弱勢求職者強(qiáng)勢簡歷

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一般來講，職場上的劣勢主要是指：頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門、工作閱歷太少、沒有學(xué)位或?qū)W歷太低等。

求職時有人可能在潛意識里想到要在簡歷中做假，“修飾”一下自己的簡歷，這是千萬要不得的，由于“假的永遠(yuǎn)真不了”，而假的一旦被識破，依靠蒙騙而獲得的“真”也將不復(fù)存在。明智的做法是對你的簡歷舉行科學(xué)取舍，適當(dāng)突出重點(diǎn)，合理揚(yáng)棄，這樣，既可使你的簡歷更加吸引人，同時又保持了真實(shí)性。

應(yīng)屆畢業(yè)生的劣勢

對于初出茅廬的畢業(yè)生，由于與社會實(shí)際接觸得少，尚未體驗過謀職的挫折，往往自我感覺都對比好。殊不知，用人單位并不確定樂于認(rèn)同，好多老板更熱愛有豐富工作閱歷的人。為此，剛畢業(yè)的學(xué)生們將在求職中與那些有一致學(xué)歷但是有更多工作體驗的人競爭。而由于沒有相關(guān)職業(yè)的豐富工作體驗，所以，剛出校門的畢業(yè)生理應(yīng)盡力揚(yáng)其所長以蓋所短，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己最近幾年所受的教導(dǎo)和培訓(xùn)處境，包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的更加課程或活動。

實(shí)習(xí)寫進(jìn)簡歷中

其中，實(shí)習(xí)工作應(yīng)作為相應(yīng)的工作閱歷來寫，由于這期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與大量工作好像，它們往往需要實(shí)習(xí)者自主完成多項任務(wù)。此外，假設(shè)畢業(yè)生在校時早已學(xué)過大量與所應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的學(xué)識，那么有必要在技術(shù)欄目中表達(dá)出來。假設(shè)你熟諳某一領(lǐng)域最新的趨勢與技術(shù)，也應(yīng)毫不謙遜地寫出來，以提升自己的人才價值。當(dāng)然，假設(shè)你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應(yīng)聘工作關(guān)系不大或沒有直接的關(guān)系，但其工作閱歷同樣可用于支持你的才能，這至少能夠證明你有學(xué)習(xí)、研究并盡快適應(yīng)各種工作的才能。

學(xué)歷或?qū)W位低于應(yīng)聘要求時

現(xiàn)實(shí)生活中，有好多人具有豐富的工作閱歷和超常的實(shí)干才能，卻沒有相應(yīng)的高等學(xué)歷和學(xué)位，以致在“審”時便被淘汰，實(shí)在太悵然，也失公允。這就要求有這方面弱勢的求職者在求職簡歷中的教導(dǎo)和閱歷片面慎重行文，揚(yáng)長避短。

假設(shè)你具備應(yīng)聘工作所要求的工作體驗和專業(yè)技能條件，但卻沒有良好的教導(dǎo)背景，最聰明也是最簡樸的手段就是，只列出你曾經(jīng)受到過的教導(dǎo)和培訓(xùn)的內(nèi)容，以及受訓(xùn)后取得的勞績和應(yīng)用到工作實(shí)踐中的實(shí)績，而不說明你是否具備相關(guān)的學(xué)歷和學(xué)位。這樣做既無不忠誠之嫌，又可以制止你在審查個人簡歷這第一關(guān)便被一票反對的噩運(yùn)。假設(shè)你能順?biāo)焱ㄟ^初審，在面試中一旦