軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)的心語

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軍訓(xùn)心得：軍訓(xùn)心語

時間不知不覺過去，軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入第四天。心中有千言萬語但都化成了汗珠來表達(dá)。

天氣有些陰沉沉的，但這并不影響我們對于軍訓(xùn)的熱心，大家排著隊伍整齊有序地進(jìn)場。列隊后便是站軍姿了，今天的軍姿令我難以忘卻。在烈日炎炎下，每一位同學(xué)都直挺挺地站著，滿頭大汗卻照舊堅持不懈，半個小時過去了，我開頭有一些腰酸背痛，甚至彎下了腰，但當(dāng)我望見每個班級的同學(xué)都一絲不茍地站著時，便也彌漫了動力，急速站好：既然別人都能做好，我為什么不行呢！我開頭激勵自己，即使再困難，但這也是一種磨練使我變得固執(zhí)。

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今天最讓我難忘的不僅是同學(xué)們站軍姿的態(tài)度，更是教官的專心負(fù)責(zé)。早上他先在五十八中代課，但一到有空的時間他便連忙跑來訓(xùn)練我們，他的臉上布滿了汗珠，但沒有一絲怨言。當(dāng)他開頭喊口令時，我聽見了他低沉的聲音，他還是特別賣力地為我們喊著口號。我們的表現(xiàn)并不是太好，他卻沒有罵我們，而是用不斷的演示來報告我們該如何走好，他的負(fù)責(zé)專心令我敬仰。

一天過得很快，卻分外有意義，每天都有不同的察覺和收獲。今天令我感到做任何事都理應(yīng)要堅持不懈、持之以恒，也理應(yīng)像軍官一樣做好自己分內(nèi)的事情，專心負(fù)責(zé)。

篇2:軍訓(xùn)心得：軍訓(xùn)的小調(diào)

軍訓(xùn)心得：軍訓(xùn)小調(diào)

"音樂中，小調(diào)連接著前奏與大調(diào)。雖沒有前奏，抒情優(yōu)美的吸引力，也沒有大調(diào)的激情澎湃，但卻是處于過渡的不成或缺的片面，連接著上下'

題記

5：40一宿舍的人就起床了，比前一日早了大量，揉著難以睜開的雙眼，艱苦的爬起來，在鏡子前看著穿著迷彩服的自己。一天的軍訓(xùn)開頭了。

操場上，換上了戰(zhàn)斗服的袁教官，在他帽檐遮出的一片陰影下，用他深邃的眼光凝望著我們，今天的重頭戲：轉(zhuǎn)向和齊步走。

"齊步走！'隨著一聲口令下達(dá)，第一排的女生邁出了整齊劃一的步伐。雖然這不是第一次齊步走，但我們無不為此感到詫異，輕輕地發(fā)出稱贊。其次排，又同樣邁著整齊的步伐。有人輕聲嘆著："女生都開掛了！'然而當(dāng)?shù)谌乓舱R地前進(jìn)時，包括我在內(nèi)的全體第四排都看傻眼了。為什么，為什么全體人合作得這么完備，但已經(jīng)不容許我們再多想些什么了，教官正筆直地向我們第四排走來。"齊步，走！'我在心里默數(shù)著一二，而腿，已經(jīng)不由自主地向前走著。我所能做的，只有輕輕調(diào)整步伐。與身旁的人的動作保持一致。

我明白了，是團(tuán)結(jié)。人在這樣一種處境下，身體會忠誠地報告你，怎么把動作做整齊。只要全體人心往一處想，勁往一處使。沒有什么做不到的。

晚上，望著上鋪的床板，我知道要加緊睡覺。由于明天，還有更加辛苦的訓(xùn)練等著我們。

篇3:中心小學(xué)軍訓(xùn)心得:軍訓(xùn)的日子

中心小學(xué)軍訓(xùn)心得:軍訓(xùn)的日子

以前在四年級的時候，看到五年級的學(xué)兄學(xué)姐們?nèi)ボ娪?xùn)，我就想什么時候我才能去軍訓(xùn)啊，那時我就夢想時間能過得快一些。如今，我終究如愿以償了，終究可以背著書包，跨上汽車去軍訓(xùn)了。

可是一切都會那么順?biāo)靻?？那就順其自然?/p>

其次天，我們在輔導(dǎo)老師的率領(lǐng)下，來到了家政室學(xué)習(xí)烹飪。老師幫我們調(diào)整好座位，調(diào)配好工作，說：“我們今天學(xué)習(xí)炒黃瓜和香腸”。接著老師為我們講解了炒菜的方法與留神事項，我心想：不就是黃瓜炒香腸嗎？對我來說，簡直是小菜一碟。老師讓一組的兩位同學(xué)刷洗烹飪的工具，我把鍋?zhàn)幽玫剿堫^下用抹布來回地擦洗，洗的鍋?zhàn)恿撂锰玫?，我把鍋?zhàn)又赜址呕仉姶艩t上，將灶臺擦了兩遍。老師又讓一組中的另外兩個同學(xué)洗菜、切菜，我和別的同學(xué)也只能坐回課桌邊看了。看著切菜的同學(xué)臉上洋溢著喜悅的笑容，麻利地切著菜，我也只能在旁邊看。

一切就緒后，全組同學(xué)站到自己的灶臺邊，打定炒菜，可是一組只能有一個人炒菜，他們?nèi)艘恢峦七x我。我有些不好意思，誰不想炒菜呀，誰不想表示自己的廚藝呀！正值我兩頭難的時候，何璐揚(yáng)給了我一個臺階下，笑意吟吟地說：“觀看也很好玩呀！”說完，她主動站到我身后，給我留下一個微笑，他們兩人也退到我身后。我倒吸一口涼氣，把開關(guān)開啟了。我用抹布把鍋?zhàn)硬撩鲀簦却鸢彦仧裏?，倒進(jìn)一些色拉油。不一會兒，鍋里冒出了青煙，我把切好的香腸片倒進(jìn)鍋里過了一過，半分鐘后香腸片金黃金黃的。我把香腸盛出來，又再次將油倒進(jìn)鍋里，油燒熱了，我把黃瓜倒進(jìn)鍋里，來回地翻炒。一會兒，黃瓜也半熟了，又把方才炒好的香腸倒進(jìn)鍋里，讓它們攪合在一起，紅綠相間，真美麗！我用勺子參與了少量的鹽和味精，一陣香味撲鼻而來。我拔下插座，將菜盛在盤子里。他們?nèi)送浦鴶D著跑回座位，嚷著要吃。這時，同學(xué)，們大都做好了，都在品嘗，我拿起筷子嘗了一下，味道還可以，只是油有些多了。同學(xué)們都在彼此品嘗著，吳老師也品嘗了，夸獎我們說味道不錯。

我們不僅學(xué)會了烹飪，而且還親自制作了紫砂壺、航模飛機(jī)，體會了其中的樂趣；動用了電光制作電子小鳥、烙鐵畫，它在不停地考驗著我們的耐力。

軍訓(xùn)，讓我們的生活更加精彩，讓我們的精神更為樂觀，讓我們筑成鋼鐵般的精神，讓我們有著不成摧泯的毅力，讓我們這一群“一心只讀圣賢書”的白面書生成為有組織有紀(jì)律全面進(jìn)展的好學(xué)生。

軍訓(xùn)，讓我們這些過去只敢在