人教版生物七下《血流的管道──血管》課件1

歡迎光臨敬請指導(dǎo)茶陵縣世紀星實驗學(xué)校陳玲娥歡迎光臨敬請指導(dǎo)茶陵縣世紀星實驗學(xué)校陳玲娥1

假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位，請問你要將針刺入哪一種血管？你知道其中的道理嗎？觀察圖片假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一21、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。2、描述動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。學(xué)習目標1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。學(xué)習目標3探究一

實驗：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動探究一

實驗：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動4人教版生物七下《血流的管道──血管》課件151、為什么要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來？觀察時要時常用滴管往棉絮中滴水，有什么目的？2、你觀察到了幾種血管？這些血管中血流速度一樣嗎？3、實驗結(jié)束后你應(yīng)該怎么處理小魚？4、你能區(qū)分幾種不同的血管嗎？請你思考1、為什么要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來？觀6血管名稱結(jié)構(gòu)功能

動脈靜脈毛細血管探究二：歸納動脈、靜脈、毛細血管的特點管壁特點管內(nèi)血流情況壁最厚，彈性最大，管腔較大速度快

壁薄，彈性小，管腔最大，有防止血液倒流的靜脈瓣速度慢

速度最慢把血液從心臟輸送到身體各部分把血液從身體各部分送回心臟進行物質(zhì)交換管壁薄，由一層上皮細胞構(gòu)成。管腔最小僅允許紅細胞單行通過（請自學(xué)課本66頁和67頁，完成表格內(nèi)容）血管名稱結(jié)構(gòu)功能動脈靜脈毛7三種血管管壁結(jié)構(gòu)與功能特點

觀察：管壁的薄厚、彈性的大小、管徑大小三種血管管壁結(jié)構(gòu)與功能特點觀察：管壁的薄厚、彈性的大小、管8血管血流情況血流的速度快血流的速度最慢，紅細胞單行通過血流的速度慢毛細血管動脈靜脈血流方向心臟動脈→毛細血管→靜脈血管血流情況血流的速度快血流的速度最慢，紅細胞單行通過血流的9毛細血管三種血管的關(guān)系毛細血管三種血管的關(guān)系10

排憂●解難1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是()A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、bacb排憂1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?2、某同學(xué)用顯微鏡11血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖毛細血管（管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成）1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?

排憂●解難毛細血管適于進行物質(zhì)交換的特點：管壁非常薄，只有一層細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢，只允許紅細胞單行通過數(shù)量多，分布廣。血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖毛細血管（管壁薄，只由一層12

排憂●解難2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是()A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、bacbabc→→B排憂2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情13學(xué)以致用1、假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位，請問你要將針刺入哪一種血管？你知道其中的道理嗎？利用了靜脈流向心臟、靜脈瓣防止血液倒流的原理。輸液時通過采用靜脈注射，橡皮筋扎緊上臂后，血液不能流向心臟，同時靜脈瓣又阻止血液倒流，這樣血液就滯留在手臂的靜脈血管中，使血管鼓脹，便于扎針準確到位。學(xué)以致用1、假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常142、某工人在建筑工地干活時，不慎劃傷身體的某一部位，血液鮮紅，呈噴涌狀。工友們都很著急，不知如何是好，有的說先包扎，有的說先送往醫(yī)院。如果你當時正在現(xiàn)場，你認為該怎么辦？他可能是什么血管損傷？解析：從顏色和速度去判斷損傷的血管是動脈。應(yīng)該先止血，在近心端用手指壓住或用繃帶止血，并盡快送往醫(yī)院。學(xué)以致用2、某工人在建筑工地干活時，不慎劃傷身體的某一部位，血液鮮紅15我的●收獲三種血管動脈

靜脈毛細血管心臟→血管血管→心臟動脈→毛細血管→靜脈管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成

彈性最小，血流速度最慢管壁厚，彈性大，血流速度快管壁較薄，彈性小，血流速度慢三種血管動脈靜脈毛細血管心臟→血管血管→心臟動脈16當堂檢測，你準備還好了嗎？當堂檢測，你準備還好了嗎？17歡迎光臨敬請指導(dǎo)茶陵縣世紀星實驗學(xué)校陳玲娥歡迎光臨敬請指導(dǎo)茶陵縣世紀星實驗學(xué)校陳玲娥18

假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位，請問你要將針刺入哪一種血管？你知道其中的道理嗎？觀察圖片假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一191、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。2、描述動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。學(xué)習目標1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動情況。學(xué)習目標20探究一

實驗：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動探究一

實驗：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動21人教版生物七下《血流的管道──血管》課件1221、為什么要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來？觀察時要時常用滴管往棉絮中滴水，有什么目的？2、你觀察到了幾種血管？這些血管中血流速度一樣嗎？3、實驗結(jié)束后你應(yīng)該怎么處理小魚？4、你能區(qū)分幾種不同的血管嗎？請你思考1、為什么要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來？觀23血管名稱結(jié)構(gòu)功能

動脈靜脈毛細血管探究二：歸納動脈、靜脈、毛細血管的特點管壁特點管內(nèi)血流情況壁最厚，彈性最大，管腔較大速度快

壁薄，彈性小，管腔最大，有防止血液倒流的靜脈瓣速度慢

速度最慢把血液從心臟輸送到身體各部分把血液從身體各部分送回心臟進行物質(zhì)交換管壁薄，由一層上皮細胞構(gòu)成。管腔最小僅允許紅細胞單行通過（請自學(xué)課本66頁和67頁，完成表格內(nèi)容）血管名稱結(jié)構(gòu)功能動脈靜脈毛24三種血管管壁結(jié)構(gòu)與功能特點

觀察：管壁的薄厚、彈性的大小、管徑大小三種血管管壁結(jié)構(gòu)與功能特點觀察：管壁的薄厚、彈性的大小、管25血管血流情況血流的速度快血流的速度最慢，紅細胞單行通過血流的速度慢毛細血管動脈靜脈血流方向心臟動脈→毛細血管→靜脈血管血流情況血流的速度快血流的速度最慢，紅細胞單行通過血流的26毛細血管三種血管的關(guān)系毛細血管三種血管的關(guān)系27

排憂●解難1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是()A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、bacb排憂1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?2、某同學(xué)用顯微鏡28血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖毛細血管（管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成）1、毛細血管的特點與其功能有何關(guān)系?

排憂●解難毛細血管適于進行物質(zhì)交換的特點：管壁非常薄，只有一層細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢，只允許紅細胞單行通過數(shù)量多，分布廣。血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖毛細血管（管壁薄，只由一層29

排憂●解難2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是()A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、bacbabc→→B排憂2、某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情30學(xué)以致用1、假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來才一針到位，請問你要將針刺入哪一種血管？你知道其中的道理嗎？利用了靜脈流向心臟、靜脈瓣防止血液倒流的原理。輸液時通過采用靜脈注射，橡皮筋扎緊上臂后，血液不能流向心臟，同時靜脈瓣又阻止血液倒流，這樣血液就滯留在手臂的靜脈血管中，使血管鼓脹，便于扎針準確到位。學(xué)以致用1、假如你長大后成了一位護士，當你要為病人輸液時，常312、某工人在建筑工地干活時，不慎劃傷身體的某一部位，血液鮮紅，呈噴涌狀。工友們都很著急，不知如何是好，有的說先包扎，有的說先送往醫(yī)院。如果你當時正在現(xiàn)場，你認為該怎么辦？他可能是什么血管損傷？解析：從顏色和速度去判斷損傷的血管是動脈。應(yīng)該先止血，在近心端用手指壓住或用繃帶止血，并盡快送往醫(yī)院。學(xué)以致用2、某工人在建筑工地干活