教科版八年級物理上冊第一章走進(jìn)實驗室復(fù)習(xí)課件

第一章走進(jìn)實驗室第2

頁考點梳理考點一科學(xué)研究方法1．設(shè)計實驗來檢驗猜想時，先考查其中的一個因素對研究問題的影響，而保持其他因素不變，這種研究問題的方法叫做控制變量法．如：研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系時要控制受力面積不變．第3

頁其他研究方法(補(bǔ)充)：(1)類比法：指的是一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法．如：研究電壓時引入水壓．(2)等效替代法：在某種特定的意義上，在保證效果相同的前提下，將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問題轉(zhuǎn)換成熟悉的、易處理的一種方法．如：研究合力和分力．(3)轉(zhuǎn)換法：把不易研究或不好直接研究的物理問題，通過研究其表現(xiàn)出來的現(xiàn)象、效應(yīng)、作用結(jié)果的間接研究方法．如：研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱通過吸引大頭針個數(shù)來表現(xiàn)．第4

頁(4)理想模型法：通過建立模型來揭示原形的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法．如：研究光引入光線；研究磁場引入磁感線．(5)實驗推理法：物理學(xué)中，常有難以達(dá)到的條件，我們通過將實驗想象為理想情況來達(dá)到我們的目的，在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得到規(guī)律的方法．如：牛頓第一定律的得出．第5

頁考點二長度的測量【?？键c】2．長度測量的基本工具是__________.常用的工具還有____________、__________等．3．在國際單位制中，長度的單位是______，符號是______.常用的單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)．1km＝________m,1m＝10dm，1m＝102cm,1m＝________mm，1m＝________nm.刻度尺游標(biāo)卡尺千分尺米m

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頁4．刻度尺的使用規(guī)則(1)“看”：使用前要仔細(xì)觀察刻度尺的________、__________和____________________.(2)“放”：測量時刻度尺要沿著所測物體，并緊貼被測物體且不歪斜，不用磨損的刻度線．(3)“讀”：讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度尺的尺面________，在精確測量時要估讀到__________的下一位．(4)“記”：測量值由準(zhǔn)確值和估讀值組成，測量結(jié)果的記錄形式為：__________、__________、________；測量結(jié)果的倒數(shù)第二位是__________，最末位是__________，包括估讀值在內(nèi)的測量值稱為有效數(shù)字．量程

分度值

零刻度線是否磨損垂直分度值準(zhǔn)確值估讀值單位分度值估讀值第7

頁(5)長度測量的特殊方法：①累積法：測量微小的長度，如細(xì)銅絲的直徑、紙張的厚度．②三角板輔助法：測量硬幣、乒乓球的直徑、圓錐體的高度．③化曲為直法：測量地圖上的鐵路長度、圓的周長.第8

頁易錯點(1)記錄測量值時，只寫了數(shù)字未標(biāo)明單位的記錄是無意義的，而忘了寫單位是初學(xué)者最容易犯的錯誤．(2)估讀時，只需估讀到分度值的下一位即可．因為分度值的下一位已經(jīng)不是準(zhǔn)確值了，所以估讀再多的位數(shù)都是沒有意義的．(3)對于被測物體對齊刻度尺的小刻度線的情況，記得估讀一個“0”，否則是錯誤的，對于被測物體對齊刻度尺的大刻度線的情況，末尾是有兩個零的，最后一個“0”是估讀值，倒數(shù)第二個“0”是準(zhǔn)確值，兩個“0”意義是不一樣的，注意區(qū)分．第9

頁5．測量時的測量值與物體真實值之間的差異叫做________，測量時的誤差是________絕對避免的，多次測量求平均值可以________誤差．錯誤是可以________的，所以誤差不是錯誤．誤差不能減小避免第10

頁考點三時間的測量【常考點】6．在運(yùn)動場和實驗室，經(jīng)常用________________測量時間．7．在國際單位制中，時間的基本單位是秒，符號是______.其他常用的時間單位還有小時(h)、分(min)等.1min＝________s；1h＝_________s.停表(秒表)

不能60

3600

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頁?？键c突破?？键c一長度的測量如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，按A刻度尺讀出的物體長度記為______________.就分度值而言，______刻度尺精密些；就使用方法而言，______刻度尺不正確．2.20cm

A

B

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頁解題指導(dǎo)(1)觀察分度值的大小，根據(jù)不同情況和要達(dá)到的精確度，選擇分度值合適的刻度尺．(2)用刻度尺測量物體長度，要估讀到分度值的下一位，記錄的數(shù)據(jù)最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位是刻度尺的分度值．第13

頁

【山東棗莊中考】如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是______(選填“A”或“B”)，測出該物體的長度是______________________cm.B

1.36(1.34～1.37均可)

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頁解題指導(dǎo)做題時關(guān)鍵要看清刻度尺的分度值；讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，不要忘記估讀到分度值的下一位．第15

頁常考點二時間的測量在國際單位制中，時間的基本單位是______，圖中停表的正確讀數(shù)是_________________.s

1min40.3s

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頁解題指導(dǎo)機(jī)械停表讀數(shù)時，應(yīng)該按“先小(表盤)后大(表盤)”的順序讀取兩指針的示數(shù)，最后的記錄結(jié)果為大表盤的讀數(shù)加上小表盤的讀數(shù)，對于大表盤一圈是30秒的，為了確定是前三十秒還是后三十秒，需要參考小表盤中的分針與半刻線的位置關(guān)系．如果小表盤中的分針沒到半刻線，就是某分鐘＋小表盤示數(shù)秒(或者大表盤讀數(shù)讀小數(shù)字)；如果小表盤分針超過了半刻線，就是某分鐘＋(大表盤示數(shù)＋30)秒(或者大表盤讀數(shù)讀大數(shù)字)．第17

頁?？键c三誤差與錯誤 關(guān)于誤差，下列說法中正確的是 (

)A．多次測量求平均值可以消除誤差B．挑選精密的測量儀器可以避免誤差C．只要測量方法正確，就不會出現(xiàn)誤差D．只要測量就會不可避免地出現(xiàn)誤差D

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頁解題指導(dǎo)(1)錯誤是可以避免、誤差是不可避免的．(2)減小誤差的方法：①校準(zhǔn)測量儀器．②改進(jìn)測量方法．③選用較精密的測量工具．④多次測量求平均值．第19

頁考點一學(xué)習(xí)科學(xué)探究【內(nèi)江A卷】下列所舉的實驗儀器中，能直接測量電阻的實驗儀器是 (

)A．電流表 B．電壓表C．多用電表 D．電能表四川中考真題精練C

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頁考點二長度和時間的測量1．【2019·內(nèi)江A卷】下列是2019年體考和實考之前培訓(xùn)時四位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，其中符合實際情況的是 (

)A．小丁同學(xué)測出冷水溫度是45℃B．小陽測小燈泡正常工作的電功率為15WC．小聰立定跳遠(yuǎn)的成績?yōu)?.50mD．小麗1min跳繩的成績?yōu)?56個D

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頁2．【瀘州】下列實驗均涉及到多次測量，其中多次測量數(shù)據(jù)取平均值以減小誤差的是 (

)A．探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，要換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測量B．探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮．用刻度尺測量物理課本的長度時，進(jìn)行多次測量D．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時，多次改變物體的質(zhì)量C

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頁3．【2019·攀枝花】一陣涼爽的清風(fēng)，院子里樹葉隨風(fēng)飄舞，說明力可以改變物體的____________.撿起一片樹葉測量其長度如圖所示，樹葉的長度為__________cm.運(yùn)動狀態(tài)3.83

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頁4．【資陽】小明用刻度尺和三角板按如圖所示方法測一枚5角硬幣的直徑，測得的直徑是________cm.2.10

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頁一、選擇題1．【2017·黑龍江哈爾濱中考】在實驗室，用天平能直接測量的物理量是 (

)A．質(zhì)量 B．體積C．密度 D．力2020年迎考特訓(xùn)挑戰(zhàn)中考A

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頁2．【2018·廣東廣州中考】如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度．這型號電池高度為 (

)A．14mm B．145mmC．500mm D．50.0mmD

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頁3．【2019·內(nèi)蒙古呼和浩特中考】下列數(shù)據(jù)較符合實際的是 (

)A．一張中考物理試卷的面積約為1.5m2B．正常人聽覺頻率范圍是20Hz～2000HzC．一支新2B鉛筆的長度約為18dmD．初中男生百米跑的時間約為14sD

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頁4．下列關(guān)于誤差和錯誤的說法，正確的是 (

)A．多測幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實驗方法可以避免誤差B．改進(jìn)實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差C．測量中的誤差和錯誤都是不可避免的D．測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的B

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頁5．研究磁場時，物理學(xué)中引入磁感線的概念使問題簡單化，這種研究問題的方法是 (

)A．等效替代法 B．建立物理模型法C．類比法 D．控制變量法6．【安徽中考】小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為 (

)A．2.36cm B．2.357cmC．2.35cm D．2.4cmB

A

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頁7．特別潮濕的環(huán)境中，木尺(木制的刻度尺)會受潮而膨脹，使用受潮后的木尺測量物體的長度(被測物體不發(fā)生形變)，則 (

)A．測量值比真實值大 B．測量值比真實值小C．測量值等于真實值 D．無法比較B

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頁二、填空題8．如圖所示的實驗現(xiàn)象表明__________________.用紙屑的跳動來顯示揚(yáng)聲器的振動，這種物理研究方法是________法．發(fā)聲物體在振動轉(zhuǎn)換第31

頁9．【2018·湖北十堰中考】小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得1枚硬幣的直徑是_______cm.2.50

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頁10．【2019·江西中考，節(jié)選】親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題．第33

頁(1)如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇______刻度尺，所測物塊的長度為_______cm.(2)清晨，王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體，借助手機(jī)中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s，如圖所示，秒表外圈示數(shù)的單位為______，分度值為______s.11．某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一塊玻璃的寬度為0.855m，將這把米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺校準(zhǔn)時，發(fā)現(xiàn)此米尺的實際長度為1.004m，如果此同學(xué)的測量方法完全正確，則這塊玻璃的真實寬度應(yīng)為________m.乙2.80

s

0.2

0.858

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頁核心素養(yǎng)·科學(xué)思維12.【2018·廣西賀州中考】器材：一把量程為0～20cm，分度值是1mm的刻度尺、一條足夠長且不可伸長的細(xì)繩、紅、藍(lán)雙色標(biāo)記筆．利用細(xì)繩快速制作準(zhǔn)確測量96.5cm長物體的簡易尺，并結(jié)合給出的刻度尺設(shè)計測量方案．(1)制作方法：___________________________________________________________