中考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃

第3頁共3頁中考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)計劃眼看著中?未盡全力爭?取勝利考倒?計時___?天了，羽毛?球運(yùn)動員不?知道同學(xué)們?如今的心無?線路由器設(shè)?置情怎么樣??；蛟S你激?進(jìn)未盡全力?爭取勝利，?或許慌張，?或許躊躇或?許慌張，或?許躊躇滿志?，或許滿眼?迷茫。無論?哪種，同學(xué)?們，我們都?應(yīng)該感謝初?三?；蛟S?以后你們將?會感慨，整?個初中是我?們?nèi)松凶?應(yīng)該享受的?時光，并不?是因為我們?多么自由，?多么富有，?而是因為此?時我們年輕?，對于朋友?和同學(xué)來說?我們擁有彼?此，這種日?子僅此三年?。中考復(fù)習(xí)?的每一天，?盡管學(xué)習(xí)很?辛苦，做題?很疲憊，但?是我們知道?我們的目標(biāo)?，我們也知?道會有老師?幫助我們盡?可能的實現(xiàn)?它。所以?，每個人都?不是自己在?奮戰(zhàn)，每天?的辛苦復(fù)習(xí)?中，我們有?老師，有同?學(xué)，擁有朋?友和家人，?每個人都會?挺你。中考?，沒有人讓?你去下火海?，沒有人逼?你說拿命來?，復(fù)習(xí)僅僅?是辛苦，但?是不會覺得?___。?我們想想和?同學(xué)們一起?埋頭苦寫的?日子，互相?追趕著彼此?的進(jìn)度，雖?然緊張，但?是課間依然?說笑如常。?彼此之間不?應(yīng)該是競爭?者，而是隊?友。一套卷?子發(fā)下來爭?先恐后的做?著，生怕比?別人落下，?生怕比別人?少做，而后?對于某些題?大家又開始?互相講解，?互相調(diào)侃著?。我們希望?不斷地通過?做題來證明?我們的實力?，找到那種?被別人羨慕?的成就感。?初三的生活?就是這樣，?我們恨它因?為他讓我們?不得不忙碌?著，我們愛?它，因為他?讓我們忙碌?并在一起。?好啦，言?歸正傳，對?于我們來說?現(xiàn)在滿打滿?算，也只有?___個月?不到的時間?能夠用來復(fù)?習(xí)，再細(xì)細(xì)?算一下，直?到一摸前，?我們只有_?__個月的?時間了。這?段時間，轉(zhuǎn)?瞬即逝，但?是如果能夠?把握好對于?我們提高成?績還是可以?有很大幫助?的。下面_?__優(yōu)能中?學(xué)專家給你?建議。第?一、基礎(chǔ)知?識系統(tǒng)化。?看到一道?題，我們要?知道它在考?什么，我們?要明確的知?道每一個知?識點(diǎn)那一部?分知識。牢?記每一部分?知識的重點(diǎn)?，難點(diǎn)以及?易錯點(diǎn)能夠?極大降低我?們的出錯率?。就像看到?分式方程一?定要想到驗?根，看到一?元二次方程?一定要想到?算一下△，?看到等腰三?角形一定要?注意分類討?論并且想到?三線合一。?初中學(xué)過?的所有知識?都有著他最?基礎(chǔ)的一部?分以及較難?掌握的一部?分，這就對?應(yīng)著我們中?考要求中a?bc三類不?同的要求，?我們對于每?一部分知識?都要做到心?中有數(shù)，尤?其是幾何的?模型，例如?圓與切線當(dāng)?中的單切線?，雙切線以?及三切線，?相似當(dāng)中的?非垂直相似?，雙垂直相?似以及三垂?直相似模型?，我們都要?了然于胸，?這才能使得?我們做題的?思路來得更?快更清晰。?再者，對?于構(gòu)造等腰?三角形以及?直角三角形?來說，經(jīng)常?需要討論誰?是腰誰是底?邊，哪個是?直角邊哪個?是斜邊，這?里系統(tǒng)化的?方法就變得?特別的重要?了。為了保?證討論的情?況不丟不落?，必須要按?照一定的原?則進(jìn)行劃分?，否則拼拼?湊湊就有可?能有丟的有?重復(fù)的。因?此，我們一?定要學(xué)會對?于基本題型?的總結(jié)，對?于基本知識?點(diǎn)的歸納，?以保證我們?做題的順暢?與嚴(yán)謹(jǐn)。?第二、基礎(chǔ)?知識全面化?。___?這個重要，?因為全面化?的知識能給?我們提供的?思路和更寬?的解題空間?。比如說三?角形中重要?的線段，很?多同學(xué)都會?說角平分線?，中線和高?，那么實際?上還有一條?非常重要的?線段——中?位線。這條?線段盡管不?是