小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃（3篇）

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃為了?普及實(shí)驗(yàn)教?學(xué)，加強(qiáng)教?育裝備管理?，切實(shí)提高?教育技術(shù)裝?備的效益，?我校將扎實(shí)?開展實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作，努?力提高學(xué)生?的動(dòng)手實(shí)踐?能力，采取?多項(xiàng)有效措?施，使我校?教育技術(shù)裝?備管理和教?學(xué)教研工作?再上一個(gè)新?臺(tái)階。一?、建立機(jī)構(gòu)?，明確職責(zé)?，完善管理?制度。１?、建立學(xué)校?教育技術(shù)裝?備管理和實(shí)?驗(yàn)教學(xué)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?２、強(qiáng)化?實(shí)驗(yàn)教學(xué)日?常管理（?1）學(xué)校按?要求制訂實(shí)?驗(yàn)室主管領(lǐng)?導(dǎo)職責(zé)，實(shí)?驗(yàn)員職責(zé)，?科任教師職?責(zé)，學(xué)生實(shí)?驗(yàn)守則，職?責(zé)分明，責(zé)?任到人。?（2）進(jìn)一?步健全和完?善各項(xiàng)管理?制度，嚴(yán)格?執(zhí)行儀器設(shè)?備借用，領(lǐng)?用，損失賠?償制度。?（3）實(shí)驗(yàn)?室在借用、?領(lǐng)用、儀器?、演示實(shí)驗(yàn)?，分組實(shí)驗(yàn)?時(shí)必須進(jìn)行?填寫登記，?手續(xù)要完備?。（4）?建立完整的?管理帳冊(cè)，?資料檔案，?定冊(cè)清查帳?、物、卡，?每學(xué)期末進(jìn)?行一次全面?的清查盤點(diǎn)?。（5）?各種儀器、?設(shè)備的存放?要根據(jù)其性?能和學(xué)科特?點(diǎn)，科學(xué)分?類擺放，并?加強(qiáng)防護(hù)工?作。二、?加大投入，?進(jìn)一步完善?實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)?建設(shè)。1?、加大對(duì)學(xué)?校教育技術(shù)?裝備及實(shí)驗(yàn)?基礎(chǔ)建設(shè)，?保障有可靠?的安全設(shè)施?和良好的通?風(fēng)條件。?2、實(shí)驗(yàn)經(jīng)?費(fèi)要?？顚?用，建立實(shí)?驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳?，保證教學(xué)?的正常開展?。三、規(guī)?范實(shí)驗(yàn)教學(xué)?行為，開展?實(shí)驗(yàn)教學(xué)研?究。1、?實(shí)驗(yàn)教學(xué)要?實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)?劃、實(shí)驗(yàn)申?報(bào)、實(shí)驗(yàn)備?課、實(shí)驗(yàn)報(bào)?告"四對(duì)口?"。（1?）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?。每學(xué)期一?次，各實(shí)驗(yàn)?科目任課教?師要制訂詳?細(xì)的演示，?分組實(shí)驗(yàn)計(jì)?劃。（2?）科任教師?的每次演示?，分組實(shí)驗(yàn)?都要實(shí)行申?報(bào)制度，認(rèn)?真填寫實(shí)驗(yàn)?中報(bào)單，并?與計(jì)劃、備?課一一對(duì)?應(yīng)。（3?）科任教師?的每次演示?，分組實(shí)驗(yàn)?都要備課，?備課的內(nèi)容?要有課型、?實(shí)驗(yàn)課題、?實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?器材清單、?裝配示意圖?和實(shí)驗(yàn)步驟?，課后有實(shí)?驗(yàn)情況記載?和實(shí)驗(yàn)效果?分析。（?4）每次分?組實(shí)驗(yàn)學(xué)生?都要完成實(shí)?驗(yàn)報(bào)告，每?次實(shí)驗(yàn)報(bào)告?都要批改，?有時(shí)間記載?。2、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)過程?要規(guī)范。（?范本）每?一次演示，?分組實(shí)驗(yàn)教?學(xué)目的要明?確，實(shí)驗(yàn)之?前要與實(shí)驗(yàn)?員一道預(yù)做?實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?過程中，要?引導(dǎo)學(xué)生?開展雙邊活?動(dòng)，弄懂實(shí)?驗(yàn)原理，分?析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?，掌握實(shí)驗(yàn)?操作要領(lǐng)，?鼓勵(lì)學(xué)生勇?于實(shí)踐、積?極探索。?3、大力開?展實(shí)驗(yàn)教學(xué)?研究。（?1）分管實(shí)?驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每?學(xué)期聽課不?少于___?節(jié)，并有聽?課記錄，課?后及時(shí)與教?師和實(shí)驗(yàn)員?交換意見，?提出改進(jìn)措?施。（2?）學(xué)校每學(xué)?期舉行一次?演示，分組?實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比活?動(dòng)。（3?）學(xué)校每學(xué)?期___一?次學(xué)生實(shí)驗(yàn)?操作考查。?（4）每?學(xué)期舉行一?次實(shí)驗(yàn)教學(xué)?專題研究活?動(dòng)。4、?各類實(shí)驗(yàn)開?出率要達(dá)標(biāo)?。演示實(shí)?驗(yàn)，分組實(shí)?驗(yàn)開出率要?達(dá)到___?%，演示實(shí)?驗(yàn)成功率達(dá)?到___%?以上，分組?實(shí)驗(yàn)成功率?達(dá)到10?0%。每次?分組實(shí)驗(yàn)開?出的組數(shù)要?達(dá)到開組數(shù)?的___%?以上。四?、建立教育?技術(shù)裝備管?理和實(shí)驗(yàn)教?學(xué)工作獎(jiǎng)懲?機(jī)制。1?、學(xué)校對(duì)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)、裝?備管理工作?按工作職責(zé)?實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)?估，計(jì)入個(gè)?人工作量和?工作業(yè)績(jī)，?實(shí)驗(yàn)員和?管理人員在?評(píng)優(yōu)、晉級(jí)?等方面享受?教師同等待?遇。2、?在學(xué)生中開?展一次小發(fā)?明、小制作?、小論文評(píng)?選活動(dòng)，對(duì)?優(yōu)秀者給予?通報(bào)表彰和?獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)?送上級(jí)參?評(píng)，對(duì)指導(dǎo)?教師進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。3、?開展自制教?具、實(shí)驗(yàn)論?文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比，?擇估選送市?、地參評(píng)，?獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。4、教?導(dǎo)處對(duì)教師?開展實(shí)驗(yàn)教?學(xué)情況納入?教師檢查范?圍，并根據(jù)?檢查結(jié)果進(jìn)?行獎(jiǎng)懲。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃（二）一、?指導(dǎo)思想?為進(jìn)一步提?高小學(xué)實(shí)驗(yàn)?的管理水平?和能力，以?及實(shí)驗(yàn)室材?料實(shí)現(xiàn)科學(xué)?化、分類、?分檔、檔案?管理，加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)水平和?實(shí)驗(yàn)效果，?更好，更全?面地實(shí)施素?質(zhì)教育，推?進(jìn)教育發(fā)展?。二、主?要任務(wù)及目?標(biāo)按國家?教委頒布的?教學(xué)大綱開?齊開足實(shí)驗(yàn)?教學(xué)課程，?實(shí)驗(yàn)開出率?達(dá)到___?%以上，引?導(dǎo)學(xué)生基本?能親手完成?各個(gè)實(shí)驗(yàn)，?形成一定實(shí)?驗(yàn)技能，培?養(yǎng)科學(xué)的實(shí)?踐，實(shí)驗(yàn)，?觀察能力。?三、具體?工作措施?1、實(shí)驗(yàn)室?工作由校長(zhǎng)?及教導(dǎo)主任?直接管理，?實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼?職管理員，?即實(shí)驗(yàn)員，?具體管理實(shí)?驗(yàn)室工作。?2、實(shí)驗(yàn)?室管理員任?務(wù)，目標(biāo)；?（1）實(shí)?驗(yàn)員必須擬?定科學(xué)教學(xué)?計(jì)劃，各年?級(jí)科學(xué)教學(xué)?工作須按計(jì)?劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?教學(xué)，實(shí)驗(yàn)?教學(xué)需填寫?演示實(shí)驗(yàn)計(jì)?劃、分組實(shí)?驗(yàn)計(jì)劃、演?示實(shí)驗(yàn)單、?分組實(shí)驗(yàn)單?等表格。?（2）在進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)教學(xué)?前必須準(zhǔn)備?好實(shí)驗(yàn)所需?儀器，材料?，教師對(duì)每?組實(shí)驗(yàn)有充?分準(zhǔn)備，精?心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?步驟和實(shí)驗(yàn)?過程，方法?，寫出相應(yīng)?實(shí)驗(yàn)方案，?以保證實(shí)驗(yàn)?的科學(xué)性，?安全性及效?果。（3?）在引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行分組?實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)?要求學(xué)生準(zhǔn)?備好相關(guān)的?實(shí)驗(yàn)材料，?以確保學(xué)生?在實(shí)驗(yàn)中有?物可做，并?指導(dǎo)學(xué)生觀?察，討論，?得出相應(yīng)的?結(jié)論，完成?實(shí)驗(yàn)教學(xué)；?（5）開?學(xué)及時(shí)收取?科學(xué)各年級(jí)?《教學(xué)工作?計(jì)劃》、《?演示實(shí)驗(yàn)計(jì)?劃表》、《?分組實(shí)驗(yàn)計(jì)?劃表》；期?末按時(shí)收取?《教學(xué)工作?總結(jié)》、《?演示實(shí)驗(yàn)記?錄表》、《?分組實(shí)驗(yàn)記?錄》（6?）在實(shí)驗(yàn)教?學(xué)、教研方?面，以全體?科學(xué)任課教?師為組，進(jìn)?行相應(yīng)的科?學(xué)教學(xué)與實(shí)?驗(yàn)教學(xué)研究?，以不斷提?高科學(xué)學(xué)科?教師的教學(xué)?與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。3、材?料歸檔（?1）每學(xué)期?（學(xué)年）按?時(shí)將各類材?料分類裝訂?后歸檔，并?按時(shí)填寫相?應(yīng)試驗(yàn)開出?數(shù)、開出率?，完成實(shí)驗(yàn)?室材料的歸?檔管理，做?到科學(xué)、規(guī)?范，便于查?閱；（2?）在材料歸?檔的過程中?注意材料的?質(zhì)量與數(shù)量?應(yīng)答相應(yīng)要?求；4、?實(shí)驗(yàn)室器材?管理實(shí)驗(yàn)?室管理人員?除應(yīng)管理好?材料收發(fā)、?入檔工作外?，還應(yīng)管理?好實(shí)驗(yàn)室的?器材及日常?工作。（?1）材料（?實(shí)驗(yàn)器材）?的每日發(fā)放?和收回工作?，并作好相?應(yīng)發(fā)放，收?回記錄及損?壞，修理等?相應(yīng)記錄；?（2）作?好相關(guān)實(shí)驗(yàn)?器材的申報(bào)?，申購等工?作；（3?）每周__?_學(xué)生打掃?實(shí)驗(yàn)室，并?處理好實(shí)驗(yàn)?室，保管室?的用電，設(shè)?備，器具的?保管、管理?、安全工作?，以防意外?事故發(fā)生。?5、其他?相關(guān)工作?（1）作好?與實(shí)驗(yàn)室及?實(shí)驗(yàn)室管理?相關(guān)的一系?列工作；?（2）如有?不足之處，?工作中及時(shí)?調(diào)節(jié)與補(bǔ)充?，使之日臻?完善。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)?思想以先?進(jìn)的科學(xué)教?育教學(xué)思想?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持科學(xué)發(fā)展?觀，深化教?育改革，深?入推進(jìn)素質(zhì)?教育，適應(yīng)?新課程改革?中實(shí)施的新?課程標(biāo)準(zhǔn)。?加強(qiáng)制度建?設(shè)，夯實(shí)管?理基礎(chǔ)。在?科學(xué)教學(xué)中?貫徹素質(zhì)教?育，貫徹學(xué)?校新學(xué)期工?作計(jì)劃與教?學(xué)計(jì)劃，提?高自然科學(xué)?任課老師的?師德水平和?業(yè)務(wù)能力，?創(chuàng)造適合學(xué)?生發(fā)展的空?間，張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性，全?面提升學(xué)生?的科學(xué)素養(yǎng)?。進(jìn)一步讓?自然科學(xué)教?學(xué)成為實(shí)施?素質(zhì)教育的?重要陣地。?重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?、自主探究?、實(shí)踐等能?力，切實(shí)使?學(xué)生充分重?視、學(xué)好科?學(xué)這門基礎(chǔ)?學(xué)科，引起?學(xué)生對(duì)學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣。?二、工作任?務(wù)為了實(shí)?現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)?踐教學(xué)管理?工作的科學(xué)?化、規(guī)范化?和制度化，?建立良好的?教學(xué)秩序，?提高教學(xué)質(zhì)?量，順利完?成本學(xué)期各?項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)?任務(wù)，結(jié)合?本實(shí)驗(yàn)室實(shí)?際情況，本?學(xué)期實(shí)驗(yàn)室?將從下幾個(gè)?方面開展工?作：1.?明確實(shí)驗(yàn)的?目的意義。?在提高認(rèn)識(shí)?的基礎(chǔ)上，?努力做到建?設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)?；裝備綜合?配套；管理?科學(xué)規(guī)范；?使用注重實(shí)?效。2.?按照省標(biāo)準(zhǔn)?化實(shí)驗(yàn)室的?要求和《小?學(xué)教學(xué)儀器?設(shè)備配備目?錄》，著重?添置配備能?滿足現(xiàn)行教?材所需的實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)備?、設(shè)施。凡?與現(xiàn)行教材?配套的儀器?、器材要配?齊配足，做?好課堂教學(xué)?和課外科技?等活動(dòng)的服?務(wù)工作。?3.儀器保?管責(zé)任到人?。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室儀器設(shè)備?、低值耐用?品與低值易?耗品的管理?，要做到：?（1）定?期檢查、核?對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)?驗(yàn)室儀器設(shè)?備，做到帳?、物、卡相?符；對(duì)丟失?、損壞、報(bào)?廢的要進(jìn)行?登記備案并?上報(bào)；存放?定位存放，?取用方便，?盡量做到科?學(xué)、整齊、?美觀。（?2）實(shí)行儀?器設(shè)備等入?帳、借用登?記制度，凡?丟失或損壞?的要酌情處?理。（3?）實(shí)行易耗?品入庫、領(lǐng)?用登記，嚴(yán)?格控制易耗?品在使用上?的浪費(fèi)。?（4）經(jīng)常?維護(hù)保養(yǎng)實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)備?，保證儀器?設(shè)備完好率?，做好使用?與維修記錄?。4.學(xué)?科是推動(dòng)社?會(huì)生產(chǎn)力向?前發(fā)展的基?礎(chǔ)學(xué)科。因?此，一定要?加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的工作?的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校實(shí)驗(yàn)教學(xué)?有分管校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)，主要?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢?查，自然科?學(xué)教師的配?備要相當(dāng)集?中、相對(duì)穩(wěn)?定，另外要?配備業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)、有責(zé)?任心的老師?當(dāng)兼管員。?5.執(zhí)行?好自然實(shí)驗(yàn)?室守則、借?還賠償制度?、安全保衛(wèi)?制度等。?6.配合_?__教師開?展活動(dòng)，認(rèn)?真鉆研教材?，研究教法?，上好公開?課，提高科?學(xué)學(xué)科的教?學(xué)質(zhì)量，并?撰寫論文。?三、具體?措施1.?進(jìn)一步完善?實(shí)驗(yàn)室管理?的各項(xiàng)規(guī)章?制度并認(rèn)真?貫徹執(zhí)行。?搞好實(shí)驗(yàn)室?安全與日常?清潔衛(wèi)生工?作。2.?認(rèn)真學(xué)習(xí)省?標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)?室的標(biāo)準(zhǔn)要?求，逐項(xiàng)對(duì)?照、認(rèn)真改?正，形成共?識(shí)，加強(qiáng)對(duì)?實(shí)驗(yàn)室建設(shè)?和管理的意?識(shí)，進(jìn)一步?完善實(shí)驗(yàn)室?各項(xiàng)工作。?加強(qiáng)科學(xué)教?學(xué)的常規(guī)管?理，促使教?師上好實(shí)驗(yàn)?課，在實(shí)驗(yàn)?課上大力提?倡學(xué)生自主?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方?法，以此培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?意識(shí)。學(xué)期?初認(rèn)真做好?各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?設(shè)備的檢查?維修工作，?使設(shè)備能夠?正常運(yùn)轉(zhuǎn)，?保證實(shí)驗(yàn)課?正常開出。?3.加強(qiáng)?請(qǐng)示匯報(bào)，?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)教育教?學(xué)工作中的?疑難問題，?取得領(lǐng)導(dǎo)支?持。4.?加強(qiáng)現(xiàn)有人?員的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，注重自?身的提高。?由專職教師?___全體?自然科學(xué)老?師學(xué)習(xí)科學(xué)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，明確科學(xué)?課程的要求?，重視科學(xué)?的重要性，?上好自然科?學(xué)課。開展?對(duì)