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2020-2021學年貴州省六盤水市二十一中八年級上學期期末數(shù)學試卷學校:姓名:班級:考號:一、單選題1.下列各式中計算正確的是()A.二—9B.岳=±5c.=D.(—T22-一-TOC\o"1-5"\h\z.在給出的一組數(shù)0,兀,<5,3.14,39,—中,無理數(shù)有()A一個8.3個C.1個D.4個.一個直角三角形的三邊分別是6cm、8cm、xcm,則x=()cmA.100cmB.10cmC.10cm或2%7cmD.100cm或28cm.若2a3xby+5與5a2-4yb2x是同類項,則()A.x=1,y=2B.x=3,y=-1C.x=0,y=2D.x=2,y=-1.設a=v19,a在兩個相鄰整數(shù)之間,則這兩個整數(shù)是()A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5.若用a、b表示2+J5的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則a、b可表示為()A.4和、;5-2B.3和v5-3C.2和0-2D.5和J5-5.一座建筑物發(fā)生了火災,消防車到達現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)最多只能靠近建筑物底端5m,消防車的云梯底端距地面1m,云梯的最大伸長為13m,則云梯可以達到該建筑物的最大高度是()A.16mB.13mC.14mD.15m.點(4,-3)關于X軸對稱的點的坐標是()A.(-4,3)B.(4,-3)C.(-4,-3)D.(4,3).已知函數(shù)y二kx中k>0,則函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過()象限.A.一、二、三B.二、三、四C.一、二、四D.一、三、四二、填空題.正方形ABCD中,在AB邊上有一定點E,AE=3cm,EB=1cm,在AC上有一動點P,若使得EP+BP的和最小,則EP+BP的最短距離為.A.5cmB.4cmC.3cmD.4.8cm11.78111.781的平方根是12.已知點P(5,-2),點Q(3,a+1),且直線PQ平行于x軸,則a=12.13.如果(%+y—4)2+\;3x—y=0,那么2%—y的值為13.14.命題“同位角相等,兩直線平行”的條件是,結論是在三角形ABC中,14.命題“同位角相等,兩直線平行”的條件是,結論是在三角形ABC中,NC=90度,AC=3,BC=5,將三角形ABC折疊,使點B與點A重15..如圖,已知y=ax+8和y=kx的圖象交于點P,根據(jù)圖象可得關于X、Y的二元Iax-y+b=0次方程組|kx-y=0的解是.已知點(-6,y1)、(8,y2)都在直線y=-2x-6上,則y1,y2的大小關系是..計算、,92+19;<992+199;%9992+1999;v99992+19999的值,總結存在的規(guī)律,運用得到的規(guī)律可得:的規(guī)律,運用得到的規(guī)律可得:(注:992=9801,9992=998001,99992=99980001,999992=9999800001)三、解答題19.計算題:(2)4(x-2)2+2=2713x+2y=4(3)解方程組L<|2x-y=5.如圖,已知長方形ABCD的長為6,寬為4,請建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,分別表示其各個頂點的坐標..我市某中學舉行“中國夢?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.(1)根據(jù)圖示填寫下表;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中部85高中部85100(2)結合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定..如圖,在4ABC中,CD平分NACB,DE〃AC,NB=50o,NEDC=40。,求NADC.BEC23.隨著國家“億萬青少年學生陽光體育運動”活動的啟動,某市各中小學也開創(chuàng)了體育運動的一個新局面.某校八年級(1)、(2)兩個班共有100人,在兩個多月的長跑活動之后,學校對這兩個班的體能進行了測試,大家驚喜的發(fā)現(xiàn)(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個班的總合格率為93%,求八年級(1)、(2)班各有多少人?.如圖,直線PA經(jīng)過點A(-1,0)、點P(1,2),直線PB是一次函數(shù)y=-x+3的圖象.(1)求直線PA的表達式及Q點的坐標;(2)求四邊形PQOB的面積;.閱讀一段文字,再回答下列問題:已知在平面內兩點的坐標為PjxjyJ,P2(x2,y2),則該兩點間距離公式為「二‘」.同時,當兩點在同一坐標軸上或所在直線平行于x軸、垂直于x軸時,兩點間的距離公式可化簡成|x2—xl|或|丫2-yl|.(1)若已知兩點A(3,3),B(—2,—1),試求A,B兩點間的距離;(2)已知點M,N在平行于y軸的直線上,點M的縱坐標為7,點N的縱坐標為一2,試求M,N兩點間的距離;(3)已知一個三角形各頂點的坐標為A(0,5),B(—3,2),C(3,2),你能判定此三角形的形狀嗎?試說明理由.參考答案1.C【解析】試題分析:根據(jù)算術平方根和立方根的概念計算即可求解.A、=9,故選項錯誤;B、=5,故選項錯誤;C、1,故選項正確;D、(-)2=2,故選項錯誤.考點:(1)、立方根;(2)、算術平方根.2.B【解析】試題分析:因為無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),所以兀,5,,39,是無理數(shù),故選:B.考點:無理數(shù)3.C【解析】試題分析:當6cm、8cm兩邊是直角邊時,x=。62+82=10,當6cm、xcm兩邊是直角邊時,x=<82-62=.或=2d7,所以x="10cm"或cm,故選C.考點:勾股定理4.D【解析】13x=2-4y試題分析:因為2a3xby+5與5a2-4yb2x是同類項,所以根據(jù)同類項的概念可得:《<。[y+5=2x1x=2解得《「故選:D.[y=-1考點:1.同類項2.二元一次方程組.D【解析】試題分析:因為“訪<。19<%■125,即4V%??19V5,故選:D.考點:二次根式的估算.A【解析】試題分析:因為2V\/5<3,所以4V、;5+2V5,所以2+<5的整數(shù)部分a=4,所以b=%'5+2-435—2,所以選:A.考點:二次根式的估算7.B【解析】試題分析:如圖所示,由題意可知AB=13米,BC=5米,由勾股定理可得,AC=\;AB2—BC2=<132-52=12,又消防車的云梯底端距地面1m,所以云梯可以達到該建筑物的最大高度=12+1=13m,故選:B.考點:勾股定理8.D【解析】試題分析:因為點(a,b)關于X軸對稱的點的坐標是(a,-b),所以點(4,-3)關于X軸對稱的點的坐標是(4,3),故選:D.考點:關于X軸對稱的點的坐標特點9.C【解析】試題分析:因為k>0,所以-k<0,所以函數(shù)y=-kx+k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故選:C考點:一次函數(shù)圖像的性質10.A【解析】試題分析:如圖所示:???四邊形ABCD是正方形,.??點B與點D關于AC對稱,連接ED交AC與點P,;.PB=PD.;.PE+PB=PD+EP.由兩點之間線段最短可知:當點E、P、D在一條直線上

時,PE+PB有最小值,最小值為ED,P'AE=3cm,EB=1cm,.?.AD=4,?'.在Rt△ADE中,ED二<32+42=5,故選:A.考點:1.正方形的性質2.軸對稱的性質3.勾股定理11.3,-3【解析】試題分析:因為\;81=9,所以<81的平方根=9的平方根=3或-3.考點:平方根.-3【解析】試題分析:因為點P(5,-2),點Q(3,a+1),且直線PQ平行于x軸,所以-2=a+1,所以a=-3.考點:點的坐標.-1【解析】試題分析:因為(1+>—4)2+.%五二亍=0,且(x+y—4)2>0,{3x-y>0,所以jIx+y-4=0(x+y—4)2=0;3X—y=0,所以\,解得x=1,y=3,所以2x-y=2-3=-1.考點:1.非負數(shù)的性質2.二元一次方程組.兩條直線被第三條直線所截,截得的同位角相等,這兩條直線互相平行【解析】試題分析:因為命題“同位角相等,兩直線平行”可寫成:如果兩條直線被第三條直線所截,截得的同位角相等;那么這兩條直線互相平行的形式,所以條件是兩條直線被第三條直線所截,截得的同位角相等;,結論是這兩條直線互相平行.考點:命題與定理.

15.8【解析】試題分析:根據(jù)折疊的性質可得:AE=BE,試題△ACE的周長二AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=3+5=8.考點:折疊的性質Ix=-4161y=-2【解析】試題分析:因為函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象的交點P的坐標,即為方程組ax-y+b=0Iax-y+b=0Ix=-4kx-y=0的解,觀察圖象可知:方程組1kx-y=0的解是1y=-2考點:方程組與函數(shù)圖象的關系17,>丫2【解析】試題分析:函數(shù)y=-2x-6中k=-2<0,所以y隨x的值的增大而減小,因為-6<8,所以y>y2.考點:一次函數(shù)圖像的性質102016【解析】試題分析:因為'192+19=10;;992+199=100=102;<9992+1999=1000=103...19Ix=2(1)(4分)2V3(2)(4分)x=---,x=—(2)、(5分)\22〔y=-1【解析】試題分析:(1)先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)先移項合并同類項,然后根據(jù)平方根的意義可求出x的值;(3)利用加減法或代入法解方程組即可.

25"4試題解析:⑴<12+43-\:3=2、右+233-233=2<325"4(2)4(x-2)2+2=27,4(x-2)2=25,(x-2)219X=——,X=一22|3X+2y=4①.(3)<①②義2得:7x=14,所以x=2,把乂=2代入②得4-y=5,所以I2x-y=5②Ix=2y=-1,所以方程組的解是《1Iy=-1考點:1.二次根式的計算2.解方程3.解二元一次方程組20.(答案不唯一)如:A(0,4),B(0,0),C(6,0),D(6,4)【解析】試題分析:以長方形ABCD兩相鄰邊所在的直線為坐標軸,建立平面直角坐標系,然后根據(jù)長方形的長為6,寬為4,可得出各個頂點的坐標.試題解析:如圖,以長方形ABCD兩相鄰邊所在的直線為坐標軸,建立平面直角坐標系,則A(0,4),B(0,0),C(6,0),D(6,4)(答案不唯一)考點:點的坐標.(答案不唯一)考點:點的坐標.21.(1)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初中部858585

高中部8580100(2)初中部成績好些(3)初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定【解析】解:(1)填表如下:平均數(shù)(分)初中部平均數(shù)(分)初中部85高中部85中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)858580100(2)初中部成績好些。???兩個隊的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高,???在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績好些。???%=「=[75-85尸+[80-矍):+(85---&5):+11笫一芯療二70S2=(70—85)2+(100—85)2+(100—85)2+(75—85)2+(80—85)2=160,高中隊???Sf2<Sf/,因此,初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定。初中隊高中隊(1)根據(jù)成績表加以計算可補全統(tǒng)計表.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答。(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的統(tǒng)計意義分析得出即可。(3)分別求出初中、高中部的方差比較即可。22.900【解析】試題分析:根據(jù)DE〃AC,得出NACD=40。,根據(jù)CD平分NACB,得出NACB=80。,然后利用三角形的內角和在^ABC中,求出NA=50。.源:在4ACD中,NADC=9。。.

試題解析:?「DE〃AC,NEDC=400,.\ZACD=ZEDC=40o,VCD平分NACB.??NACB=2NACD=2X400=800,在^ABC中,NA=180。-ZB-ZACB=180。-50。-80。=50。.在AACD中,NADC=180。-ZACD-ZA=180。-40。-50。=90。.考點:1.平行線的性質2.三角形的內角和.23.八年級(1)班有50人,(2)班50人.【解析】試題分析:設八年級(1)班有x人,(2)班y人,然后根據(jù)兩個班共有100人和(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個班的總合格率為93%,兩個等量關系列出方程組解答即可.試題解析:設八年級(1)班有x人,(2)班y人;則x+y=100fx=50解得,496%x+90%y=93Iy=50答:八年級(1)班有50人,(2)班50人.考點:二次一次方程組的應用724.(1)直線PA的表達式為y=x+1,點Q的坐標為(0,1)(2)-【解析】試題分析:(1)設直線PA的表達式丫=卜乂+必然后把點A(-1,0)、P(1,2),代入得出方程組,解方程組即可,令x=0,求出y的值即得到Q點的坐標;(2)求出點B的坐標,然后根據(jù)5四邊形PQOB=S"—"qA。計算即可.試題解析:(1)設直線PA的表達式丫=卜乂+b因為直線過點A(-1,0)、10=-k+10=-k+bIkP(1,2),則,h=k+b解得,Ib=1所以,直線PA的表達式為y=x+1當x=0時,y=1,所以點Q的坐標為(0,1)(2)因為點B在x軸上,所以當y=0時,x=3所以點B的坐標為(3,0),則AB=4.OA=1

四邊形PQOB=S△PAB四邊形PQOB=S△PABS△QAO考點:1.一次函數(shù)2.求坐標系中圖形的面積25.(1)<41;(2)9;(3)等腰直角三角形【解析】試題分析:(1)把點A(3,3),B(—2,—1)代入所給的公式計算即可,(2))計算MN=|7-(-2)|即可;(3)分別求出AB,BC

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