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第7頁共7頁個人能力提升計劃沒?有計劃的生?活是盲目的?,凡事都必?須有計劃,?只有那樣事?情才可以做?得得心應(yīng)手?,井井有條?。很有必要?給自己制定?一個個人發(fā)?展計劃,以?使自己能更?好的適應(yīng)自?身角色。我?的個人提升?計劃從以下?幾方面來談?:一、自?身現(xiàn)狀分析?(一)優(yōu)?勢分析1?、精力充足?,細心,做?事積極主動?。2、處?理事情邏輯?能力強,處?理事情井井?有條。3?、技術(shù)上能?獨擋一面,?能領(lǐng)導(dǎo)別人?做事情,并?能夠注重下?級的個人能?力培養(yǎng)。?(二)不足?剖析1、?___管理?能力較弱,?溝通水平不?高。2、?英語水平一?般。3、?對人與人之?間的沖突的?解決能力不?足。二、?個人發(fā)展目?標(biāo)(一)?終極目標(biāo):?希望能通過?自身的努力?,最終能成?為一名軟件?開發(fā)行業(yè)的?高級項目經(jīng)?理,高級項?目經(jīng)理能同?時領(lǐng)導(dǎo)2~?___個項?目經(jīng)理,即?2~___?個項目。?(二)一年?目標(biāo):(_?__~__?_)提高英?語水平,到?達聽說讀寫?都流利的狀?態(tài);提高溝?通能力,能?___管理?好下級,做?一個下屬員?工的好領(lǐng)?導(dǎo);控制自?己的情緒;?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣,?提高生活品?質(zhì)。(三?)三年目標(biāo)?:解決各種?沖突問題;?能讓技術(shù)能?力比自己強?的人甘心為?我所管理。?能和其它國?家的(范本?)客戶或合?作者自由溝?通,并能駕?馭他們。?三、具體方?案實施1?、平時努力?做好常規(guī)工?作:認真工?作、了解下?屬的想法、?抽出時間來?學(xué)習(xí)英語、?爭取用英語?交流的機會?,多看新聞?,多說話,?提高溝通水?平。2、?業(yè)余時間廣?泛閱讀各類?有益書籍,?汲取各領(lǐng)域?知識,豐富?自身知識結(jié)?構(gòu)。將工作?與思考相結(jié)?合,盡可能?創(chuàng)造性地開?展工作。?3、努力改?進上班環(huán)境?,提高下屬?的工作情緒?,轉(zhuǎn)被動為?主動。一?、提升目標(biāo)?1、提升?政治鑒別能?力,能夠應(yīng)?用馬克思主?義的觀點、?方法觀察?和思考問題?;2、提?升公文寫作?能力,能起?草或主持完?成工作總結(jié)?、調(diào)研報告?等大型文字?材料;3?、提升調(diào)查?研究能力,?掌握調(diào)查研?究的基本方?法,善于總?結(jié)經(jīng)驗,研?究分析工作?中出現(xiàn)的問?題,并對工?作提出合理?化建議;?4、提升技?術(shù)應(yīng)用能力?,能熟練運?用各種現(xiàn)代?化辦公設(shè)備?開展工作;?5、提升?開拓創(chuàng)新能?力。善于分?析新情況,?解決新問題?,創(chuàng)造性地?開展工作。?二、提升?措施1、?深入學(xué)習(xí)實?踐科學(xué)發(fā)展?觀,深刻領(lǐng)?會其精神實?質(zhì),用馬?克思主義最?新理論成果?武裝頭腦;?2、閱讀?名家名作,?培養(yǎng)文學(xué)素?養(yǎng),多寫多?練,鍛煉寫?作技巧;?3、學(xué)習(xí)調(diào)?研技巧,聯(lián)?系人事工作?實際,有針?對性開展調(diào)?查研究,形?成調(diào)研材料?;4、學(xué)?習(xí)計算機初?級教程,包?括計算機概?述,現(xiàn)代辦?公軟件應(yīng)用?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知?識等;5?、樹立創(chuàng)新?意識,解放?思想,開拓?進取,爭取?在工作目標(biāo)?、工作方式?、工作機制?上有所創(chuàng)新?。盡量學(xué)?習(xí)一些關(guān)于?中國文化跟?哲學(xué)的東西?,更了解人?性,可能有?利于完善自?己的整套思?維方式個人能力提升計劃(二)?沒有計劃的?生活是盲目?的,凡事都?必須有計劃?,只有那樣?事情才可以?做得得心應(yīng)?手,井井有?條。很有必?要給自己制?定一個個人?發(fā)展計劃,?以使自己能?更好的適應(yīng)?自身角色。?作為一名初?步步入銷售?的新人,結(jié)?合目前的工?作特點,給?自己設(shè)立以?下計劃:?一、自身現(xiàn)?狀分析(?一)優(yōu)勢分?析1、做?事不怕吃苦?,有進取心?,能夠有序?的處理一些?簡單的事情?。2、有?上進心、學(xué)?習(xí)能力較強?。3、遇?事比較冷靜?、抗壓能力?還可以。?(二)不足?剖析1、?時間管理能?力較差,被?一些瑣事分?心。2、?E___C?EL辦公軟?件熟練程度?一般,模具?報價不會,?基本知識不?懂。3、?邏輯思維能?力較差。?4、表達能?力還不夠好?,無法做出?預(yù)算和估算?。5,和?客戶溝通能?力不夠,實?戰(zhàn)經(jīng)驗欠缺?。6,做?事缺乏足夠?的耐性。?二、個人能?力提升具體?方案實施?(一)、合?理安排利用?時間,提高?工作效率。?1、學(xué)會?列清單,把?自己要做的?每一件事情?都寫下來,?這樣做首先?能讓你隨時?都明確自己?手頭上的任?務(wù)。不要輕?信自己可以?用腦子把每?件事情都記?住,也會產(chǎn)?生緊迫感。?2、根據(jù)?怕,累,拖?原則,應(yīng)該?對每天要做?的事情分清?輕重緩急,?對每天要做?的事情做如?下的排序:?A重要且緊?急——必須?立刻做。B?緊急但不重?要——只有?在優(yōu)先考慮?了重要的事?情后,再來?考慮這類事?。C重要但?不緊急——?只要是沒有?前一類事的?壓力,應(yīng)該?當(dāng)成緊急的?事去做,而?不是拖延。?D既不緊急?也不重要—?—有閑工夫?再說。3?、每天工作?結(jié)束下班后?對工作清單?進行回顧與?檢查,通過?回顧及檢查?所有清單并?進行更新。?(二)關(guān)?于E___?CEL應(yīng)用?技能和模具?報價的提升?。1、每?天花___?個小時在網(wǎng)?上下載視頻?學(xué)習(xí)。2?、學(xué)習(xí)的內(nèi)?容有以下幾?點:快捷操?作,常用數(shù)?據(jù),查找與?對比,統(tǒng)計?與匯總。?3、多向鐘?哥請教,關(guān)?于模具設(shè)計?,成型,后?加工以及如?何進行初步?的模具估算?。(三)?關(guān)于邏輯思?維能力的提?升1、在?記憶方面的?提升(1?)在工作學(xué)?習(xí)中,將各?種信息、知?識分門別類?、有序地加?以儲存和標(biāo)?示,經(jīng)常性?地對所要用?到的知識進?行整理,使?知識記憶牢?固。(2?)在對模具?設(shè)計和報價?分析上,用?表格和圖紙?及書面的東?西做出來。?2、在思?維的程序與?策略方面的?提升:熟?練掌握思維?的程序化策?略,在工作?生活中,把?自己置身于?問題之中,?善于發(fā)現(xiàn)問?題,多思考?、多總結(jié),?多運用。?(四)強化?表達能力,?提高文筆水?平1、在?工作生活中?,自信、大?膽、積極、?主動地多與?他人溝通交?流,勤學(xué)好?問,謙虛求?教。2、?業(yè)余時間廣?泛閱讀各類?有益書籍,?汲取各領(lǐng)域?知識,豐富?自身知識結(jié)?構(gòu),將工作?與思考相結(jié)?合,盡可能?創(chuàng)造性地開?展工作。?3、積極收?集有用的各?項材料,不?斷積累,多?思考,多想?象,多觀察?,不斷提升?自身水平。?總而言之,?在以后的工?作生活中,?嚴格要求自?己,把計劃?落到實處,?不斷提升個?人能力!?汪俊芳__?_年___?月___日?個人能力提升計劃(三)達拉特旗?第四幼兒園?___年度?第二學(xué)期?個人提升計?劃王利?一、自我分?析學(xué)習(xí)的?腳步永遠不?能停止,今?年我有幸應(yīng)?聘到了我們?第四幼兒園?,在這里我?可以向經(jīng)營?豐富的骨干?教師和老教?師學(xué)習(xí),不?斷地提升和?充實自己,?我要在各方?面不斷去努?力、鉆研。?二、發(fā)展?目標(biāo)(一?)專業(yè)理論?方面1.?認真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會《指南?》、新《規(guī)?程》的精神?,樹立正確?的兒童觀觀?,更好的引?領(lǐng)自己向更?好的方向發(fā)?展。2.?認真利用課?余時間學(xué)習(xí)?閱讀各類教?育書籍,比?如《做幼兒?喜愛的__?_力教師》?、《幼兒教?師最需要什?么》,把理?論與實際相?結(jié)合,使自?己不斷地成?長。(二?)技能技巧?方面做為?幼兒園教師?還必須多才?多藝,以便?更好地指導(dǎo)?孩子們開展?豐富多彩地?活動。為此?,在本學(xué)期?自己個人技?能技巧方面?的不足要得?到一個質(zhì)的?提升。本?學(xué)期我主要?加強對鋼琴?、舞蹈和簡?筆畫三個方?面進行訓(xùn)練?。讓自己在?原有的基礎(chǔ)?上取得更大?的進步。?三、具體措?施(一)?專業(yè)理論方?面1.積?極地參加園?里___的?各種學(xué)習(xí),?認真做好筆?記。2.?養(yǎng)成良好的?閱讀習(xí)慣,?不斷地給自?己補充新知?識,開拓視?野。本學(xué)期?我會利用業(yè)?余時間閱讀?書籍,我會?每天閱讀一?點并且把自?己的感受與?體會記錄下?來。(二?)技能技巧?方面我會?利用工作以?外的時間去?學(xué)習(xí)一些優(yōu)?美的鋼琴曲?并加以練習(xí)?,更多的是?與同事們互?相研究與交?流。鋼琴?:鋼琴我不?是彈的很好?,我知道要?想彈好一首?曲子,還要?懂得樂理方?面得知識,?這就要花更?多的時間去?學(xué)習(xí),在這?方面我要好?好練習(xí),從?簡單的學(xué)起?,爭取一學(xué)?期下來會彈?奏完整的兒?歌。舞蹈?:舞蹈是我?的軟肋,我?會好好學(xué)跳?舞,因為跳?
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