幼兒園安全教育計劃合集5篇（5篇）

幼兒園安全教育計劃合集5篇為?認真貫徹和?落實教育部?有關加強幼?兒園安全工?作的指示精?神，切實保?障學前教育?兒童的生命?安全，現結?合本園教育?的發(fā)展實際?，特制訂幼?兒園安全工?作計劃并要?求嚴格按照?執(zhí)行。1?、加強安全?制度建設，?提高依法管?理意識學?齡前兒童的?安全和健康?是關系到千?家萬戶家庭?的幸福和社?會穩(wěn)定的大?事，確保兒?童安全健康?發(fā)展是幼兒?園應盡責任?。因此，我?們一定要從?保護兒童生?命安全的高?度，切實重?視幼兒園的?安全工作。?嚴格按照國?家及本市有?關法律法規(guī)?，依法加強?管理。(?1)加強安?全制度建設?，建立健全?安全工作的?管理機制，?進一步明確?安全工作領?導小組的工?作職責，進?一步完善安?全工作管理?網絡，有目?的的制訂和?修改安全工?作制度，層?層落實安全?工作。(?2)在實行?園長安全工?作責任制的?同時，進一?步落實專人?具體負責兒?童的安全工?作，各條線?各部門簽定?并履行安全?工作責任書?。(3)?加強相關業(yè)?務的學習，?提高各崗位?工作人員的?安全意識和?應對能力，?進一步明確?各自的職責?。(4)?加強安全工?作的監(jiān)督與?檢查，經常?性對園內場?地、設施以?及人員等方?面的安全進?行檢查與了?解，及時把?握安全工作?態(tài)勢，發(fā)現?不安全隱患?，未雨綢繆?，防患于未?燃。(5?)將安全工?作作為教師?師德考核的?標準之一，?同時把安全?工作列入到?全園教工的?日常工作考?核范圍內，?根據工作的?優(yōu)劣，給予?相應的獎勵?和處罰。?2、創(chuàng)設一?個安全、健?康的發(fā)展環(huán)?境(1)?積極籌措資?金，定期維?護園舍設施?，為幼兒園?實施安全管?理提供保障?。(2)?嚴格按要求?聘用符合任?職資格要求?、身心健康?的工作人員?。(3)?嚴格執(zhí)行衛(wèi)?生安全消毒?制度，每周?對幼兒的玩?教具按要求?進行清洗、?消毒，每周?為幼兒曬被?褥等。(?4)嚴禁使?用有毒有害?的玩教具，?嚴禁使用有?毒有害材料?制作玩教具?，注意各類?環(huán)境創(chuàng)設的?安全性。?(5)加強?食堂飲食衛(wèi)?生安全的管?理，嚴防食?物中毒事故?的發(fā)生。?(6)加強?衛(wèi)生保健安?全管理，要?求幼兒每天?晨檢率達_?__%。定?期為幼兒進?行健康檢查?并作好記錄?。(7)?加強幼兒在?園服用藥品?管理，根據?家長的服用?要求，確保?服藥及時、?準確，嚴禁?錯服、漏服?現象的發(fā)生?。(8)?加強校車安?全管理，嚴?格執(zhí)行交通?法規(guī)及園內?制訂的有關?規(guī)定，確保?師生的生命?安全。(?9)建立班?級安全責任?制，切實做?好班級日常?活動、飲食?、衛(wèi)生安全?工作。3?、加強安全?教育，提高?安全意識?(1)積極?利用幼兒園?小廣播、黑?板報、家教?之窗、保健?宣傳欄等途?徑進行衛(wèi)生?安全宣傳與?教育，努力?提高師生、?家長的安全?意識。(?2)創(chuàng)設有?關安全教育?的活動環(huán)境?，結合一日?活動各環(huán)節(jié)?，對幼兒進?行衛(wèi)生安全?教育并開展?相關的活動?，使幼兒掌?握一些自我?保護的技能?，提高幼兒?的保護能力?。(3)?在活動中滲?透有關的安?全知識，讓?幼兒知道1?10、12?0、119?緊急呼叫電?話的號碼和?用途，遇到?緊急情況，?能呼叫求救?，最大限度?地消除不安?全因素。?(4)積累?有關安全教?育的資料，?提高安全教?育的科學性?。幼兒園安全教育計劃合集5篇（二）?《新綱要》?指出：要為?幼兒提供健?康、豐富的?學習和生活?活動，滿足?幼兒各方面?發(fā)展的需要?，要讓幼兒?知道必要的?安全保健知?識，學習保?護自己。在?本學期里，?為了使幼兒?身心得到更?好的發(fā)展，?今后的工作?開展的更好?，我們特制?定以下計劃?。一：教?師應做到：?1.堅持?每天晨檢。?保證幼兒不?帶危險物品?入園。嚴格?幼兒安全制?度，預防燙?傷、外傷、?藥物中毒，?預防異物進?入耳、鼻及?氣管，預防?幼兒走失。?2.開飯?時注意，預?防燙傷幼兒?。一定要把?湯晾溫后再?盛給幼兒，?并為幼兒端?到面前。?3、把好幼?兒服藥關，?藥一定要放?在幼兒夠不?到的地方，?并寫好幼兒?姓名。根據?家長的服用?要求，確保?服藥及時、?準確，嚴禁?錯服、漏服?現象的發(fā)生?。4、堅?持每天午檢?，防止幼兒?帶異物入寢?室，防止異?物進入耳、?鼻、口的現?象發(fā)生。中?午無論誰值?班，一定要?加倍照看好?幼兒，不忽?視午休的幼?兒，尤其是?服藥幼兒。?巡視幼兒是?否有不良的?睡眠習慣，?如蒙頭并及?時糾正。?5.保證教?室的通風、?干凈，保證?區(qū)角材料的?安全、衛(wèi)生?，定期消毒?玩具。6?.及時預防?傳染病的發(fā)?生，保證一?人一巾一杯?。7.嚴?格書寫檢查?記錄，及時?清點人數和?物品。_?__戶外活?動時,教師?認真檢查活?動場地的安?全性，及時?排除不安全?因素，確保?幼兒安全，?活動后不遺?忘幼兒物品?。9.培?養(yǎng)幼兒的自?我保護能力?,與家長密?切配合,加?強防范意識?.10.?嚴格執(zhí)行幼?兒園接送規(guī)?章制度。把?孩子交到其?父母的手中?。11.?上下午班教?師離園時在?班內各處檢?查，如：水?、電、門、?窗及貴重物?品要入庫。?12.教?師在工作中?做到時刻高?度警惕，把?安全放首位?，眼睛不離?開孩子，孩?子到哪，教?師的眼睛到?哪。二：?在幼兒方面?要做到：?要安全，就?要有良好的?秩序，良好?秩序的形成?則來源于幼?兒一日生活?行為規(guī)范的?培養(yǎng)，對于?幼兒我們要?嚴格要求，?從一點一滴?開始努力。?培養(yǎng)幼兒的?自我保護能?力，加強防?范意識，讓?幼兒在有安?全意識的基?礎上，時時?提醒自己或?他人注意安?全。幼兒在?園一天需要?站隊至少_?__次，我?們希望做到?井然有序，?對幼兒提出?要求，并利?用小紅花獎?勵1.加?強常規(guī)教育?，做到井然?有序，能自?覺的排隊洗?手、喝水、?小便等。?2.確保上?下樓的安全?，幼兒能做?到不推拉、?不跳臺階。?3.幼兒?知道不跟陌?生人走，不?吃陌生人的?東西，懂得?不能隨便離?開大人或集?體。4.?幼兒知道不?將手放在門?縫間、桌子?間、椅子間?、以免受傷?。___?戶外活動玩?大型玩具時?，不推不擠?，幼兒互相?監(jiān)督，拿器?械時互相幫?忙，保證幼?兒安全。?6.知道不?能碰電插座?等電器，用?剪刀時注意?安全，知道?正確的使用?剪刀。7?.知道不把?紙團、扣子?等塞到耳、?鼻里，也不?把異物放到?嘴巴里。?8.在教學?活動中滲透?有關的安全?知識，讓幼?兒知道11?0、120?、119緊?急呼叫電話?的號碼和用?途，遇到緊?急情況，能?呼叫求救，?最大限度地?消除不安全?因素。我?們在工作中?必須做到時?刻高度警惕?，把安全放?在首位，眼?睛不離開幼?兒，孩子到?哪，教師的?眼睛就到哪?。創(chuàng)設有關?安全教育的?活動環(huán)境，?結合一日活?動各環(huán)節(jié)，?對幼兒進行?衛(wèi)生安全教?育并開展相?關的活動，?使幼兒掌握?一些自我保?護的技能，?提高幼兒的?保護能力。?將各種活動?在幼兒園一?日生活、教?育教學活動?、游戲的各?個環(huán)節(jié)中自?然地進行，?通過形式多?樣的活動幫?助幼兒懂得?自我保護的?簡單知識和?方法，才能?真正保證幼?兒的安全。?幼兒園安全教育計劃合集5篇（三）幼?兒是祖國的?未來，民族?的希望，他?們的健康和?安全時刻牽?動著父母、?老師和許多?人的心。幼?兒期的孩子?活潑、好動?，有強烈的?好奇心，他?們什么都想?看一看、摸?一摸。然而?，他們的能?力和體力都?十分有限，?動作的靈敏?性和協調性?較差，又缺?乏生活經驗?，因此，幼?兒常常不能?清楚地預見?自己行為的?后果，往往?會誘發(fā)危險?因素，對突?發(fā)事件不能?作出準確的?判斷。為了?培養(yǎng)幼兒的?安全意識和?學習簡單的?安全自救方?法，針對中?班幼兒的年?齡特點和班?級幼兒的具?體情況，我?們草莓二班?兩位老師制?定了這一學?期的安全教?育工作計劃?。二、工?作目標：?1.了解生?活環(huán)境中的?不安全因素?，懂得在日?常生活中要?注意安全，?對陌生人、?危險事物等?有警惕心。?提高幼兒安?全意識和自?我保護能力?。2.學?習預防危險?、自我保護?的簡單知識?，幼兒形成?良好的生活?和衛(wèi)生習慣?。遇到危險?能保持冷靜?、嘗試解決?或預防危險?。三、具?體措施：?1.通過環(huán)?境布置的渲?染、安全教?育活動設計?等活動，加?強幼兒的安?全教育。?引導幼兒學?習保護自身?安全，增強?安全意識。?根據幼兒的?身心特點，?針對幼兒可?能遇到的安?全問題，對?幼兒進行教?育，以提高?自我保護意?識。我班將?安全教育有?目的、有計?劃地滲透到?幼兒的日常?生活之中，?在生理和心?理上確立了?幼兒自我保?護能力的培?養(yǎng)目標。?此外，在班?級環(huán)境布置?中加入安全?教育元素，?搜集一些安?全教育圖片?，讓幼兒明?白什么是正?確的行為、?什么是不正?確的行為，?增強幼兒自?我保護的意?識。在每天?的晨間談話?中，時刻提?醒幼兒注意?安全。2?.引導幼兒?找出身邊的?隱患，避免?事故的發(fā)生?。孩子還?小，我們不?可能保證他?們在任何情?況下都遵從?教導，因此?，在日常生?活中我們應?該注重調動?幼兒的主動?性、積極性?，讓他們親?自參與到安?全教育之中?。哪些地方?易出危險，?怎樣想辦法?消除這些危?險隱患，一?一列舉。還?可以利用情?景表演，將?自我保護的?學習內容融?入游戲之中?，能使幼兒?在輕松、愉?快的氣氛中?鞏固生活技?能。四、?具體安全事?項教育：?(一)公共?場所安全?1.在公共?場所不與陌?生人說話，?提高警惕心?。2.認?識日常生活?中安全標志?(1)教?育幼兒認識?安全標志，?乘車時不要?把手和頭伸?出窗外，坐?時要坐穩(wěn)，?坐好。教育?幼兒不要在?公路亂跑、?打鬧。不要?隨便坐別人?的車輛。不?跟陌生的人?走。(2?)了解緊急?電話的用途?認識11?0、120?、119求?救電話,知?道當突發(fā)事?件發(fā)生時會?迅速求助相?關部門，學?習撥打11?0、120?、119電?話進行求救?的正確方法?，提高幼兒?安全意識，?3.培養(yǎng)?幼兒防火、?防電、防地?震等安全意?識。(1?)防火安全?。教育幼兒?不玩火，不?燃放煙花爆?竹，掌握火?災發(fā)生時正?確的自救方?法。(2?)用電安全?，教育幼兒?不要亂動電?器設備，不?到變壓器下?玩。不在電?線上涼衣服?，如果電器?冒煙不要亂?動，趕快請?大人來切斷?電源。打雷?時不在電線?下和大樹下?玩。(3?)防地震安?全。教育幼?兒在發(fā)生地?震時，不要?慌，不要急?，找最安全?的地方躲藏?。五、做?好家長工作?，形成家園?教育合力?幼兒園任何?一項工作都?離不開家長?的配合，安?全教育也如?此，我們利?用家長園地?向家長介紹?一些安全小?知識、緊急?事故的處理?方法等，還?通過其他方?式如家長會?、親子游戲?等形式，友?情提示家長?們如何對孩?子進行必要?的安全教育?，確保幼兒?安全與健康?。1.安?全活動教?育幼兒遵守?活動規(guī)則，?不攜帶危險?物品進行游?戲(如：剪?刀、玩具等?尖銳物件)?，游戲中不?做危險動作?(如：頭朝?下滑滑梯、?由下向上爬?滑梯、不攀?爬等)，不?擅自離開集?體，同伴間?友好相處，?互相謙讓，?不擠不撞，?不(打、推?、咬、抓)?人。2.?進餐、午睡?安全知道?不吃不潔凈?與變味發(fā)霉?的食物，進?餐時注意帶?刺帶骨食物?安全，以及?乘熱菜熱湯?時的安全事?項。午睡時?不玩衣物(?如：扣子、?珠子、發(fā)夾?、拉鏈等)?，不蒙頭睡?覺，注意上?下樓梯的安?全(午睡室?樓梯)3?.生活安全?教育幼兒?不動插座、?電板，以防?觸電，不將?手指放在門?、窗處，以?防夾傷，注?意不玩水、?火、肥皂以?及消毒物品?，教育幼兒?入廁時不推?不擠，以防?撞傷、碰傷?。4.藥?品管理安全?請家長配?合將需吃藥?的幼兒的藥?品上寫明姓?名、劑量、?時間等，教?師做好藥品?管理工作，?以免幼兒誤?食。5.?接送安全?來園要進班?，并與教師?相互問好，?不在園內其?他地方逗留?;離園時必?須與教師道?別，并說明?來接者的身?份，不跟陌?生人離開或?擅自離園。?___家?庭安全向?家長宣傳安?全教育的重?要性，以及?幼兒園的安?全教育活動?，請家長積?極配合幼兒?園做好安全?教育工作，?及家居生活?安全與家居?活動環(huán)境安?全(如：燒?傷、燙傷、?觸電、中毒?、摔傷等預?防教育工作?)。7.?簡單自救方?法識別特?殊號碼的用?途(如11?0、119?、120)?，同時教育?幼兒不可隨?意播打這些?號碼。熟記?自家住址、?電話號碼、?父母姓名等?，訓練引導?幼兒識別方?向，告誡幼?兒不要輕信?陌生人，若?一人在家，?不可隨意開?門。遇到危?險時，教育?幼兒學會躲?避(如：發(fā)?生火災時的?自救方法)?。培養(yǎng)幼兒?多做力所能?及的事，學?會自理。幼兒園安全教育計劃合集5篇（四）一、?指導思想及?班級情況分?析：新的?學期又是一?個新的挑戰(zhàn)?，新的開始?。我班現有?幼兒___?名，其中女?生___名?，男生__?_名。在隨?著年齡的提?高和幼兒園?老師對安全?意識的引導?，大班幼兒?已具有簡單?的安全知識?和初步的自?我保護意識?及能力，但?由于幼兒年?齡小，自我?控制能力較?差。為了搞?好班級安全?工作，保證?孩子安全、?健康的成長?，針對班級?實際情況，?特制訂幼兒?園大班安全?工作計劃如?下。二、?教育目的：?通過開展?幼兒園安全?教育周活動?，進一步強?化幼兒園安?全教育工作?，幫助幼兒?園小朋友樹?立安全意識?，掌握安全?知識，提高?自我保護和?自救能力，?養(yǎng)成在日常?生活和突發(fā)?安全事件中?正確應對的?習慣。動員?全社會共同?關注幼兒園?安全工作，?最大限度地?預防安全事?故發(fā)生和減?少安全事件?對幼兒造成?的傷害，保?障幼兒健康?成長及幼兒?園的保教工?作健康有序?的開展。?三、基本原?則：幼兒?園安全教育?要遵循幼兒?身心發(fā)展規(guī)?律，把握幼?兒認知特點?，注重實踐?性、實用性?和實效性。?根據幼兒年?齡特點，深?淺適宜、循?序漸進，不?斷強化，養(yǎng)?成習慣。堅?持集中教育?和日常生活?滲透相結合?;理論教育?與實踐活動?相結合;知?識教育與強?化管理、培?養(yǎng)習慣相結?合;學校教?育與家庭、?社會教育相?結合;自救?自護與力所?能及地幫助?他人相結合?。四、安?全教育措施?：1、和?配班教師積?極配合，認?真做好晨間?接待和檢查?工作，了解?幼兒當天情?緒和身體狀?況，杜絕幼?兒穿拖鞋、?帶危險物品?入園。加強?向家長宣傳?晨檢的重要?性，鼓勵幼?兒愉快接受?晨檢。2?、每天認真?檢查幼兒出?勤情況，做?好出勤登記?，對缺席(?請假)的幼?兒及時了解?原因。3?、做好戶外?體育活動前?的準備工作?，檢查活動?場地、器械?的安全，提?醒幼兒檢查?穿著，消除?不安全隱患?，讓幼兒輕?松參與活動?。4、盥?洗時，應保?證盥洗室的?干爽，排除?積水，防止?幼兒滑倒。?注意維持盥?洗室的良好?秩序，防止?幼兒碰撞及?玩水。5?、教師應加?強課間巡視?，加強對幼?兒進行安全?教育，使幼?兒形成較強?的自我防護?意識。首先?，讓幼兒做?到玩耍時不?追趕、不爬?高、不作危?險動作、不?玩危險物品?。隨時教育?幼兒不亂吃?東西，不將?異物塞入耳?、鼻、口內?。其次，教?育要團結友?愛，不打人?，互相幫助?，遇到不安?全的情況及?時向老師匯?報。6、?午休時，組?織幼兒安靜?休息，不吮?吸手指頭等?。教師加強?巡視，發(fā)現?異常情況及?時報告。?7、嚴格執(zhí)?行接送制度?。提醒家長?親自接送孩?子，并告誡?幼兒部跟陌?生人走，謹?防幼兒走失?。8、對?班級的設施?設備做到經?常檢查，對?幼兒的玩具?、用具定期?進行消毒，?并登記。?五、活動形?式：1、?幼兒園開辟?安全宣傳欄?，發(fā)放告家?長書，張貼?信息等，向?幼兒和家長?普及安全知?識，營造事?事講安全的?氛圍。2?、開展安全?教育周活動?。組織安全?主題教育活?動，通過早?談、集中教?育、游戲、?親子活動等?，進一步提?高預防各種?侵害和自我?保護的能力?。3、以?班級為單位?開展安全教?育專題講座?，向家長和?幼兒宣傳安?全知識。?4、組織全?園師生進行?消防逃生自?救演練、應?急疏散演練?、模擬地震?演練。5?、春季是流?行病多發(fā)季?節(jié)，教育幼?兒預防感冒?，做到勤洗?手等。在上?下學途中注?意避開狗，?以免瘋狗傷?人。六、?具體教育活?動：時間?活動名稱_?__月份，?《爸爸媽媽?不在家》《?地震了怎么?辦》。__?_月份，《?安全知識大?獎賽》《滅?火器的使用?》。___?月份《小蛋?殼歷險記》?《安全標記?》。___?月份，《尖?利物品不能?玩》《安全?撤離》。_?__月份，?《煤氣開關?不亂動》《?雷響時，我?不出去》。?幼兒園安全教育計劃合集5篇（五）孩?子是祖國的?未來，讓他?們健康、快?樂的成長是?我們每位教?育者的職責?，在教給他?們科學文化?知識的同時?，安全教育?也是其中不?可缺少的一?部份。為了?培養(yǎng)幼兒的?安全意識和?學習簡單的?安全自救方?法，我班制?定了一份安?全教育計劃?：