2023學(xué)年完整版unit5教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計楊凱大新中學(xué)課題名稱Unit5Doyouwanttowatchagameshow？(SectionA1a-1c)課時第一課時授課年級八年級課型聽說課教材分析本課時一節(jié)聽說課，主要學(xué)習(xí)不同類型的電視節(jié)目的英文表達(dá)，并使用目標(biāo)句型談?wù)撈?，在聽力對話環(huán)節(jié)，主人公表達(dá)自己的觀點本節(jié)課通過聽說訓(xùn)練，讓學(xué)生逐漸從模仿語言到運用語言，學(xué)生能將語言應(yīng)用于實際生活中表達(dá)自己真實的想法。學(xué)情分析本節(jié)課的話題內(nèi)容是學(xué)生們非常熟悉的，在日常生活中，他們能過接觸到各種類型的電視節(jié)目，并且有著自己的喜好，所以在呈現(xiàn)新內(nèi)容時，可以結(jié)合當(dāng)下流行的各類節(jié)目，圖文并茂，形象生動地讓學(xué)生感知目標(biāo)詞匯和句型。教學(xué)目標(biāo)語言目標(biāo)1）學(xué)生能識記本課表示不同電視節(jié)目的的英文表達(dá)并掌握新詞匯:news,soapopera,sitcom,mind,stand.2）能初步口頭運用whatdoyouthinkof...?及其答語等目標(biāo)語言談?wù)撟陨韺Σ煌娨暪?jié)目的喜惡。能力目標(biāo)1）學(xué)生能逐漸從模仿語言過渡到運用語言，嘗試使用所學(xué)語言表達(dá)自己真實的想法。2）學(xué)生能基本聽懂含有本課重點詞匯和目標(biāo)語言的聽力材料，提高聽力能力。情感目標(biāo)學(xué)生能根據(jù)自身的興趣愛好和需要去選擇合適的電視節(jié)目，培養(yǎng)積極向上的生活情趣。教學(xué)重難點學(xué)生學(xué)會對不同類型的節(jié)目表達(dá)愛好，并說明原因。教學(xué)用具多媒體課件PPT，學(xué)案教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法，情景教學(xué)法，自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計意圖Step1PreparationGreetingsLeadin:SinganEnglishsongforthestudents,andthenask“Doyoulikemytalentshow?”andthenleadtotheTVshowswewilllearninthisclass.1通過歌曲導(dǎo)入新課：讓同學(xué)們根據(jù)歌曲節(jié)奏反應(yīng)，集中學(xué)生的注意力，并借此引出電視這件事情，為新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2PresentationWordsPresentation:LeadstudentswatchavideoandtrytofindoutdifferentTVshowsappearedinthevideo.WordsChecking:Dividetheclassintotwogroups.Teststudents’memorythroughagame.Finish1aMoreexpressionslearning：amongtheTVshows,whichdoyoulikebest?What’smyfavoriteTVshowWhatdoesMissHuang和mycousinDingdingthinkofthenews?目標(biāo)詞匯呈現(xiàn)：通過視頻呈現(xiàn)今天將學(xué)到的所有電視節(jié)目詞匯檢測：（游戲、完成1a）1）通過分組競賽的方式激發(fā)學(xué)生的積極性和調(diào)動課堂參與度。2）通過希沃白板游戲的形式測試學(xué)生對詞匯的掌握程度，使單詞的學(xué)習(xí)富有趣味性，學(xué)生在游戲活動中注意力也可以更集中。3）完成課本任務(wù)1a.功能答句呈現(xiàn)：（不同喜好的表達(dá)）詢問學(xué)生最喜愛的節(jié)目導(dǎo)出Ilove.讓學(xué)生看詞云猜出老師最喜歡的的節(jié)目news老師喜愛news，但是我的朋友MissHuang和mycousinDingding對新聞有不同的看法，導(dǎo)出其他的觀點，don’tmind,don’tlike,can’tstand.Step3PracticePairworkListento1bPair-work學(xué)生自己操練句型，同時利用競爭機制激發(fā)學(xué)生操練目標(biāo)語言的積極性。聽力（教材改編）通過聽力將目標(biāo)語言融入到語篇當(dāng)中，為下一步的知識產(chǎn)出做鋪墊。Step4ProductionGroup-work：finishthechartanddoareport.組織學(xué)生嘗試使用所學(xué)語言表達(dá)自己真實的想法,合作完成表格，并通過表格寫出一篇文章，學(xué)以致用，把本科學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容融入到任務(wù)中，使學(xué)生在完成任務(wù)的同時全面鞏固本課重點知識。Step5ProgressQuestion:CanwewatchTVtoomuch?WhatkindsofTVshowweshouldchoose?通過老師的眼鏡讓學(xué)生自主意識到不能看太多電視，同時我們應(yīng)選擇觀看有意義的有幫助的節(jié)目，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。Step6SummaryWhathavewelearnedtoday?Whichgroupisbetter通過知識點總結(jié)再一次鞏固本課時中所學(xué)的重點詞匯和句型。通過總結(jié)評價學(xué)生的課堂表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中積極參與合作，勇敢表現(xiàn)，以積極的姿態(tài)學(xué)習(xí)英語。Step7HomeworkFinishtheexercisesonPPT通過練習(xí)檢測本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。BoardDesignUnit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a-1c)newssoapoperassitcomsA:Whatdoyouthinkof...?talkshowsB:Ilikeit/them.gameshows