新學期初三班主任的工作計劃

第27頁共27頁新學期初三班主任的工作方案一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班，班級學生來復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活潑,學生潛力較大;組織紀律比擬松散;空巢學生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏政治：張小紅歷史：熊地理：李純章物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師。絕大多數(shù)是教研組長或學科帶頭人。三、指導思想wWw.F132.以德育為首認真抓好學生思想道德建立;逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的場面;抓好學生穩(wěn)定工作，防止學生流失;加大宣傳力度，大力開展平安教育，排除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。四、詳細安排1、開學進展收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，理解班主任的教學理念、教學設想、老師動態(tài)等，造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)絡、qq號)。2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建立;3、第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹;4、組織學生自查，開展批評和自我批評;5、針對四次考試：學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進展質量分析^p，開好____科任老師聯(lián)絡會優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星);辦好四期期彩噴榮耀榜;6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽;8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵;9、國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵;10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓話5分鐘;2、英語小組長晨讀領讀;3、今日快訊13條通報;4、晚自習前1-2分鐘小結;5、處理偶發(fā)事件;6、有針對性找1-2人談話。六、近期目的1、做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流;2、做好差生轉化工作;3、嚴密配合科任老師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會擴大會議理解班級情況;5、開好第一場科任老師聯(lián)絡會。七、長遠目的嚴密配合科任老師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務，爭取明年開開心心的旅游。新學期初三班主任工作方案1一、班級狀況初三〔三〕班是我新接手的一個班，班級學生來復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游；班級學生思維活潑,學生潛力較大；組織紀律比擬松散；空巢學生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏政治：張小紅歷史：熊地理：李純章物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師。絕大多數(shù)是教研組長或學科帶頭人。三、指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建立；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的場面；抓好學生穩(wěn)定工作，防止學生流失；加大宣傳力度，大力開展平安教育，排除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。四、詳細安排1、開學進展收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，理解班主任的教學理念、教學設想、老師動態(tài)等，造好花名冊〔姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)絡、qq號〕。2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建立；3、第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹；4、組織學生自查，開展批評和自我批評；5、針對四次考試：學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進展質量分析^p，開好____“科任老師聯(lián)絡會”“優(yōu)秀學生授獎會〔希望之星、進步之星、文明之星、單科明星〕”；辦好四期期彩噴榮耀榜；6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽；8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵；9、國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵；10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作；11、定期家訪；12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓話5分鐘；2、英語小組長晨讀領讀；3、今日快訊1—3條通報；4、晚自習前1-2分鐘小結；5、處理偶發(fā)事件；6、有針對性找1-2人談話。六、近期目的1、做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流；2、做好差生轉化工作；3、嚴密配合科任老師上好第一節(jié)見面課；4、召開班委會擴大會議理解班級情況；5、開好第一場科任老師聯(lián)絡會。七、長遠目的嚴密配合科任老師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務，爭取明年開開心心的旅游。新學期初三班主任工作方案2023一、班級狀況初三〔三〕班是我新接手的一個班，班級學生來復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游；班級學生思維活潑，學生潛力較大；組織紀律比擬松散；空巢學生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏政治：張小紅歷史：熊地理：李純章物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師。絕大多數(shù)是教研組長或學科帶頭人。三、指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建立；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的場面；抓好學生穩(wěn)定工作，防止學生流失；加大宣傳力度，大力開展平安教育，排除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。四、詳細安排1、開學進展收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，理解班主任的教學理念、教學設想、老師動態(tài)等，造好花名冊〔姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)絡、qq號〕。2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建立；3、第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹；4、組織學生自查，開展批評和自我批評；5、針對四次考試：學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進展質量分析^p，開好____“科任老師聯(lián)絡會”“優(yōu)秀學生授獎會〔希望之星、進步之星、文明之星、單科明星〕”；辦好四期期彩噴榮耀榜；6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽；8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵；9、國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵；10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作；11、定期家訪；12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓話5分鐘；2、英語小組長晨讀領讀；3、今日快訊1—3條通報；4、晚自習前1-2分鐘小結；5、處理偶發(fā)事件；6、有針對性找1-2人談話。六、近期目的1、做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流；2、做好差生轉化工作；3、嚴密配合科任老師上好第一節(jié)見面課；4、召開班委會擴大會議理解班級情況；5、開好第一場科任老師聯(lián)絡會。七、長遠目的嚴密配合科任老師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務，爭取明年開開心心的旅游。2023新學期初三班主任工作方案2023新學期初三班主任工作方案一、班級狀況初三〔三〕班是我新接手的一個班，班級學生來復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游；班級學生思維活潑,學生潛力較大；組織紀律比擬松散；空巢學生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文：陳禮民數(shù)學：魏培寶英語：宋敏政治：張小紅歷史：熊地理：李純章物理：周青化學：余訓平生物：潘先梅師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師。絕大多數(shù)是教研組長或學科帶頭人。三、指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建立；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學生成績兩極分化的場面；抓好學生穩(wěn)定工作，防止學生流失；加大宣傳力度，大力開展平安教育，排除平安隱患，堅決杜絕平安事故發(fā)生。四、詳細安排1、開學進展收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間，理解班主任的教學理念、教學設想、老師動態(tài)等，造好花名冊〔姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)絡、qq號〕。2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建立；3、第一周星期四德育例會，學生上講臺作一分鐘自我介紹；4、組織學生自查，開展批評和自我批評；5、針對四次考試：學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況，認真組織學生、老師進展質量分析^p，開好____“科任老師聯(lián)絡會”“優(yōu)秀學生授獎會〔希望之星、進步之星、文明之星、單科明星〕”；辦好四期期彩噴榮耀榜；6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽；7、期中考試后組織詩歌朗讀比賽或演講比賽；8、老師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對優(yōu)秀短信給予獎勵；9、國慶60周年，布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報，對優(yōu)秀報紙給予獎勵；10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作；11、定期家訪；12、組織召開班干部會議，使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓話5分鐘；2、英語小組長晨讀領讀；3、今日快訊1—3條通報；4、晚自習前1-2分鐘小結；5、處理偶發(fā)事件；6、有針對性找1-2人談話。六、近期目的1、做好學籍穩(wěn)定工作，防止學生外流；2、做好差生轉化工作；3、嚴密配合科任老師上好第一節(jié)見面課；4、召開班委會擴大會議理解班級情況；5、開好第一場科任老師聯(lián)絡會。七、長遠目的嚴密配合科任老師認真帶好班級，不負學校重托，完成學校下達的中考指標任務，爭取明年開開心心的旅游。新學期初三班主任工作方案范本1、大力深化開展學生思想穩(wěn)定工作，強化理想前途教育。本班學生由于來自不同的班級，大家并不太熟悉，特別是一局部學生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活繁忙而緊張，這時就需要老師做好學生的思想工作，幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學。所以在平時老師就需要深化學生當中，理解學生的情感和生活，分析^p他(她)們心理，做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女老師給學生開展心理輔導，引導學生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育，增強學生對理想前途的關心和關注，充分利用課余時間與學生談心，交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。2、加強班風學風建立，樹立良好的學習風氣。常言道：典范的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生，用她(他)們的學習態(tài)度和精神做典范，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的保護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他(她)們的學習激情，進步學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深化學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。班級公約是標準學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的根據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。4、加強各學科老師的協(xié)調，全面進步各學科成績。協(xié)調好各科之間的關系，使各學科老師可以各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能平衡開展，全面進步學生的各科成績。5、加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習老師到堂登記制度。6、引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱情，充分調動學生的積極性。附：本期工作詳細安排·月份活動內容備注·9月份1.開學報名·2.選舉產生班委和團委·3.組織第一次月考并召開家長會·10月份1、安排學生晚自習·2、組織學生參加校播送操比賽·3、組織第二次月考·4、組織冬運會報名·11月份1.組織第三次月考·2.召開月考分析^p座談會2023新學期初三班主任工作方案一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變”要我學“為”我要學“1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。2、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮別人生的路。此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非清楚，立場堅決，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的根底?？傊?，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立典范：個人修養(yǎng)的典范，學習刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了，獲得了好成績的典范，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目的，取長補短。3、面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。總之，班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導，進步學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，理解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導，2、家強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補習，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的氣氛。4、組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，進步其集體自力更生的才能，同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、強調學習時間的投入，根底差要追趕上來只有刻苦，只有艱辛的勞動才有宏大收獲，6、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的汲取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、加強學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和老師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任老師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生理解班情，觀察學生作習情況，向學生理解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、細心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)絡通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)視，多同他們交流，給予他們信任?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以進步學習才能為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。新學期初三班主任工作方案范文做好一個完好的工作方案，才能使工作更加有效的快速的完成。下面是新學期初三班主任工作方案范文，一起來看一下吧。新學期初三班主任工作方案范文1承蒙領導的信任，從本學期開場，我擔任九年級三班的班主任，我對這個班的學生理解較少，而且本學期這個班共調換了六位老師，變動很大。另外這個班的學生在上個學期因為各方面的原因，成績起伏很大，在月考中成績不理想，在學校組織的各項活動中成績也不理想。當領導把這個班級交給我時，我深感責任重大，希望通過自己和其余任課老師的共同努力可以盡快使班級各項工作步入正軌，獲得一個圓滿的結果，為學生明年的中考鋪平道路。結合本班實際，特制訂本學期班主任工作方案如下：一、情況分析^p：這是一個比擬特殊的班級，學生學習、工作才能參差不齊，學生的個性比擬突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內部他們顯得比擬松散，責任心不強，一局部學生學習根底薄弱，長期因為成績靠后造成信心缺乏，對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現(xiàn)過于活潑，忽略了課堂紀律，甚至影響到了其他學生的聽課和老師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比擬偏激，在挫折面前情緒容易失控；有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。二、詳細措施：針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、進步學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。1.創(chuàng)設一個良好的班級文化氣氛：通過對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氣氛。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與，進步才能，培養(yǎng)學生的集體意識。2.建立一支有才能有責任心的干____伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確詳細的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監(jiān)視和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)視，這樣既增強了干部的責任心又進步了每位學生工作才能。3.強化課堂學習紀律：包括課前兩分鐘預備，課堂聽課紀律的掌控，通過值日班長的紀錄，任課老師的反應，及時理解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習才能強的和才能差的合理分配，從而進步學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。4.加強學生每日行規(guī)教育：沒有良好的個人行為標準，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建立也無從談起，我應該結合學校的規(guī)章制度利用各種時機進展強化要求，注意每個細節(jié)的明確，如值日要求；著裝要求；課間休息要求；做操要求；用餐要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為標準的培養(yǎng)。5.抓好學習常規(guī)的培養(yǎng)，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整標準、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進展整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要老師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的進步自然是水到渠成。6.因材施教，分層學習：根據(jù)每個學生的實際學習程度，兩極差異宏大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導意見，在詳細的教學中盡量做到分層，進步學生的學習積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，老師利用課后補差補缺或優(yōu)化進步，這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。7.家校聯(lián)絡，獲得支持：我們的教學可以得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、詢問等方式與家長聯(lián)絡，獲得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中理解學生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。8.談心交流，進步信心：不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應不定期地找來談話交流，及時理解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進學生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面進步學生的學習信心，明確自己的學習目的和努力方向。9.完善評價，鼓勵為主：根據(jù)學生的表現(xiàn)經常要給予適當?shù)脑u價，逐步完善評價機制?？梢允嵌嘣?，有老師的評價，同學間的評價，學生自己的評價，及時通過評價發(fā)現(xiàn)問題，調整方向，根據(jù)學生的實際情況為每個學生制定適宜的目的。當然，在評價中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表揚，特別要注意開掘后進生身上的散光點。九年級面臨中考，對學生對學校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著學習的深化必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改方案，目的都是一樣的，希望通過自己的嚴格管理可以給這個班級帶來一個理想的結果。新學期初三班主任工作方案范文2一、指導思想貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的進步，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面進步。二、詳細措施1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培養(yǎng)學生的全面素質。2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求，從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面，嚴格要求學生。3、針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風?？焖伲盒袆友杆?，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的將來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。認真：認真做好每一件事，從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面，培養(yǎng)做事認真的習慣。負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。有序：有紀律觀念，有方案觀念，有經常的反思觀念。培養(yǎng)班風的注意手段是表揚和批評，是量化分數(shù)。4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結，每月一匯總。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名，頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的，按學校要求，給予相應的紀律處分。5、抓好體育鍛煉。6、協(xié)調好各課老師的關系。7、引導學生正確對待考試，養(yǎng)成良好的心理。班主任工作方案:新學期初三班主任工作方案一、班級狀況初三〔三〕班是我新接手的一個班，班級學生來復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學生以應屆生為主。年級綜合實