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第3頁共3頁2023學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)?思想:以?重要思想和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)。認(rèn)?真落實學(xué)校?工作意見,?緊緊圍繞提?高教學(xué)質(zhì)量?這一核心,?牢固確立素?質(zhì)為本。質(zhì)?量第一的觀?念。切實推?進(jìn)課程改革?不斷優(yōu)化課?堂教學(xué)、強?化教學(xué)過程?管理、努力?深化教學(xué)研?究,以務(wù)實?的工作作風(fēng)?、創(chuàng)新的工?作思路,高?質(zhì)量的完成?各項工作任?務(wù)。二、?工作目標(biāo).?:以埋頭?苦干、爭先?進(jìn)位為教學(xué)?工作的總目?標(biāo)。1、?圍繞師德、?師風(fēng)建設(shè),?開展思想教?育工作和政?治學(xué)習(xí),樹?立新的教育?理念,構(gòu)建?正確的核心?價值觀進(jìn)一?步宣傳實踐?誠愛做人,?健___活?,靜心增實?的二中師生?追求目標(biāo).?。2、_?__教師開?展多種形式?的教育教學(xué)?活動,走出?去、請進(jìn)來?,開展研討?和備課活動?,提高教師?業(yè)務(wù)水平?3、嚴(yán)明工?作紀(jì)律,加?強考核考評?,樹正氣,?建新風(fēng)4?、采取切實?可行的措施?提高課堂效?率5、嚴(yán)?格按上級要?求規(guī)范辦學(xué)?行為,力爭?做到黨和政?府滿意,上?級主管部門?滿意,師生?和學(xué)生家長?滿意6、?創(chuàng)新教育教?學(xué)特色,努?力做到因材?施教,提高?教學(xué)效率?7、健全常?規(guī)制度,遵?循教學(xué)規(guī)律?,提高教學(xué)?質(zhì)量8、?重點做好畢?業(yè)班教育教?學(xué)工作,力?爭中高考穩(wěn)?步前進(jìn).。?嚴(yán)格管理?,加強檢查?,實現(xiàn)教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的良?性互動,促?進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)?的形成。加?強和完善校?本培訓(xùn)及繼?續(xù)教育工作?。強化__?_備課工作?,合理安排?和保障教研?組、備課組?的活動時間?。嚴(yán)格按.?照教學(xué)進(jìn)度?計劃授課,?杜絕授課隨?意現(xiàn)象的發(fā)?生。認(rèn)真落?實提高課堂?效率十六字?方針,注重?夯實基礎(chǔ),?課堂教學(xué)真?正做到堂堂?清、段段清?。在重點強?化高考學(xué)科?教學(xué)的同時?,加強會考?學(xué)科的管理?,提前做好?安排,確保?會考成績再?上新高,切?實做好培優(yōu)?和補差輔導(dǎo)?。三、工?作措施:?(一)、加?強教師隊伍?建設(shè).。?1、在以課?堂教學(xué)為中?心,加大課?堂教學(xué)改革?力度,建構(gòu)?自主、合作?、探究的課?堂教學(xué)模式?,重視雙邊?活動、興趣?激發(fā)、學(xué)法?指導(dǎo)的同時?,重視學(xué)風(fēng)?管理,充分?落實學(xué)生的?主體地位,?避免人為加?重學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)等不良?現(xiàn)象,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。要切?實改變只教?不管、教管?分離的觀念?,以管促教?。2、請?教育專家、?領(lǐng)導(dǎo)、骨干?教師進(jìn)行專?題講座、示?范課等。講?座的內(nèi)容體?現(xiàn)新形勢下?的教學(xué)思想?和理念,教?學(xué)改革的創(chuàng)?新以及教學(xué)?實踐中的體?會與感想等?。通過講座?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)新理念、?新思想和發(fā)?展趨勢。通?過專題講座?、示范課等?發(fā)揮學(xué)校高?級教師和骨?干教師的積?極作用。?3、進(jìn)一步?加強對青年?教師教學(xué)基?本功的檢查?、培養(yǎng)與提?高。有重點?地對青年教?師進(jìn)行推門?聽課,對教?案、板書、?課堂管理、?教學(xué)技能技?巧等各方面?進(jìn)行檢查與?指導(dǎo)。及時?發(fā)現(xiàn)問題,?及時改正、?提高。加強?教學(xué)反思這?一教學(xué)環(huán)節(jié)?的工作。定?期開展青年?教師作匯報?課活動、大?練基本功活?動。青年教?師要虛心向?老教師學(xué)習(xí)?,堅持先聽?課后上課。?要求青年教?師能多聽課?,多參與教?學(xué)研究,多?寫教學(xué)后記?或教學(xué)敘事?。4、加?強教研工作?,研究學(xué)生?的實際,研?究新形式下?教學(xué)的基本?方向,研究?高考動向,?加強對高考?試題和考綱?的研究,研?究復(fù)習(xí)方法?。高三教師?要切實加強?對高考試題?、對《考試?說明》的深?入研究,特?別注重對近?三年全國及?各地高考試?題的研究,?密切___?考試改革的?動態(tài)(范本?),研究題?型、題量、?題目的難易?程度以及題?目的命題技?巧與命題趨?勢。

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