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小學(xué)第二年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?法》、《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》及《未?成年人保_?__》等法?律法規(guī),使?自己對各項(xiàng)?法律法規(guī)有?更高的認(rèn)識?,做到以法?執(zhí)教。忠誠?于黨的教育?事業(yè),立足?教壇,無私?奉獻(xiàn),全心?全意地搞好?教學(xué)工作,?做一名合格?的人民教師?。同時(shí),要?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?,做學(xué)生的?良師益友。?另外,要加?強(qiáng)團(tuán)結(jié),與?同事相處融?洽,合作愉?快,心往一?處想,勁往?一處使,組?成一個(gè)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的大家?庭。二、?主要工作目?標(biāo)1、_?__班主任?上門家訪,?積極做好義?務(wù)教育宣傳?工作,切實(shí)?做好控輟保?學(xué)工作,使?小學(xué)入學(xué)率?達(dá)___%?。2、安?排各班主任?及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)?___好新?學(xué)期開學(xué)報(bào)?道情況。?2、大力提?高教學(xué)質(zhì)量?,確保教學(xué)?質(zhì)量考核成?績穩(wěn)步上升?,爭取在今?年的小升初?考試中取得?好的成績。?3、進(jìn)一?步抓好學(xué)校?安全___?工作,牢固?樹立安全壓?倒一切的意?識,安全工?作重于泰山?,確保師生?生命財(cái)產(chǎn)安?全。4、?強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)?部管理,不?斷優(yōu)化工作?作風(fēng),使管?理不斷走上?制度化、規(guī)?范化、常態(tài)?化的軌道。?5、著力?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè),強(qiáng)化師?德師風(fēng)建設(shè)?,逐步搞好?學(xué)校建設(shè)。?6、加強(qiáng)?營養(yǎng)早餐管?理,落實(shí)上?級政策,更?好的實(shí)施營?養(yǎng)早餐改善?計(jì)劃。7?、盡量完善?學(xué)校的硬件?建設(shè),為學(xué)?生能更好的?學(xué)習(xí)提供有?利的條件。?三、工作?措施圍繞?上述目標(biāo),?學(xué)校當(dāng)前應(yīng)?重點(diǎn)抓好以?下工作:?(一)全力?以赴抓好教?育教學(xué)質(zhì)量?的提升。?1、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)?持以素質(zhì)教?育為核心,?加強(qiáng)質(zhì)量意?識,進(jìn)一步?增加全體教?師的工作責(zé)?任感。2?、向教學(xué)過?程管理要質(zhì)?量,教導(dǎo)處?要明確教師?備課、上課?、作業(yè)布置?與批改以及?考核評價(jià)、?自習(xí)和課外?輔導(dǎo)的具體?要求,有學(xué)?生預(yù)習(xí)、上?課、復(fù)習(xí)、?自習(xí)、作業(yè)?、活動(dòng)等的?要求,要有?明確的簡易?操作的教學(xué)?常規(guī)量化細(xì)?則,特別突?出作業(yè)的書?寫,作業(yè)的?批改量,批?改后的信息?反饋,每學(xué)?期要不定時(shí)?檢查___?次教學(xué)常規(guī)?工作。3?、教學(xué)質(zhì)量?實(shí)行目標(biāo)管?理。教導(dǎo)處?要給各科確?立明確的奮?斗目標(biāo),確?保各科成績?穩(wěn)中有升。?(二)切?實(shí)抓好教育?教研工作。?學(xué)校教研?工作要結(jié)合?我校教育教?學(xué)實(shí)際,有?效提高課堂?教學(xué),增強(qiáng)?針對性和實(shí)?效性。切實(shí)?為提高教學(xué)?質(zhì)量服務(wù)。?1、教研?計(jì)劃,活動(dòng)?有安排,過?程有記錄,?有工作總結(jié)?。2、加?強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí)?研究,每周?星期日晚例?會(huì)確定為學(xué)?校的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)間。?3、堅(jiān)持聽?評課制度,?每學(xué)期至少?聽___次?公開課,倡?導(dǎo)教師積極?參加學(xué)校教?研活動(dòng)。每?學(xué)期由教研?組負(fù)責(zé)__?_教師教學(xué)?方法研討,?對學(xué)校存在?的各種教學(xué)?問題進(jìn)行及?時(shí)的解決。?4、__?_好各科教?師,研究制?定適合于我?們北河小學(xué)?學(xué)生的校本?教研。(?三)加強(qiáng)師?德師風(fēng)及兩?德三鳳四爭?建設(shè)1、?加強(qiáng)教育工?作的計(jì)劃性?、針對性、?每學(xué)期應(yīng)有?德育工作計(jì)?劃。2、?加強(qiáng)教師和?學(xué)生思想道?德建設(shè)和品?德修養(yǎng),重?視養(yǎng)成教育?,感恩教育?。3、加?強(qiáng)校園文化?建設(shè),彰顯?辦學(xué)特色,?不斷加強(qiáng)校?風(fēng)、班風(fēng)建?設(shè)。(四?)加強(qiáng)校園?文化建設(shè)?為了給學(xué)生?的學(xué)習(xí)環(huán)境?營造一個(gè)良?好的氛圍,?利用好學(xué)校?的一切資源?,本學(xué)期我?校重點(diǎn)加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)。學(xué)校制?定符合我校?特點(diǎn)的校風(fēng)?校訓(xùn),各班?級制定適合?自己班級的?班風(fēng)班規(guī)。?(五)加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè),切實(shí)?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng)1、加?強(qiáng)教師考勤?管理。按時(shí)?參加有關(guān)會(huì)?議和活動(dòng),?不遲到、早?退和曠課,?有事有病須?請假。2?、嚴(yán)格遵守?教師道德規(guī)?范,維護(hù)教?師良好形象?,不準(zhǔn)在工?作日飲酒,?不準(zhǔn)在校園?內(nèi)抽煙,不?準(zhǔn)在課堂內(nèi)?接打電話,?不準(zhǔn)在工作?日打牌。不?準(zhǔn)在校內(nèi)說?臟話,開低?級、庸俗玩?笑。3、?抓好班子建?設(shè),增強(qiáng)管?理能力和協(xié)?作能力。班?子成員要用?心謀事,用?心想事,主?動(dòng)干事,加?強(qiáng)對班子成?員管理工作?的考核量化?。4、大?力加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè),?全面提高隊(duì)?伍的思想政?治素質(zhì)和職?業(yè)道德水平?。5、大?力抓好教師?工作能力提?升(1)?積極爭取和?支持教師外?出培訓(xùn)學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),不斷?提高業(yè)務(wù)水?平。(2?)加強(qiáng)骨干?及優(yōu)秀教師?的選拔和培?養(yǎng)工作。想?方設(shè)法促進(jìn)?教師的專業(yè)?化成長。?(3)堅(jiān)持?搞好每周一?次教師的政?治及業(yè)務(wù)能?力學(xué)習(xí)。提?高教師思想?道德水平。?(六)大?力抓好安全?、衛(wèi)生、后?勤工作。?1、完善安?全工作管理?制度,制度?安全工作規(guī)?范化管理及?考核辦法,?學(xué)校與教師?、班主任與?學(xué)生家長,?層層簽訂安?全工作責(zé)任?書。落實(shí)安?全管理責(zé)任?制。2、?認(rèn)真上好安?全教育課,?安全教育做?到有教師、?有教材、有?教案,定期?檢測,增強(qiáng)?學(xué)生的自我?防范意識和?自護(hù)自救能?力。4、?認(rèn)真開展安?全隱患檢查?和事故防范?工作。每月?由主管安全?領(lǐng)導(dǎo)及值周?教師進(jìn)行安?全隱患大檢?查,及時(shí)報(bào)?告,及時(shí)整?改。5、?大力抓好學(xué)?生營養(yǎng)餐安?全管理,切?實(shí)做好衛(wèi)生?防疫工作,?加強(qiáng)對各種?早餐食品的?檢測,杜絕?一切過期變?質(zhì)食物進(jìn)食?堂,為學(xué)生?送上安全可?口的早餐。?6、加強(qiáng)?重點(diǎn)時(shí)段,?特殊季節(jié),?重點(diǎn)部位和?區(qū)域的安全?管理。確保?萬無一失,?防患于未然?。7、后?勤工作要加?強(qiáng)學(xué)校固定?資產(chǎn),公共?財(cái)物的制度?化、規(guī)范化?管理,建立?好管理臺(tái)帳?,搞好后勤?保障工作。?四、工作?要求1、?班子成員要?根據(jù)工作分?工安排和學(xué)???傮w工作?思路,認(rèn)真?理好新學(xué)期?、新學(xué)年分?管工作計(jì)劃?,目標(biāo)明確?,思路清晰?,要求具體?,措施有效?。2、工?作管理中認(rèn)?真履職,大?膽管理,主?動(dòng)管理。?3、工作中?加強(qiáng)協(xié)作、?分工又合作?,隨時(shí)加強(qiáng)?教師間的交?流。4、?每位教師對?工作必須服?從安排,樹?立大局意識?,___意?識,個(gè)人服?從___,?___利益?高于個(gè)人利?益的意識,?不斤斤計(jì)較?,心懷寬廣?,真誠坦率?,高調(diào)做事?,低調(diào)做人?,
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