人教版小四語文一對一輔導(dǎo)教案

濤陽教育一對一個性教案教師董老師日期4月13日課次學(xué)生朱XX時間上午8點--10點教學(xué)主任審核教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)《古詩三首》和《桂林山水》教學(xué)目標(biāo)：掌握生字詞和重點詞語的釋義，對重點段落重新總結(jié)答案并加以記憶重難點：1、借助拼音學(xué)會詩詞中出現(xiàn)的生字，能結(jié)合注釋理解詞義。2、反復(fù)誦讀中體會作者的思想感情，感受古詩詞的語言美、韻律美。3、能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或由此引發(fā)的聯(lián)想。4、積累描寫景物的古詩詞，激發(fā)課外閱讀興趣。教學(xué)步驟及內(nèi)容：第一課時：熟讀課文，山中尋寶。1，背誦古詩，找出課文中的生字并注音：2，從《望洞庭》一詩中的“—————————————，————————————?！笨梢韵胂蟪龆赐ド剿男忝谰吧?。3，從全詩來理解，你覺得“相看兩不厭，只有敬亭山”這兩句詩寫的好不好好在哪里（可以從寫作手法和作者想要表達(dá)感情兩方面來回答）。——————————————————————4，學(xué)習(xí)4種修辭手法及其作用，并做練習(xí)：反問：作用：加強(qiáng)語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢和說服力。比喻：作用：將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據(jù)事物的相似點用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說，即打比方，幫助人深入理解。擬人：作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。對比：對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。練習(xí)：下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法1相看兩不厭，只有敬亭山（）2，遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺（）

3能不憶江南（）桂林山水一，找出課文中的生字詞和四字成語，并在書上相應(yīng)的位置進(jìn)行標(biāo)記。二，查出四字成語的意思，并記錄在課文中相應(yīng)的位置上。三，解釋句子桂林山水甲天下：—塊無瑕的翡翠：舟行碧波上，人在畫中有：四，找出課文中描寫“山”和“水”的四字成語五，根據(jù)全文寫出漓江的水的特點，（）（）（），桂林的山（（）第二課時：習(xí)題實戰(zhàn)，提高成績。古詩詞三首一、我會寫tingtingtdnluo(）子家（)()水青（）anhuiyouxie(）悉安（）（）閑和（）二、我會選TOC\o"1-5"\h\z《獨坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》的作者分別是（）、（）、劉禹錫B.杜甫C.白居易D.李白“風(fēng)景舊曾諳”中的“諳”字的意思是（）。A.熟悉B.黑暗C.聲音小《憶江南》是一首（）。A.曲B.詞C.詩“孤云獨去閑”中“閑”的意思是（）。A.空閑B.空閑時間C.悠閑自在D.放著不用三、我來判斷李白有詩仙之稱，人們常說的“李杜文章天下傳”中的“李”指的就是李白，“杜甫。（））（）()oA.”字指的是“白銀盤里一青螺”一句中運(yùn)用了擬人的修辭。）（）()oA.”字指的是紅葉似火％紅葉似火％倒映Y3.“春來江水綠如藍(lán)”中的藍(lán)”字是藍(lán)色之義。（4.相看兩”中厭”是討厭之義四、我會填1.“湖光秋月兩相和，）。），白銀盤里一青螺。”在這首詩中描寫的景物有）、）、）、（）。其中白銀盤”是指（），青螺”是指），這首詩形象地寫出了洞庭湖）的特點。在這首詩中“和”字是（），“潭面”指的是（的湖面。用者是（）朝詩人（）。2.《獨坐敬亭山》前兩句描寫了（）（）（）等景物，這兩句讀后覺得詩人“李白”很（），可讀了后兩句體會到“李白”與“敬亭山”相互當(dāng)作了（），所以詩人并不覺得孤獨。這首詩表達(dá)了作者（）的情感。3.《憶江南》這首詞中最能表現(xiàn)江南美的兩句是（）。根據(jù)這兩句，你能用一段話寫出你想象的畫面嗎2桂林山水一、我會寫pdndOngboIdnpingzhangIu6liehuajuan）（fOngludnxi6ngweiwOifOngwullguaishiMnxdnlidnmidnbuduanh6ngyeslhuoshu丫pingrujlng二、補(bǔ)充下面的詞語）壯闊）如鏡）雄偉）兀立怪石（連綿（撥地云霧三、給下面的字選擇正確的讀音，畫上“V”，并給這兩個讀間分別組詞sl()(dao()(shi()()dao()()四、我會改1.補(bǔ)充句子，并仿寫比喻句漓江的水真綠啊，綠得（）仿寫：2.桂林的山真奇啊，（）3.仿寫：（）3.改為陳述句這難道不是偉大的奇觀嗎（）五、我會填這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。1.“這樣的山”指的是桂林山的）、（）、（）特點?！斑@樣的水”指的是漓江水的（）、（）、）特點。2.在這段話中，）、（兩個詞語把山和水聯(lián)系起來，這是“畫卷”的主體，再加上）、）、）的點綴，使人覺得像是走進(jìn)了（）畫卷。3.與1.“這樣的山”指的是桂林山的）、（）、（）特點。“這樣的水”指的是漓江水的（）、（）、）特點。2.在這段話中，）、（兩個詞語把山和水聯(lián)系起來，這是“畫卷”的主體，再加上）、）、）的點綴，使人覺得像是走進(jìn)了（）畫卷。3.與“林山甲天下”相呼應(yīng)句子是）。4.《桂林山水》這篇文章是按）的順序?qū)懙模瓤倢懀ǎ┰俜謱懥耍ǎ┑奶攸c和（）的特點，最后寫了（4.《