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———小學(xué)跟崗培訓(xùn)總結(jié)【導(dǎo)語】學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了1篇優(yōu)秀的學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié)范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇中學(xué)校跟崗老師培訓(xùn)活動總結(jié)

【第1篇】中學(xué)校跟崗老師培訓(xùn)活動總結(jié)

1、初識名校:

本著“樂觀參加、主動融入、虛心學(xué)習(xí)、注意溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則,我來到了漂亮的深圳市海濱試驗(yàn)學(xué)校。

在這里,我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱鬧歡迎。李xx校長在接待會上對xx試驗(yàn)學(xué)校作了特別具體的介紹:xx試驗(yàn)學(xué)校是深圳市南山區(qū)教育局直屬公辦學(xué)校,創(chuàng)建于1xx年9月,原名xx試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)為“一校兩部”的辦學(xué)格局,共占地三萬五千多平方米,現(xiàn)有同學(xué)近1900人,專任老師106人,其中討論生學(xué)歷9人(博士1人,碩士5人,討論生課程班3人),本科學(xué)歷97人。

xx試驗(yàn)學(xué)校秉承以特色造就品牌的理念,走出了一條“特色立校、文化興?!钡倪M(jìn)展之路,先后榮獲“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,有300多項(xiàng)藝術(shù)作品在全國、省、市、區(qū)獲獎,接待了來自美國、北京等國內(nèi)外80多所學(xué)校和藝術(shù)團(tuán)體的參觀訪問,接受了來自聯(lián)合國教科文組織、國家藝術(shù)教育委員會等50多個部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的評估和考察,成為了廣東乃至全國藝術(shù)教改園地里的一支奇葩。

2、深化學(xué)習(xí):

在這里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到仔細(xì)觀看、樂觀反思,堅(jiān)持每天寫跟崗學(xué)習(xí)日志、定時更新博客,真誠地融入到跟崗的各項(xiàng)工作中去。

在xx試驗(yàn)學(xué)校的時間是12天,我一共聽了12節(jié)示范課、參與了3次教研活動,2次備課活動、1次同學(xué)課外活動。無論是課例還是教研活動,新課程的新理念在這里都被演繹得淋漓盡致,讓人感到無比的感慨。在教研會上,老師們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我深深的意識到一名優(yōu)秀的老師沒有先進(jìn)的理論充實(shí)自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。在示范課上,老師們自信的教態(tài)、敏銳的眼神、包涵的胸襟深深地吸引著我;老師們淵博的學(xué)問、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨(dú)有的人格魅力讓我折服;同學(xué)們流利而完整的說話力量、歡樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信念滿懷的學(xué)習(xí)激情、聰慧機(jī)靈的反應(yīng)、爭先恐后爭著展現(xiàn)的情景,讓我深切地體會到新課程的優(yōu)越性及可行性。這樣的課堂,不僅開闊了我的視野,也使我站在了一個新的高度,從一個新的角度去理解和詮釋了我所喜愛的教學(xué)。當(dāng)然,我自己也試著上了1節(jié)匯報課。但這節(jié)課跟這里的老師的課是相比,距離還是遙遠(yuǎn)的。

3、總結(jié)溝通:

12月16日下午三時,基地學(xué)校為我們特地召開了一個學(xué)習(xí)總結(jié)溝通會。在這次總結(jié)會上,學(xué)員們各抒己見,都對這了許多感慨。當(dāng)然,我也借著這次機(jī)會向王xx副校長提出了幾個有關(guān)教學(xué)和管理的問題,得到了校長和老師們的樂觀回應(yīng)。不過,在總結(jié)會上,王xx校長的一番話卻是讓我刻骨銘心的。他說到了當(dāng)好一名老師,要做到三個維度,要成為五行老師。在對待同學(xué)方面,要做生本性的老師;在教研方面,要做科研性老師;在管理上,要做經(jīng)營性老師;在師德上,要做事業(yè)性老師。要想做到這樣的標(biāo)準(zhǔn),就要做到六個靜心:

一是靜下心來上好每一節(jié)課。

二是靜下心來改好每一次作業(yè)。

三是靜下心來與每一個同學(xué)溝通。

四是靜下心來討論每一個教學(xué)問題。

五是靜下心來總結(jié)與自我反思。

六是靜下心來多讀幾本好書。

最終,王xx校長還送給了我們跟崗老師有關(guān)做人的四句話:做人要有情有義的交往;有滋有味的生活;有聲有色的工作;有舍有得的情懷。

帶著幾分留戀,幾分回味,為期十五天的跟崗學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,但它是我教育生涯中最難忘最寶貴的一段記憶。最終,我還是用xx試驗(yàn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)作為這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)吧:一名老師,你要想“志在一流”,你就得“為人師表、德才兼?zhèn)洹?,具備“智、善、信、勇、藝”之才,只有“把一件事做究竟”,你才會勝利?/p>

【導(dǎo)語】學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了1篇優(yōu)秀的學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié)范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的學(xué)校跟崗培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇中學(xué)校跟崗老師培訓(xùn)活動總結(jié)

【第1篇】中學(xué)校跟崗老師培訓(xùn)活動總結(jié)

1、初識名校:

本著“樂觀參加、主動融入、虛心學(xué)習(xí)、注意溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則,我來到了漂亮的深圳市海濱試驗(yàn)學(xué)校。

在這里,我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱鬧歡迎。李xx校長在接待會上對xx試驗(yàn)學(xué)校作了特別具體的介紹:xx試驗(yàn)學(xué)校是深圳市南山區(qū)教育局直屬公辦學(xué)校,創(chuàng)建于1xx年9月,原名xx試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為“一校兩部”的辦學(xué)格局,共占地三萬五千多平方米,現(xiàn)有同學(xué)近1900人,專任老師106人,其中討論生學(xué)歷9人(博士1人,碩士5人,討論生課程班3人),本科學(xué)歷97人。

xx試驗(yàn)學(xué)校秉承以特色造就品牌的理念,走出了一條“特色立校、文化興?!钡倪M(jìn)展之路,先后榮獲“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,有300多項(xiàng)藝術(shù)作品在全國、省、市、區(qū)獲獎,接待了來自美國、北京等國內(nèi)外80多所學(xué)校和藝術(shù)團(tuán)體的參觀訪問,接受了來自聯(lián)合國教科文組織、國家藝術(shù)教育委員會等50多個部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的評估和考察,成為了廣東乃至全國藝術(shù)教改園地里的一支奇葩。

2、深化學(xué)習(xí):

在這里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到仔細(xì)觀看、樂觀反思,堅(jiān)持每天寫跟崗學(xué)習(xí)日志、定時更新博客,真誠地融入到跟崗的各項(xiàng)工作中去。

在xx試驗(yàn)學(xué)校的時間是12天,我一共聽了12節(jié)示范課、參與了3次教研活動,2次備課活動、1次同學(xué)課外活動。無論是課例還是教研活動,新課程的新理念在這里都被演繹得淋漓盡致,讓人感到無比的感慨。在教研會上,老師們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我深深的意識到一名優(yōu)秀的老師沒有先進(jìn)的理論充實(shí)自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。在示范課上,老師們自信的教態(tài)、敏銳的眼神、包涵的胸襟深深地吸引著我;老師們淵博的學(xué)問、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨(dú)有的人格魅力讓我折服;同學(xué)們流利而完整的說話力量、歡樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信念滿懷的學(xué)習(xí)激情、聰慧機(jī)靈的反應(yīng)、爭先恐后爭著展現(xiàn)的情景,讓我深切地體會到新課程的優(yōu)越性及可行性。這樣的課堂,不僅開闊了我的視野,也使我站在了一個新的高度,從一個新的角度去理解和詮釋了我所喜愛的教學(xué)。當(dāng)然,我自己也試著上了1節(jié)匯報課。但這節(jié)課跟這里的老師的課是相比,距離還是遙遠(yuǎn)的。

3、總結(jié)溝通:

12月16日下午三時,基地學(xué)校為我們特地召開了一個學(xué)習(xí)總結(jié)溝通會。在這次總結(jié)會上,學(xué)員們各抒己見,都對這了許多感慨。當(dāng)然,我也借著這次機(jī)會向王xx副校長提出了幾個有關(guān)教學(xué)和管理的問題,得到了校長和老師們的樂觀回應(yīng)。不過,在總結(jié)會上,王xx校長的一番話卻是讓我刻骨銘心的。他說到了當(dāng)好一名老師,要做到三個維度,要成為五行老師。在對待同學(xué)方面,要做生本性的老師;在教研方面,要做科研性老師;在管理上,要做經(jīng)營性老師;在師德上,要做事業(yè)性老師。要想做到這樣的標(biāo)準(zhǔn),就要做到六個靜心:

一是靜下心來上好每一節(jié)課。

二是靜下心來改好每一次作業(yè)。

三是靜下心來與每一個同學(xué)溝通。

四是靜下心來討論每一個教學(xué)問題。

五是靜下心來總結(jié)與自我反思。

六是靜下心來多讀幾本好書。

最終,王xx校長還送給了我們跟崗老師有關(guān)做人的四句話:做人要有情有義的交往;有滋有味的生活;有聲有色的工作;有舍有得的情懷。

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