而當塵埃落定,回顧起來才發(fā)現(xiàn),短短的20周,實中成就了平凡的我們多么不平凡的一段履歷。也許某天,我會忘了自己這一路取得的點滴進步,但會記得那些人那些事帶給我的最真實的感受。剛柔并濟歷歷在目的是跨進實中校門的第一天。迎面走來許多稚氣的面孔,范主任輕描淡寫地說了句:“幫老師一下。”瞬間,我們12位支教老師手上的行李幾乎被“洗劫一空”,看著一個個矮小的身影背負著我們沉重的行李,心里一陣暖流。隨后,各位校領導邀我們共進午餐,全程善意的微笑讓我們放松了許多。第一天收獲的笑臉并沒有隨著時間消失。每次在飯?zhí)门加?,黃校都會主動幫我們付早餐費;協(xié)助大大小小的團委工作后,書記們都會犒勞我們。不在于獎賞的多少,一份由衷的關心和感謝都讓我感到陌生環(huán)境下的溫情。也正是這份溫情,讓我們更加安心地在實中將我們的教師夢付諸實踐。除了校領導,見證我們的成長與蛻變的便是指導老師們。很多時候,因為工作性質的差異,相比起校領導,他們與我們接觸更多,要求也更為嚴格。登記錯了一個分數(shù)、少讀了一次課文、講漏了一個細節(jié)乃至多說了一句累贅的話,老師們都會一針見血地提出。語氣并沒有想象中的和緩,但卻不失中肯。再嚴厲的評價,也是身經(jīng)百戰(zhàn)的她們坐在課室后面專心聆聽再一筆一劃寫下的字句。當這些成了占據(jù)了大量的場面,我也忽略了其實,嚴格的要求背后,老師們也會看似不經(jīng)意地提及“你的確花了不少心思”、“這些就是你們大學生獨有的面貌,清新、簡潔”;每次有事請教,即使到了放學時間,老師也會不厭其煩地指點完了再離開。感恩這樣一群剛柔并濟的師長陪著我們一路跌爬滾打。愛恨交織實習之前,早就聽聞現(xiàn)在的孩子越來越難管教,也以為自己做足了心理準備。然而當實踐開始才發(fā)現(xiàn),所謂的心理準備都是徒勞。于是我總在想:以前我也當過學生,班上也有調皮搗蛋的,可為什么就相差這么多呢?一次、兩次是正常,可屢教不改就真的難以接受,所以第一個月,滿心挫敗。很長時間里,我都堅持對學生從嚴要求,不管是小測,還是為人處事。也因此,跟學生走得不近,生怕一放松就讓他們產生懈怠的心理。稍有見效后,我又再次訝異地發(fā)現(xiàn)厭學情緒的普遍性。即便是成績優(yōu)異的學生、班干部,都會偷懶、重復犯低級錯誤,對于學習也只是機械記憶,不知其所以然······終于,我意識到,不能再一味固守“從嚴要求”的原則,而要懂得變通,慢慢地,我開始因材施教,對于基礎薄弱的學生,我會降低標準,但要求他們必須在規(guī)定時間內完成而我也會落實到位。至于成績優(yōu)秀的學生,我則減輕的她們抄寫任務,而要求她們通過記錄學習方法,寫總結或反思清楚自己得失的由來。一次次嘗試,一次次失敗后,終于,他們開始學會質疑,學會思考,盡管大多數(shù)時候還是我“念緊箍咒”,但至少,他們有了些許改變的意識。當然,青春期的孩子,免不了情緒反復,所以直至四個月后的現(xiàn)在,我也還會恨鐵不成鋼。但課下,遠遠就聽到熱情的招呼,偶爾撒嬌跟你討一個擁抱,放學后特意來辦公室轉一圈搗亂,年末一張簡單的祝福便利貼,點點滴滴都動人心弦。四個月的斗智斗勇,的確磨人。但在即將結束的今天,我依舊感激這樣一群孩子,因為愛也好,恨也罷,他們都將最真實、純粹的一面給了我。難過的,給我指明了理想的方向;開心的,則給予我滿滿的感以及前進的勇氣。支教在實中,幸好一路有你。秋季學期期末工作總結2本學期,教務處堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃和教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,全面提高教學質量,在黃校長的領導下,在學校其他各部門的協(xié)助下,在全體教職員工的支持配合下,在2016年中、高考中取得全A+1人,總分A+18人,總分A以上49人,6人上一本,135人上本科,本科上線率46.7%,大學上線率99.3%的好成績,順利完成了本學期的教學工作?,F(xiàn)將本學期主要工作總結如下:一.抓好日常工作,盡心盡意為師生服務。1.做好常規(guī)教務工作(1)學期初,及時編排課表、作息時間表等,統(tǒng)計學生開校報到情況,發(fā)放各類表冊和教學用書,檢查教師開學初的教案備寫、計劃制定,做好開學第一課的準備。(2)平時做好調課、教師出勤統(tǒng)計,教案、作業(yè)抽查和檢查,教師聽課培訓統(tǒng)計。(3)組織安排好各項考試并及時做好考后質量分析。(4)抓好教研組、備課組活動,促進教學成績提高。2.做好學籍管理工作辦理學籍變更手續(xù),學期初及時統(tǒng)計、上報學籍報表,及時安插轉入學生隨班就讀,組織班主任及時搜集、記錄學生學籍變更相關信息,把學籍數(shù)據(jù)準確記錄在冊,實現(xiàn)了學生學籍的動態(tài)化管理。3.做好教學方面的計劃、實施方案并組織實施,監(jiān)督執(zhí)行,考核評比。積極諫言獻策,為學校的發(fā)展貢獻智慧。做好查課工作,協(xié)助其他職能部門抓好學校的其他工作。4.積極配合完成市教育局對特色學校項目評估檢查和教學常規(guī)工作檢查。5.盡心盡意為師生服務。凡是師生教學上需要教務處提供幫助的,無論有多忙,都會毫無怨言地為他們服務。盡最大可能的做到問有所答,疑有所解,求有所助,用自己的實際行動讓師生感受到教務處就是他們教學學習上的堅定支持者!二.制定周密計劃,分階段逐項落實。結合學校工作計劃和教育教學工作實際,在學期制定了詳細、可行的教育教學工作計劃,使教研組、教師、學生的活動在教務處計劃的引導下分階段逐層推進,做到了教學和教研活動的計劃、實施、檢查、效果四落實。同時,根據(jù)工作實際及時調整補充完善了計劃內容,做到了每周有總結和通報,每周有安排和落實,學期中期和結束時組織教師總結了教學、教研工作的成功與不足,為今后更好做好工作明確了方向。三.加強業(yè)務學習,提高教師的教育教學素質。重視教師的自身學習。要求教師在努力工作的同時,采取不同形式,讀教學理論專著,翻閱教學雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,提高對素質教育和基礎教育課程改革工作的認識和感悟,樹立符合新課改實際的育人觀和人才觀。建立網(wǎng)絡信息化平臺,推進教學改革,比如培訓教師會用廣西普通高中課改資源平臺、會課平臺、云校評卷系統(tǒng)等等。四.重視教研活動,開展校本教研。我校的教研活動:一方面主要通過交流培訓,參與教師感悟了教學新思想,汲取了教學新方法,明確了課怎么上,校本教研怎么開展,教學問題怎解決的問題,啟發(fā)了我校教師進行教學研究的新思路。另一方面針對我校教學實際,開展校本教研專題的研究。首根據(jù)不同學科、不同環(huán)節(jié)弄清楚教育教學中存在的問題,建立校本教學問題庫,篩選校本教研專題,以明確各年級、各學科的研究專題,推動了學科教學特色的發(fā)展,也促進了教師間的相互學習和交流。五.針對上級教學考核政策的調整,重視素質教育,兼顧學科教學。圍繞特色學校項目評估檢查和教學常規(guī)工作檢查,積極做好各項準備工作。比如體育藝術“2+1”項目,開足了體育健康課課時,明確了體育考核的項目和標準,要求督促體育教師本著對學生升學負責的態(tài)度,按照標準和項目上課,按照標準和項目指導訓練學生,按照標準和項目落實對學生的測試,并把測試成績及時準確記錄在冊,為上級招生部門提供客觀真實的成績。六.立足工作重點,加大畢業(yè)班教學工作管理力度。1.在校長的指導下,修定完善了畢業(yè)班教學獎罰辦法,明確了畢業(yè)班教師的責任,增強了畢業(yè)班教師的緊迫感和使命感.2.做到了三個堅定不移:堅定不移地進行了學月檢測考試,堅定不移地進行了學情分析,堅定不移地進行了教學監(jiān)測,對每一階段出現(xiàn)的問題及時做了協(xié)商解決,達到了階段性復習提高,階段性摸清學情,階段性查缺補漏和捕捉備考信息的實效;3.抓好“培優(yōu)補差”,對差科學生和薄弱學科有的放矢,制定了必要的傾斜政策;鼓勵任課教師利用休息時間,為差科學生無償補課,盡最大可能地提高學生的弱科學習成績。4.鼓勵任課教師自選自編復習資料、尋找和中考有切入點的復習內容,及時捕捉備考信息,提高復習時效;一學期來,教務處一直以抓教育教學質量為核心,以不斷提高各科成績?yōu)樽谥?,不懈地努力工作。學校的教育教學取得了如此豐碩的成果,是校長親臨教學第一線抓教學,使很多教育教學工作都能一步貫徹到位,中層以上領導深入各年級,教學工作全面開花,整體提升學校的教育教學水平。但也有許多問題需要我們去探索去解決,如初中如何保證教學質量的穩(wěn)定,我們如何面對高中新課程改革,我校如何創(chuàng)特色等問題。這一系列問題都等待我們思考。時代在發(fā)展,各校之間的競爭會更加激烈,優(yōu)勝劣汰,適者生存。我們要把握好機遇,在教學工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。秋季學期期末工作總結3時光飛逝,轉眼一個學期已經(jīng)過去,我們即將迎來嶄新的20xx年。在過去的一年中,學生會各部門積極投入各項工作,不斷改進和完善,讓學生會每天都煥發(fā)升級和活力,讓同學們的校園生活更加豐富多彩?,F(xiàn)將本年度工作做如下總結,為下一階段的工作順利開展做準備。20xx年x月,學生會進行招新,各部門均招收了四至五名新干事。新成員的加入為學生會注入了新鮮血液,使學生會更添活力。x月22日,我校成功召開第44屆學代會。學生代表們聽了上一階段的工作報告,并進行了新一屆學生會執(zhí)委的選舉,學校領導分別對學生議案進行答復和總結。至此,學生會以嶄新的面貌踏上征程。下面將學生會各部門本學期工作情況進行總結。一、文藝部本年度校園文化藝術節(jié),文藝部以“高舉團旗誓跟黨走,揮灑熱愛永不止步”為主題開展了形形色色,精彩紛呈的活動,有“音韻流年,暢想青春”的高一十佳歌手大賽,有“用光影舞動校園生活”攝影比賽,有“墨香映畫”書畫大賽,有鋼琴選拔賽,有“師姿風采,閃耀校園”,還有“陽光燦爛的日子”班級風采展示活動,泉韻心聲詩歌朗誦會等。1.“音韻流年,暢想青春”的高一十佳歌手大賽是藝術節(jié)的第一個活動,為熱愛音樂,并有一定音樂才能的同學提供了展示自己的舞臺。文藝部和青協(xié)、IPA、NewLand雜志社等社團積極溝通,實現(xiàn)了默契有效的配合,保證了比賽流暢順利的進行。2.“人間自有真情在”高二英語演講比賽由文藝部和TalkShow共同舉辦。我們邀請了韋伯的外教做評委,并設置問答環(huán)節(jié),使節(jié)目更加有活力。3.“用光影舞動校園生活”攝影比賽,有“墨香映畫”書畫大賽中,同學們尋找生活中點點滴滴的美好,社會上不顯山露水的真情,并用細膩的畫筆或照相機一瞬的閃亮記錄下來,把最美好的贊歌獻給黨和祖國。這兩個活動由文藝部負責組織和作品收取,并邀請相關老師進行專業(yè)的評獎?;顒淤|量高,專業(yè)性強。4.除了這些傳統(tǒng)項目,今年別出心裁的開展了“師姿風采,閃耀校園”活動,老師們大顯身手,展現(xiàn)出與平日不同的風采。老師們的魅力拉近了與同學們的距離,讓大家更加親近和尊敬老師。藝術節(jié)的活動不僅鍛煉了同學們表現(xiàn)自我的自信和能力,陶冶了同學們的情操,更活躍了校園氣氛,豐富了校園生活。這些活動的成功舉辦,離不開文藝部每一位部長和干事的智慧和努力。在以后的工作中,文藝部要總結經(jīng)驗,為同學們帶來更精彩的文娛活動。二、宣傳部本學期宣傳部的工作主要包括班級黑板報評比,學校各類活動的宣傳海報制作等。首先本學期宣傳部再次進行了黑板報評比改革,引入評分制度,同時將板報以照片形式公開在校園網(wǎng)上,使黑板報評比更加公平公正。同時,宣傳部注意到了對破損海報的更換以及對舊海報的更新工作,按時張貼,及時更換,使校園更加美好。宣傳部擁有優(yōu)秀的海報制作團隊,對學生會或團委下發(fā)的宣傳任務能高效高質的完成,對各項活動如校園文化藝術節(jié)、學代會、團代會的順利開展起到了極為重要的作用。三、外聯(lián)部外聯(lián)部經(jīng)過幾年的成長,漸漸成熟起來,其規(guī)范社團建設、擬定社團評定、引領社團發(fā)展、協(xié)調社團之間關系的作用也日漸突出,還建立了社團聯(lián)系群。關于外聯(lián)部工作的具體總結介紹,在社團年度總結中將會提到。四、體育部由于本學期時間太過緊張,體育部并未來得及開展高一足球賽與高二籃球賽,將移至下學期。但他們很好的協(xié)助體育組,與各社團一起為校運會的成功舉辦添了一份力。五、學習部學習部的常規(guī)工作是每月出一份“學思報”,內容包括校內生活、學生優(yōu)秀作文和一些勵志美文,以此豐富同學們的課余生活,并增進同學們對學校管理和校園生活的了解。本學期,學習部對學思報的布局排版做出了進一步調整,分出校內新聞、學生佳作和課間一樂三個主要板塊,是整體結構更加完整。同時整理出一些學習方法發(fā)給各班,希望能帶來幫助。六、勞衛(wèi)部從去年成立督察小組后,勞衛(wèi)部將原本管理學校衛(wèi)生的工作范圍擴大到校園衛(wèi)生,行為規(guī)范等方面,以美化校園環(huán)境,維護學校形象。常規(guī)工作有每周五對各年級各班進行衛(wèi)生檢查;每月推出兩份勞衛(wèi)小報曝光校園不文明現(xiàn)象。本學期又針對上下學校門外不文明停車現(xiàn)象做出改進:每天早晨在校門口檢查車輛停放情況,對不文明的現(xiàn)象進行拍照,并對車牌進行登記,推出兩份小報特刊。同時,勞衛(wèi)部將于期末與PFm演藝社和IPA協(xié)會合作拍攝校園勞衛(wèi)公益短片,擬定在下學期利用周五中午時間向全校放映。共青團xx市中學委員會xx市學學生會20xx-xx-20秋季學期期末工作總結4期末考試結束,開家長會是慣例。這次家長會,我讓學生也參與進來。家長坐在座位上,所有學生站在教室后,因此我稱之為期末班級總結表彰會。之所以讓學生參與進來,一方面,為了避免學生對家長、對教師產生誤解,認為家長會上教師一定給家長說孩子在學校的不好,家長一定會給教師說孩子在家里的不好。一方面,教育本身就是靠合力才能產生結果,只有學生這個主體發(fā)揮作用,學校教育和家庭教育才能發(fā)揮更大的作用。這次會議我主要安排了一下內容。一、本學期工作總結1、注重習慣培養(yǎng)本學期,我重點抓學生習慣的培養(yǎng),目的就是為高中三年打下一個基礎。具體來說,每天監(jiān)督學生的作息時間,督促學生按時完成作業(yè)、按時交作業(yè),督促學生維護好教室的衛(wèi)生,重點抓好自習課的紀律,讓學生學會利用時間,全神貫注地學習,提高學習效率。正如教室后面寫的那句話:細節(jié)決定成敗。只要良好的學習習慣、生活習慣能夠培養(yǎng)起來,學生的學習就不會是一件困難的事。當然,這個工作雖然我一直側重在做,但還是不夠。下學期,我還會繼續(xù)在習慣培養(yǎng)上下功夫。也希望各位家長能夠給予我更大的支持,包括:早晨中午的到校時間、在家寫作業(yè)的狀態(tài)。2、注重學法指導我在班會上多次分享過我的一些學習方法和經(jīng)驗。在蘭大輔導員王老師的幫助下,我們也邀請到了蘭州大學兩位非常優(yōu)秀的研究生給大家做學習方法指導,涉及到了各學科具體的學習方法、課堂如何高效聽講、考試答題技巧等。高中學習和初中學習最大的區(qū)別就是自主學習。而自己主動學習,就需要有適合自己的學習方法。相信經(jīng)過這么多學法的指導,加上學生自己一學期的實踐,應該能夠找到適合自己的學習方法。如果學生成績沒有明顯提升,只能說明一點:沒有下功夫。自己下不了功夫,約束不了自己,再科學、再萬能的方法也沒用。3、注重全面發(fā)展教育的目的是培養(yǎng)學生成為一個大寫的人字,成為一個全面發(fā)展的人,不能狹隘地把教育和學習成績劃等號。班級活動的開展,并不會影響學生的學習,反而會對學生的發(fā)展起到很好的促進作用。本學期,我們組織的班級活動除了每周的班會活動外,還包括軍訓、運動會、一二九朗誦比賽和元旦聯(lián)歡會。通過這些活動,學生的個人才藝得到了很好的展現(xiàn),綜合能力得到了很大的提高,班級的凝聚力也不斷增強。當學生能夠更好的融入班級,視班級如家,他的學習動力也會更強,效果也會更好。說到這一點的時候,我播放了自己制作的一個回顧本學期班級活動的視頻《20xx·年輕的戰(zhàn)場》。二、期末成績分析1、正確看待期末成績:要和自己的過去比,要看偏差而不是分數(shù)。2、班級、年級成績分析:語文英語繼續(xù)保持優(yōu)勢,化學、物理成績穩(wěn)中有升,數(shù)學退步較大,文科優(yōu)勢明顯。3、期末考試成績優(yōu)秀學生表彰,對本次考試單科排名年級前30、綜合成績排名年級前100、進步年級名次超過100的學生進行表彰,由家長為學生頒發(fā)獎狀。4、請年級排名12的吳同學分享他的學習經(jīng)驗。三、寒假安排和要求關于寒假的安排要求,主要參考了年級組長高老師的文章。1、讓緊張的學習生活節(jié)奏適當?shù)剡M行放松的調整。高一的第一個學期對好多孩子來說是一個特殊的學期,除了積極地去適應高中的學習生活之外,還要面對青春期的問題。這是一個身累心更累的學期,能夠挺過來,實屬不易。文武之道,一張一弛。不要讓心理上的弦始終處于緊張的狀態(tài)之中,這不利于思維的優(yōu)先發(fā)展。利用這一個假期,不妨把原來有意義的興趣愛好再一次拿起。2、正確地認識和面對假期的校外補課。我們都知道,對一個目標不明確、主動性不強的孩子來說,參加怎樣的補習班都無濟于事。學習的最佳效果來自于自覺而主動的學習。在這一學期中,班上有幾個孩子成績落后的直接原因我認為就是來自于校外補課,他們每天晚上疲勞奔波于各種補習班,就連星期天都不放過。在這樣機械式的穿梭中,孩子已經(jīng)麻木了,分不清主次了,好多作業(yè)完全成了機械式的工作了,哪有主動的思維融入其中呢?所以,在這一個多月的假期里,我要奉勸家長不要再讓孩子陷入另一個被動學習的環(huán)境之中去,盡量想辦法讓學生自主來學,哪怕時間少一點都無所謂。學生平時學習強度大,假期應該用來調整,而不是按照上學時的作息時間。這樣反而不利于下學期開學后學生的努力。學生對于這學期的知識尚未完全消化,上先休班有點得不償失。如果希望在寒假作業(yè)之外還要有所學習,建議做已經(jīng)做過的練習冊上的題,或者整理出各學科的錯題本。3、不要因放縱而養(yǎng)成了難以改變的壞習慣。寒假是一個特殊的假期,因為其中有一個春節(jié)。一年里,這是中國人最重視的節(jié)日。正因為如此,好多家長隨著節(jié)日氣氛的濃烈以及自己的歡愉,自然就疏于對孩子的管理,甚至放縱不管。這樣一來,憑借春節(jié)的由頭,孩子便開始無節(jié)制地上網(wǎng)、閑逛,把原本養(yǎng)成的一些好習慣也逐漸地丟了。因此,作為孩子,首先要在潛意識中知道自己已經(jīng)是一位高中生了,要學會自我約束、控制;其次,作為家長要以身作則,對孩子的教育管理要疏之有道、引之有方,切忌走兩個極端。4、正確分析學情并合理分配復習時間。一個學期以來,每一個孩子對自己的學習情況應該能做出一個理性的分析。分析過后,就要開始總結、反思,開始合理地分配時間去做作業(yè)。一般來說,對一些思維性較強的學科作業(yè)放在自己思維最活躍的時間,每個人的這一時間段是有差異的。在做作業(yè)的過程中,我主張的是極力去追求作業(yè)的質量,不要追求完成的速度。秋季學期期末工作總結5上學期20xx年x月14日,xx一中英語俱樂部正式成立。自那天起,每周的星期三下午就是我們xx一中的英語活動日。至今一個學期過去了,我們xx一中英語俱樂部在這個學期里盡最大的努力去履行我們俱樂部的宗旨—提高學生運用語言能力,發(fā)展學習興趣,培養(yǎng)交際能力。作為一個新起而又是本校里最大的一個社團,我們都非常高興能成功地位同學們提供一個良好的英語學習平臺,盡管我們還存在有待改進的地方。下面我們對這個學期的工作所做的做總結:一、始終履行俱樂部的宗旨,為學生學習英語服務由于高中科目比較多,而有些同學的英語的基礎比較差,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,我們通過英語俱樂部豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性。為盡可能大地激發(fā)學生學習英語的興趣,各個指導老師都提出各種方案、運用多種方法與活動來提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣。與此同時,社團里的活動不僅豐富了學生的課余生活,也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。二、有效組織各種活動,體現(xiàn)英語魅力在輔導老師與各會干的共同努力下,為能讓學生體會到英語的非凡魅力、增強學生對英語學習的興趣,我們英語俱樂部在這個學期里舉辦了許多豐富有趣的活動和比賽。例如有英鎊展、課外齊讀英語感恩活動、室內口語訓練活動、國外影視欣賞、瘋狂經(jīng)典名句背誦、首屆英語俱樂部英文寫作大賽等等。通過這些活動,不僅讓學生深切地體會到了英語的樂趣,也讓他們在不知不覺中學習英語并愛上英語。三、加強社團管理,形成良好的英語學習氣氛在這個學期里我們?yōu)閯?chuàng)設語言環(huán)境,營造語言氛圍搭建了一個很好的語言平臺。除了去辦各種比賽與活動來加強學生的英語學習之外,我們還要求部內的各個干部和干事帶領各社員結對或分組共同學習,通過強扶差、強強交流等學習方式,讓學生們能在英語學習方面取得進步。這樣不僅英語差的同學能夠在成績上得以提高,成績好的同學也可溫故知新、更上一層樓。在取得成功之余,當然也還存在不足的地方。譬如說個別活動的時間安排不夠合理,個別問題會因未及時向指導老師反映而得不到有效的處理,老師與學生進行英語交流的機會不夠多等等。但是“Romeisnotbuiltinaday”,在接下來的日子里,我們xx一中英語俱樂部會盡力改善不足,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,更好地營造良好的英語學習氣氛。webelieve,we’llbebetter!秋季學期期末工作總結6本學期,我擔任五(2)班語文教學工作。學期結束,做一總結,以總結經(jīng)驗,尋找不足。首先,這學期,我能認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時有針對性地寫反思、博客,細致批改、講評作業(yè),關注對后進生的輔導,聽課、反思、博客都能按時、按量完成,只是反思的深度還有待加強。這個學期的教學工作,我著重于以下幾個方面:一、繼續(xù)抓常規(guī)。對于五年級的孩子們來說,雖然各項學習常規(guī)已學習過,也時常提醒,但隨著孩子年齡的增長,松懈的趨勢越來越明顯,所以這一學期,對于各項常規(guī),嚴格要求,采取組內評比的方法督促孩子做到。二、注重孩子自學能力的培養(yǎng)本學期,我堅持在班級用“引導自學型課堂模式”教學第一課時,孩子們已很熟悉這種學習模式,能夠專心自學、認真傾聽、積極參與交流討論。小組長的組織能力和孩子們的自學能力、合作能力都明顯提高。下學期,將嘗試第二課時的教學。三、關注后進生的轉化針對班上后進生多的現(xiàn)象,課堂上,我更多地關注了,讓他們也能參與到教學中來;課下的作業(yè)輔導也盡量細心、耐心;學校的活動,也盡量發(fā)揮他們的特長,給他們機會參加,以期待他們的進步?;仡欉@個學期的工作,還算踏實、認真,當然,也存在著許多不足,如班上孩子寫作內容空洞,不具體。下學期,我將注重學生寫作方面的指導,以期孩子們更進一步!秋季學期期末工作總結7這個學期,教導處在黨的教育方針的指導下,在上級主管部門的領導下,團結協(xié)作,認真配合學校黨政做好各項工作,成績顯著,主要有以下幾個方面:一、認真抓好學生開學工作學期一開始,教導處便配合學校行政選好班主任,安排好課任教師,編好課程,組織全體教師備好、上好第一課。二、堅持上下班簽到點名制度,抓好教師的上班、授課、備課、作業(yè)批改的管理金田一中是一所擁有75個教職工的'大學校,加強教師隊伍的管理是提高我校教育教學質量的前提,所以教導處認真配合學校黨政狠抓教師的上班、授課、備課、作業(yè)批改方面的管理,具體做法是:1、實行上下班點名簽到制度,要求全體教職工按時上下班,遲到、早退、曠工的均如實考評,期末與經(jīng)濟掛勾。2、定期和不定期地對教師的備課、作業(yè)的批改進行檢查,每月一次,并認真做好檢查結果記錄。三、認真組織各科組教師上好公開課,研究課,提高教學質量一個人的學識是有限的,經(jīng)驗的積累與博取得依靠不斷的學習,而我校的師資相對來說比較落后,有經(jīng)驗的教師很少,所以,組織教師進行相互學習就十分必要,學期一開始,教導處就要求各學科組長制定好學期工作計劃,安排好有經(jīng)驗的教師上公開課、研究課,以此來帶動剛畢業(yè)的新教師,提高全校教師隊伍的整體素質。五、認真抓好一期兩考工作段考和期考是檢查教師教學,學生學習情況的最好方式,教導處一直按照考要嚴,改要嚴的原則,在段考和期考中均采取調班考試,兩人監(jiān)考,流水作業(yè)批改的形式進行組織考試。所以每次考試均能很好地檢查教師教學和學生學習的情況,以便教師在考后的教學過程中能及時查漏補缺,提高教學成績。六、存在問題1、教育教學管理制度還不完善,有待進一步改革。2、教師工作的積極性不夠高,有拖拉疲瘩的惰性。3、學生厭學現(xiàn)象嚴重。七、下學期工作設想1、加強對學生的前途教育,讓學生克服厭學心理。2、繼續(xù)抓好教師教學常規(guī)工作的管理,定期對教師進行思想教育和危機感教育,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神。3、引入競爭機制,實行獎勤罰懶,能者多勞,多勞者多得的管理制度。4、定期對教師進行業(yè)務培訓,提高教師隊伍的素質?,F(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,適者生存,不適者淘汰是永恒不變的真理。在今后的日子,我教導處會更加力,為搞好金田一中的教育教學質量而不斷探索、不斷創(chuàng)新。秋季學期期末工作總結8即將過去的20xx年秋季期,對我校來說,是承前啟后、具有重要意義的一個學期。今年8月,我校從原中心學校獨立出來,各項工作直接對縣教育局負責。機遇總是和挑戰(zhàn)并存,本學期,我校在上級主管部門的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,求真務實,力克難關,本著依法執(zhí)教的原則,各項工作有序開展。對照我校期初制定的計劃,反思本期工作得失,主要在以下兩個方面的工作取得了較好的成效:一是明確辦學理念,指明師生努力方向;二是團結協(xié)作、攻堅克難,解決了很多迫在眉睫的問題;三是狠抓規(guī)范管理,高效推進學校發(fā)展;四是開展形式多樣的校園文化活動,豐富師生生活,形成良好的校園文化氛圍,贏得了全校師生及社會各界的廣泛稱譽?,F(xiàn)將各項工作總結如下:一、明確辦學理念我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和教育法規(guī),貫徹實施上級主管部門的文件精神,繼續(xù)落實我校發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。我們的總體目標是:充分利用新課改實驗成果,結合我校近年來取得的一系列經(jīng)驗教訓,把握國內外教育走向,關注每個學生健康發(fā)展,走內涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學校的教育功能,建設優(yōu)秀學校文化,增強學校核心競爭力。全員參與學校的發(fā)展建設,全面提高辦學水平,打造建設一個骨干教師梯隊,促進教師專業(yè)發(fā)展,改善學生的學習面貌,讓學生能夠學得主動活潑,全面提升我校的教學質量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取把我校辦成全社會滿意的學校。為此,我校始終堅持以下辦學理念1、黨的教育方針:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。2、學校的辦學思想:為學生的發(fā)展奠基,辦人民滿意的學校。3、學校的發(fā)展目標:辦學條件標準化,教師隊伍專業(yè)化,學生言行規(guī)范化,教學質量優(yōu)質化。4、學校的工作主線:德育為首、安全第一、后勤為先、教學為主。5、學校的工作思路:七年級抓規(guī)范、促養(yǎng)成、打基礎;八年級抓普及、促提高、求發(fā)展;九年級抓尖子、促后進、拔質量。6、學校的校訓:堂堂正正做人,認認真真做事。7、學校的校風:愛生、思想?yún)R報專題尊師、求實、進取。8、學校的教風:嚴謹、敬業(yè)、博學、善導。9、學校的學風:勤學、好問、多思、勵行。10學校的承諾:努力做到讓學生成長,讓家長放心,讓教師成功,讓社會滿意。二、團結協(xié)作、攻堅克難,完善學?;A設施建設,為正常的教育教學作保障。本學期初,我校面臨很多棘手的難題,如“原有學生廁所設計不合理,沖水系統(tǒng)全面癱瘓,男女生廁所均無地漏,積水嚴重等,導致學生廁所徹底不能使用。”“原有供電線路老化,校園內多處多次碰電起火?!薄霸袊鷫Σ糠值顾茡p”等。以文玉云校長為首的學校領導及時召集骨干教師及相關人員討論解決方案,根據(jù)“依法執(zhí)教”的原則,求真務實,力爭把每一分錢都用到刀刃上,逐步解決了以上難題。1、“原有學生廁所癱瘓問題”得到落實解決開學第一個星期,學校及時召開班子會討論研究決定,立即啟動學生廁所修繕工作。由文校長親自把關,劉應富副校長牽頭,李正坤、管由才老師協(xié)助落實,并采用賒材料及班子成員墊付等方式在極短的時間內解決了這一大難題。2、“原有圍墻部分倒塌破損問題”得到及時解決開學伊始,學校及時召開班子會討論研究決定,立即啟動原有圍墻部分倒塌破損修繕工作。由文校長親自把關,付雄副校長牽頭,謝明仕、周道友老師協(xié)助落實,及時排除了這一安全隱患。3、及時更換原有供電線路我校原有供電線嚴重老化,多次多處碰電起火,對師生安全造成巨大威脅。校領導班子及時召開會議,討論研究方案,爭取羅坎供電所支持,在極短的時間內解決排除了這一安全隱患。4、建立完善了校園廣播系統(tǒng)我校長期使用一個高音喇叭播發(fā)校園歌曲,通知相關事宜等,已經(jīng)不能滿足正常的教育教學所需。經(jīng)學校領導班子及全校教師開會討論研究決定,爭取上級部門批準,我校在學期中旬建立完善了校園廣播系統(tǒng)。5、建立完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,我校于學期中旬建立完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)。6、徹底清除校大門外的垃圾堆,新建垃圾池。7、設開水房,解決了男女生宿舍供應開水問題。8、給女生宿舍所有房間掛上窗簾。三、狠抓規(guī)范管理,高效推進學校發(fā)展(一)、規(guī)范教職工管理1、學校期初制定《鹽源中學教師年度考核方案》、《鹽源中學教師績效工資評發(fā)方案》,并由校辦公室分發(fā)各教研組組織教師分組討論,最終完善定稿,讓全校教職工明確努力方向,激發(fā)教職工工作積極性。2、狠抓師德師風建設本學期,學校有序對全校教職工進行《中小學義務教育法》、《未成年人保護法》、《鎮(zhèn)雄縣教育局黨委師德14條“紅線”》等法律法規(guī)的培訓,全體教職工認真學習并結合自身實際寫下相應的讀書筆記和心得體會。緊跟時代步伐,學校及時組織全體教職工學習貫徹“黨的十八屆四中全會精神”,并做好相應的讀書筆記和心得體會。(二)、規(guī)范教學常規(guī)管理,努力提高教學質量1、教育教學質量全面提升,20xx年我校初中學業(yè)水平考試再創(chuàng)輝煌,達昭一中錄取人數(shù)由20xx年的3人上升到7人。全校472名畢業(yè)生中達高中最低控制線的達413人,高中升學率達87.5%。完成職教人數(shù)55人,完成率93.2%。初一新招693人,初中入學率98.8%。2、全面貫徹教育方針,按云南省九年義務教育初中課程實施計劃科學排課。開齊課程,開足課時。作息時間符合有關規(guī)定,符合學生年齡特點。學校工作計劃、教學計劃齊全、符合要求,且得到落實。3、各學科課程、活動課程計劃齊全。認真?zhèn)湔n,教學設計體現(xiàn)新課標理念,突出“學案導學”,教與學活動安排合理。教學設計中三維目標表述準確,協(xié)調統(tǒng)一,教學反思把握重點,思考問題有深度。體現(xiàn)教、學具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學習方法的指導。導學思路清晰,營造民主、和諧的課堂教學環(huán)境,教學方法靈活多樣,有利學生學習。教學過程突出重點,突破難點,有機有度地體現(xiàn)三維教學目標。注重面向全體,實施分層教學,做到共性與個性并存;學習活動充實落實,生成性強。適時運用自主、合作、探究學習方式,對話交流充分且有實效。教學策略恰當,學生學習方法正確,學習過程體現(xiàn)認知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進學會與會學統(tǒng)一。教學效果比較理想,全體學生得到不同程度的發(fā)展。在教學管理工作中,我們始終堅持抓教學常規(guī)工作的管理,我們認為:要提高教學質量,關鍵是落實教學常規(guī),提高課堂教學質量。我們的具體作法是:根據(jù)上級業(yè)務主管部門的要求,結合本校實際,我們制定了《鹽源初級中學教學常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案規(guī)范化,作業(yè)批改規(guī)范化。秋季學期期末工作總結9一個學期就這樣結束了,這讓我不得不感嘆時光如梭??!在這一個學期我得到了很多,欣喜過,也苦惱過。在這個學期里,我?guī)е鴥蓚€班英語,一個先進班一個朝陽班。兩個不同類型的班級,兩種風格的教學方法。此外先進班又是分成兩個層次不同的教材,這讓教學的任務加重,從備課到課后任務的檢查都在不同程度的加大了工作量。但是在隨著新概念教學方法改為學生自主學習的情況下,用翻譯的方法來學習英語的過程中,一切都開始往好的方向發(fā)展。但是由于有的學生學習自主性較差,課后的檢查驗收任務成為了一大重點,所以監(jiān)督以及執(zhí)行學習任務完成的工作占了整個學期的重中之重。朝陽班也同樣開始用任務表這個方式來督促學生學習。接下來我談談在這兩個班的工作狀況:先進班:先進班的英語水平參差不齊,水平差距較大。大體分成兩個層次大小班,因此,給予他們不同的教材,這個方法是遵循因材施教的原則,是非??扇〉模皇侨绻梢缘脑?,層次也許可以再多分一層。從之前的老師教學生學的狀況到現(xiàn)在的以翻譯法為主的英語學習方法,是一個很大的突破,在一定程度上提高了學生的自主學習能力,并減輕了上課任務重的狀況。有的學生學習狀態(tài)從之前的有些小懶散到后來的任務表盡量完成是一個大的進步。尤其是金漢同學,從之前幾乎是零基礎到現(xiàn)在的可以背些簡單的單詞,會讀背課文,是一個不錯的開始,當然了,這還有他自己想努力學習的內在動力。只是有時候的督促有點類似逼迫他們學習完成任務,會造成他們一定的反感和不理解反抗,這也是存在的一個困惑。但我想他們會進步一點,也是我就會多一點成就感。朝陽班:學生們都是以小學階段為主,孩子們表現(xiàn)為活潑好動,嘰嘰喳喳容易受外部環(huán)境的影響分心分神。這樣無形的加大了教學難度,需要不斷的增加他們的新鮮感來吸引他們。因此,各種游戲環(huán)節(jié)需要加進來,在這方面外教chris很棒,很值得學習,我也是在學習中。不過在任務完成過程中,朝陽班孩子愛偷懶,做作業(yè)愛拖拉,這使得他們的任務完成情況不夠好,但是在繼續(xù)努力中,我想孩子們多認識一個單詞也是進步的。其實在英語教學過程中,我感覺激勵學生樹立自己的目標和激發(fā)他們學習動力是最重要的事。今后我想努力的方向不僅僅只是教好英語,而是讓他們有目標,給他們一定的指引,然后使得他們認真學習,健康成長,成為優(yōu)秀的人。秋季學期期末工作總結10剛聽到自己要帶一年級,既興奮又擔憂。興奮的是一年級的語文教學課時少,教學活動少,課外活動也少,工作量相對就少了;擔憂的是很久沒帶一年級了,對于低年級的教學目標把握不準,小孩子的習慣培養(yǎng)從何入手?怎樣才能組織好新生的教學活動?這一代人的家長是否好相處?種種問題困擾著我。不管那么多了,既來之則安之。認真做好每一件事,和孩子們一起成長。現(xiàn)在,一年過去了,自己真的成長了許多,這要感謝班里的50位小精靈。一年來,我的教學方法改變了,以前課堂上想和學生天真一下總是控制自己的行為,現(xiàn)在我可以在課上和同學們開玩笑,親自演示一些學生不易懂但很常見的動作,既提高了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛,又解決了教學難題;一年來我的教育觀念改變了,處理事情更加冷靜了,對待學困生多了一些寬容耐心與理解,更多的站在家長的角度和學生的位置思考問題解決問題。我的生活在50顆童心的感染下增加了許多情趣,讓我度過了這快樂的一年?;叵脒@一年,有許多值得回味的故事:一、家長的支持讓我驚喜不斷。1.班級欄目布置。新學期新教師新學生,一切都是新的,班級的學生作品展示欄目需要學生的作品。剛上學的孩子能力不行,我利用校信通發(fā)動家長幫助孩子創(chuàng)作,并詳細介紹方法。作品帶來了,有用谷物粘貼的米老鼠、用紙卷制作的菊花、用蛋殼粘的葡萄、用毛線卡紙創(chuàng)作的蝸牛圖、用瓜子粘的梅花圖、用開心果殼粘的孔雀等等,令人耳目一新的作品。粘貼在欄目中,得到眾多老師的贊嘆!2.兩學期的心理健康節(jié)離不開家長的支持。無論是心情故事、心情漫畫,還是心情卡片,無論是孩子的作品孩子是家長的作品都離不開家長的用心。心理健康節(jié)上我班張子歡母女的心情卡片展出,并在校報上刊登。3.愛心捐款,積極踴躍。本學期我校三年級的一位同學身患重病,我校倡議全校捐款。我們利用班會課舉行了隆重的捐款儀式,孩子們帶著全家人的愛心來到學校,把一份份沉甸甸的愛心捐款投到愛
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