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第17頁共17頁小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文本?學(xué)期我又接?手一年級的?班主任工作?,雖然帶過?幾個一年級?了,再次接?手一年級,?內(nèi)心依然很?忐忑。因此?,為了扎實?有效地開展?班___的?建設(shè),建立?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng),提?高學(xué)生的綜?合素養(yǎng),為?一(1)班?孩子的健康?成長服務(wù),?特制定班任?工作計劃如?下:一、?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育。?由于一年?級的學(xué)生年?齡小,對學(xué)?校的很多規(guī)?章制度、紀(jì)?律還處于朦?朧狀態(tài),加?上他們天生?好動、好奇?、貪玩,因?而違反紀(jì)律?的現(xiàn)象會時?常發(fā)生。作?為班主任要?時刻想著學(xué)?生,從孩子?的視角度去?理解他們的?行為,引導(dǎo)?他們認(rèn)識學(xué)?校、熱愛學(xué)?校;從他們?違紀(jì)中去分?析、走進(jìn)孩?子的內(nèi)心世?界,注重培?養(yǎng)他們自覺?遵守班級、?學(xué)校的各項?規(guī)章制度。?1、文明?禮貌教育。?教他們學(xué)會?使用禮貌用?語,見到老?師同學(xué)主動?問好,上學(xué)?、放學(xué)回家?要跟家長打?招呼。同學(xué)?之間要團(tuán)結(jié)?友愛,不打?架、不罵人?。2、遵?守紀(jì)律的教?育。教育他?們按時上學(xué)?、放學(xué)按時?回家。不遲?到、不早退?,嚴(yán)格請假?制度。上課?專心聽講,?大膽發(fā)言,?不搞小動作?、不交頭接?耳,認(rèn)真聽?從老師的安?排。訓(xùn)練學(xué)?生不懂就問?的良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣。課間?不在校園追?跑打鬧,教?室內(nèi)外活動?輕聲慢步,?上課鈴響立?即進(jìn)教室在?座位上坐好?,等待老師?來上課。?3、安全教?育。利用晨?會、班會教?育學(xué)生遵守?交通秩序、?安全用火、?用電、不跟?陌生人打交?道,單獨(dú)在?家時的安全?教育、不私?自外出等的?教育。教學(xué)?生記住火警?、匪警、急?救中心的_?__號碼、?會介紹明白?自己的家庭?住址,以便?遇到緊急情?況時保護(hù)自?己。4、?熱愛學(xué)習(xí)的?教育。通過?講小故事、?小笑話等多?種方式講學(xué)?習(xí)知識的用?處,教育學(xué)?生自覺主動?地學(xué)習(xí)。?5、講衛(wèi)生?的教育,利?用班會和打?掃衛(wèi)生的時?間,教給學(xué)?生打掃衛(wèi)生?的方法、步?驟以及如何?保持教室、?室外的環(huán)境?衛(wèi)生,給他?們鍛煉的機(jī)?會,使他們?從小養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。6、?進(jìn)行熱愛勞?動和自我服?務(wù)的教育。?針對學(xué)生在?家中衣來伸?手、飯來張?口,無所事?事,自理能?力極差。向?學(xué)生進(jìn)行勞?動教育,自?己的事情自?己做、不會?的事情學(xué)著?做,使勞動?最光榮的觀?念深入人心?,形成熱愛?勞動的風(fēng)氣?。二、培?養(yǎng)得力的班?干部。這?學(xué)期開始,?找出表現(xiàn)比?較優(yōu)秀的工?作責(zé)任心強(qiáng)?的學(xué)生,給?學(xué)生成立六?個小組,實?行小組比賽?制,每天給?學(xué)生競爭表?現(xiàn)的機(jī)會,?選出有自信?心、有管理?能力的小干?部。同時多?深入學(xué)生中?教給他們工?作方法,衛(wèi)?生、紀(jì)律上?展開評比,?使他們有新?鮮感,趣味?感,增強(qiáng)_?__意識,?自覺自愿地?遵守紀(jì)律、?認(rèn)真學(xué)習(xí)。?多向在這方?面有經(jīng)驗的?老師請教,?怎樣才能培?養(yǎng)出得力的?干部,使他?們成為老師?的左膀右臂?、協(xié)助老師?做好班級工?作。三、?積極配合、?參與學(xué)?;?動。本學(xué)?期要帶動班?級學(xué)生積極?主動的參與?班級、學(xué)校?___的各?項活動,增?強(qiáng)孩子的參?與意識和積?極性,使學(xué)?生更好的融?入到學(xué)校這?個大家庭。?四、做好?與家長的聯(lián)?系工作。?本學(xué)期剛開?始,由于學(xué)?生年齡小、?自制力差,?師生之間的?熟悉度不夠?,我也會借?助___、?短息、電話?或者直接找?家長溝通孩?子的在校表?現(xiàn)或者在家?表現(xiàn),以便?有針對性地?進(jìn)行指導(dǎo)。?特別是對于?差生來說,?這項工作尤?為重要。差?生由于先天?智力及后天?各方面的原?因,在學(xué)習(xí)?、紀(jì)律等方?面顯得不如?別人,自己?也沒信心、?缺乏自覺性?和主動性。?作為班主任?,要及時與?家長保持聯(lián)?系,了解學(xué)?生的思想動?態(tài)(范本)?,及時與家?長商討合理?的辦法教育?好每一個學(xué)?生,與家長?共同交流、?商討各種行?之有效的管?理學(xué)生的方?法。五、?對自身的要?求:關(guān)心?熱愛學(xué)生、?尊重公平地?對待每一個?學(xué)生,尤其?是對待差生?和家庭情況?復(fù)雜的學(xué)生?,應(yīng)投入更?多的愛。注?重發(fā)現(xiàn)學(xué)有?特長的學(xué)生?加以培養(yǎng)引?導(dǎo)、對表現(xiàn)?異常的同學(xué)?細(xì)心分析原?因,加以疏?導(dǎo)。平日要?以師德規(guī)范?嚴(yán)格要求自?己,創(chuàng)設(shè)良?好的氛圍,?以自身的行?動潛移默化?地教育好每?一個學(xué)生。?班主任的?工作是一項?繁瑣而又考?驗人的工作?,需要我們?花時間和耐?心去琢磨。?當(dāng)然,我也?會在這繁瑣?的工作中嚴(yán)?格的要求自?己,不斷尋?找新方法,?不斷總結(jié)老?經(jīng)驗,相信?在實踐中會?讓自己的班?主任工作更?有意義。小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文(二)一、班?級學(xué)生情況?分析本班?共有學(xué)生_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人。?本學(xué)期重點?是對學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?,講文明,?懂禮貌,學(xué)?會寬容,學(xué)?會與他人合?作,營造良?好的班內(nèi)氛?圍,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,使他們?盡快的適應(yīng)?學(xué)校環(huán)境,?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中,成為?一名優(yōu)秀的?、合格的小?學(xué)生。二?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校德?育教育的思?路為指導(dǎo),?結(jié)合一年級?學(xué)生個性特?點,以人為?本,面向全?體學(xué)生,全?面貫徹教育?方針,全面?實施素質(zhì)教?育。努力提?高教育質(zhì)量?,培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展,具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?三、具體工?作措施:?(一)常規(guī)?教育方面?剛踏入一年?級的小學(xué)生?,對于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng),每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早__?_,適應(yīng)學(xué)?校的生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?,時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此,我決?定從以下幾?點入手:?1、充分利?用班隊會及?晨會的時間?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。2?、合理利用?升旗儀式、?重大節(jié)日,?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié)、國?慶節(jié)、少先?隊建隊日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感,使學(xué)生?心中有他人?、有___?。(二)?班級紀(jì)律方?面一個班?級,要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀(jì)律:首_?__生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣,又有?動力,而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的,?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為,有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到??!?、?課間紀(jì)律:?
課間是學(xué)?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀(jì)?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對學(xué)?生的年齡特?點,采用師?生共同參與?的方式,開?展“跳繩、?做游戲、拍?球”等活動?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴(kuò)?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學(xué)?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。(?三)衛(wèi)生方?面1、個?人衛(wèi)生:要?求衣著整潔?,做好“三?勤”——桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?、中、晚分?派值日生清?掃,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對于?主動、及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎勵?。同時利用?花草美化環(huán)?境,并進(jìn)行?愛護(hù)環(huán)境和?花草的教育?。(四)?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制(包括班?長和組長)?,使班級管?理再上新臺?階,讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘,培?養(yǎng)有個性的?人,使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?,學(xué)會生活?,學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文(三)光?陰的流逝推?動著歲月的?更替,剛剛?還留戀著和?我分別的畢?業(yè)班的學(xué)生?,一個暑假?過后就迎來?了___屆?新的一年級?的孩子。從?畢業(yè)班到一?年級真是一?個大的落差?,但是為了?成為一個家?長滿意的老?師就應(yīng)該再?次從頭做起?代好新__?_屆孩子。?為了使學(xué)生?能夠及早_?__,適應(yīng)?學(xué)校的生活?,我特制定?出了一(7?)班班主任?工作計劃:?一、班級?基本情況:?本班共有?學(xué)生___?人,其中男?生___人?,女生__?_人。由于?一年級學(xué)生?年齡小,在?行為習(xí)慣及?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成上比較?欠缺,因此?我將力爭讓?孩子們近快?適應(yīng)學(xué)校的?學(xué)習(xí)生活,?使每一位學(xué)?生在這里都?受到良好的?養(yǎng)成教育。?二、班級?奮斗目標(biāo):?(一)在?行為習(xí)慣方?面,養(yǎng)成良?好的養(yǎng)成教?育。(二?)培養(yǎng)學(xué)生?愛___、?愛勞動、愛?師長、愛同?學(xué)的良好品?德。(三?)以學(xué)校和?班___計?劃為指導(dǎo),?以課堂教學(xué)?和教育活動?為載體,以?學(xué)生為本,?以團(tuán)結(jié)、向?上、奮進(jìn)、?求實為目標(biāo)?,以本班學(xué)?生特點為基?礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)?生的現(xiàn)代文?明,全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?,構(gòu)建一個?團(tuán)結(jié)向上的?___。?三、班級管?理措施:?(一)學(xué)習(xí)?方面1、?上課能積極?發(fā)言的同學(xué)?給予紅花獎?勵。2、?上課認(rèn)真聽?講,會學(xué)習(xí)?的同學(xué)給予?大拇指獎勵?。3、作?業(yè)寫得干凈?又整潔的同?學(xué)給予紅花?獎勵。(?二)紀(jì)律方?面1、課?間作好課前?準(zhǔn)備,由班?干部進(jìn)行管?理,教師輔?助管理。?2、課間做?到三輕,隊?伍做得快、?靜、齊,兩?操認(rèn)真的同?學(xué)可以得到?小紅花。?3、培養(yǎng)學(xué)?生在樓道不?打鬧,校園?不瘋跑,上?下樓梯靠右?行,輕聲慢?步進(jìn)課堂,?上學(xué)放學(xué)排?路隊的好習(xí)?慣。(三?)勞動方面?1、做值?日認(rèn)真的同?學(xué)可得衛(wèi)生?小紅旗。?2、主動撿?地上的紙片?的同學(xué),自?覺維護(hù)班級?衛(wèi)生的同學(xué)?可得衛(wèi)生小?紅旗。(?四)衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說,病?從口入。收?拾好衛(wèi)生,?既能使身體?健康,又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣,?還能創(chuàng)設(shè)一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生:每?天早、中、?晚分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進(jìn)行?獎勵。同時?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。(?五)安全教?育方面“?安全時刻記?心中”,時?刻提醒學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?排好隊,隊?伍中間不打?鬧,上、下?樓梯不追逐?,馬路行走?看車輛,陌?生人不搭話?,安全回家?。四、班?干部的培養(yǎng)?方面一個?優(yōu)秀的班級?往往都有一?群得力的班?干部在積極?配合著班主?任的工作。?因此,在開?學(xué)初,我就?積極采用激?勵方法,表?揚(yáng)表現(xiàn)好的?同學(xué),并時?刻注意觀察?他們的動態(tài)?(范本),?觀察他們的?適應(yīng)能力及?___能力?,選擇優(yōu)秀?的,有上進(jìn)?心的,關(guān)心?___的學(xué)?生作為班干?部培養(yǎng)對象?,并委以他?們重任,指?導(dǎo)他們做好?本職工作,?讓他們在不?斷的學(xué)習(xí)實?踐中鍛煉自?己,并培養(yǎng)?他們熱愛_?__、關(guān)心?他人的良好?品質(zhì)。通過?他們來管好?班級的各項?事務(wù),并讓?他們配合老?師進(jìn)行差生?轉(zhuǎn)換。五?、加強(qiáng)與家?長的合作?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學(xué)生家?長的___?號碼,學(xué)生?每有進(jìn)步或?特殊情況在?第一時間告?知家長,使?家長有“孩?子就在身邊?”的感覺。?2、通過?走訪和家長?聯(lián)系冊的形?式密切與家?長的聯(lián)系。?爭取家長對?班級工作的?支持,努力?使家校教育?形成合力。?六、其他?方面班級?管理中還應(yīng)?注重個體的?發(fā)展,在各?項活動中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力,使班上?的每個同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。因此,在?班級繼續(xù)開?展各種活動?。如:文明?小標(biāo)兵評選?、數(shù)學(xué)小博?士和愛書人?等各種評比?活動。在這?些活動中,?大力推出新?人、新作,?讓每個孩子?都敢于面對?大家展示自?我,充分鍛?煉自己,提?高學(xué)生的自?信心。另外?,充分利用?班級板報中?的德育陣地?,加強(qiáng)管理???傊?,?一年級孩子?們的心靈是?一張潔白無?暇的紙,就?看你畫上去?的是灰色的?黑點,還是?亮麗的彩虹?。我相信只?要我們充滿?愛心,關(guān)心?和愛護(hù)他們?,并嚴(yán)格地?要求和教育?他們,愛中?有嚴(yán),嚴(yán)中?有愛,愛嚴(yán)?結(jié)合,細(xì)致?入微,一定?會達(dá)到令人?滿意的效果?。小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文(四)一?年級的學(xué)生?是從充滿天?真,稚趣的?。如何帶好?這一群可愛?的孩子們呢??這就是對?一個班主任?的挑戰(zhàn)。新?的學(xué)期,我?特做出了以?下一年級班?主任工作計?劃:一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期將以?學(xué)校工作計?劃、德育工?作計劃、教?學(xué)工作計劃?為指導(dǎo),結(jié)?合班級實際?,與各位副?班主任緊密?合作,從點?點滴滴做起?,時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?教育。二?、工作目標(biāo)?和要求1?、培養(yǎng)、形?成良好的班?風(fēng)。2、?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、自?護(hù)的意識與?能力。3?、加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系與?溝通,與家?長密切配合?,關(guān)心愛護(hù)?每一位學(xué)生?。三、工?作重點本?學(xué)期班級工?作的重點是?對學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練和?安全教育,?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?營造良好的?班級風(fēng)貌,?使學(xué)生講文?明,懂禮貌?,會學(xué)習(xí),?學(xué)會與他人?合作,使他?們盡快的適?應(yīng)學(xué)校環(huán)境?,積極投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?,爭當(dāng)成為?一名合格的?小學(xué)生。?四、采取的?主要措施?(一)常規(guī)?教育方面:?1、充分?利用班隊會?的時間學(xué)習(xí)?《一日常規(guī)?》,《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,使學(xué)生?在日常學(xué)習(xí)?生活中逐漸?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級內(nèi)每?周開展評星?活動,以督?促學(xué)生早日?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進(jìn)行指?導(dǎo),加強(qiáng)教?育。2、?由于一年級?學(xué)生年齡較?小,還不會?自主游戲,?所以教師要?在課間時指?導(dǎo)學(xué)生有序?開展游戲活?動。(游戲?內(nèi)容可以在?體育課或活?動課上學(xué)習(xí)?,然后課間?時班主任老?師進(jìn)行操練?。)3、?低年級的學(xué)?生自護(hù)意識?還比較弱,?所以教師要?不斷通過講?解、反復(fù)強(qiáng)?調(diào),在活動?中加強(qiáng)安全?教育,以確?保學(xué)生的身?體健康。?4、合理利?用升旗儀式?、重大節(jié)日?,加強(qiáng)對學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班會,?使學(xué)生懂得?做人的道理?,培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時,讓?學(xué)生在各種?活動和勞動?中學(xué)會合作?,學(xué)會生活?。5、在?班級衛(wèi)生方?面,首先培?養(yǎng)學(xué)生的維?護(hù)意識,引?導(dǎo)他們愛護(hù)?校園一草一?木,班級的?角角落落。?其次指導(dǎo)學(xué)?生開展檢查?督促工作,?每天請同學(xué)?來做檢查員?,讓衛(wèi)生不?太好的同學(xué)?協(xié)助檢查員?工作。再次?,指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)簡單的?勞動方法,?培養(yǎng)愛勞動?、會勞動的?意識。(?二)學(xué)會學(xué)?習(xí)方面:?1、作為低?年級教師,?要從學(xué)生點?滴的學(xué)習(xí)行?為開始指導(dǎo)?。不管是讀?書、寫字還?是聽課習(xí)慣?,都要指導(dǎo)?到位,監(jiān)督?到位,以便?學(xué)生盡快養(yǎng)?成好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、良好的課?堂紀(jì)律是學(xué)?習(xí)的保障,?相應(yīng)的獎懲?制度對學(xué)生?會有激勵和?約束作用,?教師可以和?學(xué)生共同制?定幾條課堂?堂規(guī),并嚴(yán)?格落實,使?學(xué)生真正感?受到獎懲的?意義。這樣?學(xué)生既感到?有趣,又有?動力,而且?可以在不知?不覺中養(yǎng)成?遵守課堂紀(jì)?律的好習(xí)慣?。(三)?班級環(huán)境方?面:1、?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點,?努力營造平?等、和諧、?進(jìn)取的班級?氛圍。在教?室布置方面?,可以設(shè)立?“童年書吧?(圖書角)?”、“攀登?之星”、“?童年讀書墻?(把學(xué)生讀?過的書名自?己涂畫下來?,張貼在墻?上)”。?2、班級環(huán)?境除了教室?布置外,內(nèi)?在的氛圍也?很重要。努?力培養(yǎng)學(xué)生?愛書、讀書?的興趣,使?班級形成濃?濃的書香環(huán)?境要從學(xué)生?入學(xué)開始滲?透。通過評?比、獎勵等?措施,養(yǎng)成?學(xué)生愛讀書?的好習(xí)慣。?五、具體?工作安排?___月?1、愛校、?愛班教育,?了解校園及?班級的意義?。2、引?導(dǎo)學(xué)生開展?基本的常規(guī)?活動。3?、加強(qiáng)安全?教育。4?、結(jié)合教師?節(jié)開展活動?。___?月1、對?學(xué)生進(jìn)行文?明禮儀教育?。2、愛?護(hù)圖書,培?養(yǎng)閱讀意識?。3、與?家長之間能?夠通過博客?、校訊通等?平臺有效溝?通。4、?結(jié)合國慶節(jié)?開展活動。?___月?1、運(yùn)用?評比、獎勵?機(jī)制強(qiáng)化常?規(guī)訓(xùn)練。?2、運(yùn)用評?比、獎勵機(jī)?制培養(yǎng)學(xué)生?的讀書興趣?。3、圍?繞班級工作?,開展主題?班會活動。?___月?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí),養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,準(zhǔn)備?期末復(fù)習(xí)。?2、圍繞?元旦開展活?動。__?_月1、?做好期末復(fù)?習(xí)工作,迎?接期末考試?。2、做?好班級工作?總結(jié)。3?、做好假前?的安全教育?工作。給?學(xué)生一個金?色的童年,?從細(xì)節(jié)入手?,一切從頭?開始。小學(xué)一年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文(五)一、基本?情況本學(xué)?期我擔(dān)任一?(1)班的?班主任兼語?文教學(xué)工作?,本班共有?學(xué)生___?人,其中男?生___人?,女生__?_人。剛剛?踏入一年級?的小朋友,?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)不太適?應(yīng),學(xué)校的?規(guī)章制度對?于他們來說?是陌生的,?因此班主任?要在生活中?對他們加以?指引,從他?們身邊的點?點滴滴的小?事加以指引?。對學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)教育?,幫助學(xué)生?明確學(xué)習(xí)目?的,培養(yǎng)學(xué)?生的基本生?活自理能力?、行為習(xí)慣?,在教育工?作中,進(jìn)行?系統(tǒng)化、程?序化、人性?化、生活化?的管理,為?學(xué)生以后的?學(xué)習(xí)生活打?下良好的基?礎(chǔ)。眾所周?知,一年級?是孩子進(jìn)入?正規(guī)教育的?轉(zhuǎn)型過渡時?期,對孩子?的后續(xù)教育?甚至一生都?會留下深刻?的痕跡。因?此大家都非?常重視啟蒙?教育,那么?班主任這個?角色就顯得?尤為重要。?作為一名班?主任,我愿?虛心學(xué)習(xí),?用我的愛心?、耐心與責(zé)?任心為每一?個孩子撐起?一片摯愛的?晴空。為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了讓他?們得到全面?發(fā)展,特制?定班主任工?作計劃如下?:二、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo),結(jié)合?一年級學(xué)生?個性特點,?以人為本,?面向全體學(xué)?生,全面貫?徹教育方針?,全面實施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量,培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展,?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。本學(xué)期?班級工作的?重點是對學(xué)?生進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練和安全?教育,養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,營造?良好的班級?風(fēng)貌,使學(xué)?生講文明,?懂禮貌,會?學(xué)習(xí),學(xué)會?與他人合作?,使他們盡?快的適應(yīng)學(xué)?校環(huán)境,積?極投入到學(xué)?習(xí)當(dāng)中,爭?當(dāng)成為一名?合格的小學(xué)?生。三、?主要工作及?目標(biāo)(一?)時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育?1、充分利?用班會的時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?使學(xué)生在日?常學(xué)習(xí)生活?中逐漸養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級內(nèi)每周開?展評星活動?,以督促學(xué)?生早日養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時?進(jìn)行指導(dǎo),?加強(qiáng)教育。?2、由于?一年級學(xué)生?年齡較小,?還不會自主?游戲,所以?教師要在課?間時指導(dǎo)學(xué)?生有序開展?游戲活動。?3、低年?級的學(xué)生自?護(hù)意識還比?較弱,所以?教師要不斷?通過講解、?反復(fù)強(qiáng)調(diào),?在活動中加?強(qiáng)安全教育?,以確保學(xué)?生的身體健?康。4、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日,加?強(qiáng)對學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié)、國?慶節(jié)和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班會,使學(xué)?生懂得做人?的道理,培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時,讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作,學(xué)?會生活。?5、在班級?衛(wèi)生方面,?首先培養(yǎng)學(xué)?生的維護(hù)意?識,引導(dǎo)他?們愛護(hù)校園?一草一木,?班級的角角?落落。其次?指導(dǎo)學(xué)生開?展檢查督促?工作,每天?請同學(xué)來做?檢查員,讓?衛(wèi)生不太好?的同學(xué)協(xié)助?檢查員工作?。再次,指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?簡單的勞動?方法,培養(yǎng)?愛勞動、會?勞動的意識?。(二)?學(xué)會學(xué)習(xí)方?面:1、?作為低年級?教師,要從?學(xué)生點滴的?學(xué)習(xí)行為開?始指導(dǎo)。不?管是讀書、?寫字還是聽?課習(xí)慣,都?要指導(dǎo)到位?,監(jiān)督到位?,以便學(xué)生?盡快養(yǎng)成好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、良?好的課堂紀(jì)?律是學(xué)習(xí)的?保障,相應(yīng)?的獎懲制度?對學(xué)生會有?激勵和約束?作用,教師?可以和學(xué)生?共同制定幾?條課堂堂規(guī)?,并嚴(yán)格落?實,使學(xué)生?真正感受到?獎懲的意義?。這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中養(yǎng)成遵守?課堂紀(jì)律的?好習(xí)慣。?(三)班級?環(huán)境方面:?1、根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點,努力?營造平等、?和諧、進(jìn)取?的班級氛圍?。2、班?級環(huán)境除了?教室布置外?,內(nèi)在的氛?圍也很重要?。努力培養(yǎng)?學(xué)生愛書、?讀書的興趣?,使班級形?成濃濃的書?香環(huán)境要從?學(xué)生入學(xué)開?始滲透。通?過評比、獎?勵等措施,?養(yǎng)成學(xué)生愛?讀書的好習(xí)?慣。2、?制訂小干部?培訓(xùn)計劃,?盡快培養(yǎng)一?批得力助手?,協(xié)助班主?任做好班級?工作。在開?展工作的同?時,培養(yǎng)小?干部的工作?能力,讓他?們各自發(fā)揮?自己的特長?。3、只?有學(xué)校教育?與家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?,才能更有?效的管理好?班級。所以?,要加強(qiáng)學(xué)?校與家長間?的多方聯(lián)系?。4、重?視后進(jìn)生管?理工作,落?實他們的一?對一分工幫?教制度,關(guān)?心他們的成?績,___?他們的成長?,以心換心?、熱情關(guān)愛?,多表揚(yáng)鼓?勵,使他們?取得進(jìn)步。?5、認(rèn)真?完成學(xué)校分?配的各項任?務(wù),活動、?主題教育和?各項競賽。?培養(yǎng)學(xué)生的?各種能力和?素質(zhì)。四?、具體工作?措施1、?對于剛踏入?一年級的小?學(xué)生,學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng),每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早__?_,適應(yīng)學(xué)?校的生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點,小一?點,實一點?,時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?也就是充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)貫徹?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《小學(xué)?學(xué)生在校一?日常規(guī)》,?細(xì)化規(guī)范內(nèi)?容,注重學(xué)?生良好道德?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?注重在班級?內(nèi)樹立各方?面的良好榜?樣。2、?加強(qiáng)班干部?的建設(shè)。班?干部是老師?的得力助手?,要
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