萬圣節(jié)的活動(dòng)方案（通用6篇）

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案（通用6篇）活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日，

活動(dòng)場(chǎng)地安排：

大操場(chǎng)：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái)：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》；

前期預(yù)備：

1、提前教會(huì)孩子熟識(shí)嬉戲中角色，削減在嬉戲活動(dòng)過程中的恐驚感，熟識(shí)角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識(shí)主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟識(shí)鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。

1、嬉戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組嬉戲活動(dòng)。

嬉戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

教師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”教師對(duì)著孩子說“twoo’clokd…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

嬉戲二：goandstop

教師站到最前面，孩子站到最終面，教師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們立刻跑上去，教師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們立刻停下來，這時(shí)候教師拿出面具（每班有六個(gè)）問小朋友：“whoisit?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，教師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。

2、討糖：嬉戲完畢后，親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，教師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位教師分散帶著孩子藏起來，教師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋），教師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜嬉戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trickortreat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的仆人公出來與小朋友道別，共享嬉戲的歡樂，完畢活動(dòng)。

嬉戲英語：

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的”來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00

三、參與對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

四、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

五、活動(dòng)流程：

1、廣場(chǎng)集合（各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì)）

2、入場(chǎng)—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)教師可以領(lǐng)著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：Trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：Pleaseeat.）

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以相互要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、共享糖果

7、小嬉戲：大南瓜小南瓜

（到此操場(chǎng)活動(dòng)完畢，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

六、留意事項(xiàng)：

1、班級(jí)學(xué)生多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參與。

2、學(xué)生預(yù)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)展，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立即組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班教師肯定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要留意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案3

活動(dòng)目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和教師共同參加。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日大課間

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

參與人員：全體教師和學(xué)生

活動(dòng)預(yù)備：

1、10月23日周五班主任和各英語教師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。

2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：Knock，knock，Trickortreat.

3、練習(xí)法國民族舞蹈

活動(dòng)流程：

預(yù)備階段：

1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404；

從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604

2.音樂預(yù)備：trickortreat走秀音樂

活動(dòng)階段：

1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場(chǎng)。

2.Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱

trickortreat

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就快速回到自己班級(jí)所在的位置欣賞服裝秀。

起點(diǎn)出場(chǎng)掌握（大餐廳彎道）：xx

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：xx

4.集體舞：法國民族舞蹈

5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語教師給班級(jí)最好的造型照相留影。

6.活動(dòng)完畢。

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參與對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

四、活動(dòng)方式

1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參與評(píng)比，并布置教室。

b）透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排：

1）17：45x18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2）18：15x18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

3）18：35x19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲。

備注：

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)預(yù)備一些糖，各班也要相應(yīng)預(yù)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評(píng)比展出。

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

為了豐富學(xué)生的校園生活，增加學(xué)生對(duì)西方文化的了解，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活內(nèi)涵，特開展萬圣節(jié)文化體驗(yàn)系列活動(dòng)。在此呼吁全體教師、學(xué)生、家長共同參加。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

四、萬圣節(jié)學(xué)問學(xué)習(xí)

即日起，各班英語教師須向?qū)W生普及萬圣節(jié)的背景學(xué)問，其他科任教師也需下載萬圣節(jié)PPT進(jìn)展學(xué)習(xí)(PTP801)，學(xué)生學(xué)唱與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲，為以下系列活動(dòng)作好學(xué)問鋪墊。

五、系列活動(dòng)

1.班級(jí)設(shè)計(jì)裝飾競賽

各正副班主任即日起要求學(xué)生預(yù)備萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)展裝飾，截止10月30日完成，下周一進(jìn)展班級(jí)評(píng)比，每年級(jí)將選出一二三等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(各年級(jí)英語教師按級(jí)組為單位穿插互評(píng)，備課組長負(fù)責(zé)組織和上報(bào)評(píng)比結(jié)果)

一年級(jí)：周衛(wèi)玲錢肖鈴二年級(jí)：謝鳳蓮鐘子慧林惠珠三年級(jí)：華琪陳俊梅

四年級(jí)：何新宇程曉華五年級(jí)：麥冠彤覃愛丁吳偉寧六年級(jí)：趙磊莫峰光

2.手工制作競賽

學(xué)生可設(shè)計(jì)制作面具，南瓜燈，蝙蝠等等和萬圣節(jié)相關(guān)的手工作品，每班各評(píng)比五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎(jiǎng)。(各班教師評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

3.學(xué)生個(gè)人裝扮評(píng)比

全校師生共同參加本次活動(dòng)，即日起可著手預(yù)備萬圣節(jié)個(gè)人服裝，服裝可以是個(gè)人設(shè)計(jì)或自行購置搭配，要求必需與萬圣節(jié)主題相關(guān)。10月31日午休后全校學(xué)生穿著萬圣節(jié)服裝，在班級(jí)進(jìn)展萬圣活動(dòng)。每年級(jí)將評(píng)比一名最正確裝扮，任課教師先拍個(gè)人照，當(dāng)天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照，覃愛丁，麥冠彤教師負(fù)責(zé)，照片會(huì)在校平臺(tái)展出。(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

4.班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)

10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)展萬圣節(jié)個(gè)人化裝，下午第六、七節(jié)課進(jìn)展班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)，正副班組織進(jìn)展。班主任需提前讓學(xué)生預(yù)備萬圣節(jié)服裝和零食，提前組織學(xué)生排練節(jié)目及教室的桌椅布置等。萬圣節(jié)相關(guān)嬉戲第六項(xiàng)有相關(guān)參考。

5.Trickortreat?討糖活動(dòng)

屆時(shí)由外教教師Peggy到班級(jí)進(jìn)展互動(dòng)，班主任事先從孩子們帶來的零食中籌備好糖果，給外教教師在互動(dòng)中使用。

六、互動(dòng)嬉戲活動(dòng)建議：

1.Trickortreat?討糖活動(dòng)。學(xué)生約二到四人一組，用英語向萬圣幽靈討糖。例如：Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!(備注：此活動(dòng)由外教教師到班級(jí)進(jìn)展互動(dòng))

2.Icansee…我觀察…學(xué)生必需從事先預(yù)備好的萬圣節(jié)海報(bào)或者圖片材料中，指出三項(xiàng)他們看到的東西，詳細(xì)內(nèi)容需英語教師先行進(jìn)展教授。例如：Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish.我會(huì)說英語。學(xué)生可2人為以小組，上臺(tái)進(jìn)展口語會(huì)話表演，

4.Singasong.歡快唱歌。學(xué)生約四到五人一組，協(xié)作動(dòng)作，演唱出所學(xué)過的英文歌曲。

5.Duckingfortheapple.咬蘋果嬉戲。預(yù)備好若干個(gè)蘋果和若干桶水，選取若干名學(xué)生進(jìn)展嬉戲，在主持人發(fā)令后誰先咬到桶里的蘋果或糖果即為勝。

萬圣節(jié)的活動(dòng)方案6

活動(dòng)目的：

1、為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子進(jìn)一步了解西方風(fēng)俗節(jié)日；

2、讓孩子在活動(dòng)中歡樂的學(xué)英語、講英語。

活動(dòng)時(shí)間：

11月1日、11月2日（周六，周日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30

活動(dòng)口號(hào)：

itispartytime!

活動(dòng)對(duì)象：

xx東分校全體學(xué)生

活動(dòng)場(chǎng)地安排：

小高教室原總部辦公室

一、活動(dòng)預(yù)備：

1、糖果（自帶和貯備）、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子。（本周日前通知周xx出短信模板）

完成時(shí)間：10月26日。

2、關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲，ppt。（林迪莎外教）

完成時(shí)間：10月26日。

3、環(huán)境布置

前臺(tái)、門口，走廊（全體教師幫助）—10月26。

4、拍照：各班帶班教師（蔡xx）活動(dòng)當(dāng)天。

5、邀請(qǐng)函（萬圣節(jié)卡片）制作及打印：羅xx、丘xx10月24。

6、維持秩序：各班教師。

7、萬圣節(jié)活動(dòng)物品購置：鄭xx、蔡xx10月29。

二、嬉戲活動(dòng)：

1、彩繪面具（。泛