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高考語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)備考:高考詩(shī)鑒—干謁詩(shī)講練概念:干謁言志詩(shī)是古代文人為推銷自己而寫的一種詩(shī)歌,類似于自薦信。一些文人為求得進(jìn)身機(jī)會(huì)(科舉登第、入仕、入幕等),十分含蓄地寫一些詩(shī)歌,向達(dá)官貴人呈獻(xiàn)詩(shī)文,展示自己的才華與抱負(fù),以求引薦。標(biāo)題的標(biāo)志:標(biāo)題中往往含有奉呈、奉贈(zèng)、投贈(zèng)、獻(xiàn)、上、顯貴的官名(姓)等字眼。常見(jiàn)情感:①對(duì)自己才華的昂揚(yáng)自信;②積極入仕的急切心情;③對(duì)推薦者的贊美;④瀟灑曠達(dá)、傲視權(quán)貴的態(tài)度;⑤貧賤驕人、悲憤難鳴的心情;⑥命運(yùn)多舛、出身寒微、無(wú)所依托的苦悶。常用手法:①比喻。登龍門、折桂喻登第,落羽比喻落第,飛鳥(niǎo)、良馬喻己。②對(duì)比。孤鴻與燕雀相比,襯托高潔之志;鳳凰與螞蟻相比,顯示雙方地位懸殊。③雙關(guān)。干謁詩(shī)大都具有表里雙層意蘊(yùn),其表層意蘊(yùn)常取自比喻性的意象或描述性的意象;而里層意蘊(yùn)則取自象征性的意象。④借景抒情。借四海升平之景表達(dá)對(duì)顯貴的贊美。賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。據(jù)載,作者這年始自江南入京,謁名士顧況時(shí)投獻(xiàn)的詩(shī)文中即有此作。起初,顧況看著這年輕士子說(shuō):“米價(jià)方貴,居亦弗易?!彪m是拿居易的名字打趣,卻也有言外之意,說(shuō)京城不好混飯吃。及讀至“野火燒不盡”二句,不禁大為嗟賞,道:“道得個(gè)語(yǔ),居亦易矣?!辈V為延譽(yù)。(見(jiàn)唐張固《幽閑鼓吹》)可見(jiàn)此詩(shī)在當(dāng)時(shí)就為人稱道?!顿x得古原草送別》是唐代詩(shī)人白居易的成名作。此詩(shī)通過(guò)對(duì)古原上野草的描繪,抒發(fā)送別友人時(shí)的依依惜別之情。它可以看成是一曲野草頌,進(jìn)而是生命的頌歌。前四句側(cè)重表現(xiàn)野草生命的歷時(shí)之美,后四句側(cè)重表現(xiàn)其共時(shí)之美。全詩(shī)章法謹(jǐn)嚴(yán),用語(yǔ)自然流暢,對(duì)仗工整,寫景抒情水乳交融,意境渾成,是“賦得體”中的絕唱?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”二句作為一種“韌勁”而有口皆碑,傳誦千古詞句注釋:⑴賦得:借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)。詩(shī)題前一般都冠以“賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí)作詩(shī)或文人聚會(huì)分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式,稱為“賦得體”。⑵離離:青草茂盛的樣子。⑶枯:枯萎。榮:茂盛。野草每年都會(huì)茂盛一次,枯萎一次。⑷遠(yuǎn)芳:草香遠(yuǎn)播。芳,指野草那濃郁的香氣。侵:侵占,長(zhǎng)滿。⑸晴翠:草原明麗翠綠。⑹王孫:本指貴族后代,此指遠(yuǎn)方的友人。⑺萋萋:形容草木長(zhǎng)得茂盛的樣子。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,空有羨魚(yú)情。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是唐代詩(shī)人孟浩然的作品。此詩(shī)是一首投贈(zèng)之作,通過(guò)描述面臨煙波浩淼的洞庭湖欲渡無(wú)舟的感嘆以及臨淵而羨魚(yú)的情懷而曲折地表達(dá)了詩(shī)人希望張九齡予以援引之意。前四句寫洞庭湖壯麗的景象和磅礴的氣勢(shì),后四句是借此抒發(fā)自己的政治熱情和希望。全詩(shī)以望洞庭湖起興,由“欲濟(jì)無(wú)舟楫”過(guò)渡,對(duì)于本來(lái)是藉以表意的洞庭湖,進(jìn)行了潑墨山水般的大筆渲繪,呈現(xiàn)出八百里洞庭的闊大境象與壯偉景觀,取得撼人心魄的藝術(shù)效果,使此詩(shī)實(shí)際上成為山水杰作。詞句注釋:⑴洞庭湖:中國(guó)第二大淡水湖,在今湖南省北部。張丞相:指張九齡,唐玄宗時(shí)宰相。⑵湖:此指洞庭湖。⑶涵虛:包含天空,指天空倒映在水中。涵,包容。虛,虛空,空間,高空?;焯澹号c天混為一體。太清,指天空。⑷氣蒸:一作“氣吞”。云夢(mèng)澤:古代云夢(mèng)澤分為云澤和夢(mèng)澤,指湖北南部、湖南北部一帶低洼地區(qū)。洞庭湖是它南部的一角。⑸撼:搖動(dòng)。一作“動(dòng)”。岳陽(yáng)城:在洞庭湖東岸。⑹“欲濟(jì)”句:想渡湖而沒(méi)有船只,比喻想做官而無(wú)人引薦。濟(jì),渡。楫(jí),劃船用具,船槳,這里也是借指船。⑺“端居”句:生在太平盛世自己卻閑居在家,因此感到羞愧。端居,閑居。圣明,指太平盛世,古時(shí)認(rèn)為皇帝圣明,社會(huì)就會(huì)安定。⑻坐觀:一作“徒憐”。者:一作“叟”。⑼空:一作“徒”。羨魚(yú):語(yǔ)出《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》:“臨河而羨魚(yú),不如歸家織網(wǎng)。近試上張籍水部朱慶馀洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)?《近試上張籍水部》是唐代詩(shī)人朱慶馀創(chuàng)作的一首七言絕句。這是一首在應(yīng)進(jìn)士科舉前所作的呈現(xiàn)給張籍的行卷詩(shī)。前兩句渲染典型新婚洞房環(huán)境并寫新娘一絲不茍地梳妝打扮。后兩句寫新娘不知自己的打扮能否討得公婆的歡心,擔(dān)心地問(wèn)丈夫她所畫的眉毛是否合宜。此詩(shī)以新婦自比,以新郎比張籍,以公婆比主考官,借以征求張籍的意見(jiàn)。全詩(shī)選材新穎,視角獨(dú)特,以“入時(shí)無(wú)”三字為靈魂,將自己能否踏上仕途與新婦緊張不安的心緒作比,寓意自明,令人驚嘆。詞句注釋⑴張籍:唐代詩(shī)人。水部:水部司,官署名。隋朝始置,為工部所屬四司之一。當(dāng)時(shí)張籍任水部員外郎。⑵洞房:新婚臥室。停紅燭:讓紅燭通宵點(diǎn)著。停:留置。⑶舅姑:公婆。⑷深淺:濃淡。入時(shí)無(wú):是否時(shí)髦。這里借喻文章是否合適。酬朱慶馀張籍越女新妝出鏡心,自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴,一曲菱歌敵萬(wàn)金?!冻曛鞈c馀》是唐代詩(shī)人張籍所作的一首七言絕句。詩(shī)中以越女、采菱姑娘比朱慶馀,以“齊紈”比他人的平庸作品,以“菱歌”比朱慶馀的優(yōu)秀作品,表現(xiàn)了對(duì)朱慶馀的欣賞,暗示他不必為考試擔(dān)心,巧妙而含蓄的表明自己的意見(jiàn)。詞語(yǔ)注釋①酬(chóu):酬答。②朱慶馀:詩(shī)人朋友,寶歷進(jìn)士,秘書(shū)省校書(shū)郎。③越女:越國(guó)美女,西施。④出鏡心:出現(xiàn)在明鏡中,意即攬鏡自照。⑤更:又。⑥沉吟:猶豫不決。⑦齊紈(wán):齊地出產(chǎn)的細(xì)絹。⑧菱歌:采菱所唱的歌。⑨敵:通“抵”,比得上。上李邕李白大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水。世人見(jiàn)我恒殊調(diào),聞?dòng)啻笱越岳湫?。宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少?!渡侠铉摺肥翘拼笤?shī)人李白青年時(shí)期的詩(shī)作。此詩(shī)通過(guò)對(duì)大鵬形象的刻畫與頌揚(yáng),表達(dá)了李白的凌云壯志和強(qiáng)烈的用世之心,對(duì)李邕瞧不起年輕人的態(tài)度非常不滿,表現(xiàn)了李白勇于追求而且自信、自負(fù)、不畏流俗的精神。全詩(shī)語(yǔ)氣直率不謙,充滿了初生牛犢不怕虎的銳氣。詞句注釋:⑴上:呈上。李邕:唐代書(shū)法家、文學(xué)家,字泰和,廣陵江都(今屬江蘇揚(yáng)州)人,一說(shuō)鄂州江夏(今屬湖北武漢)人。⑵摶(tuán)搖:乘風(fēng)。搖,由下而上的大旋風(fēng)。⑶假令:假使,即使。⑷簸卻:激起。滄溟:大海。⑸恒:常常。殊調(diào):特殊論調(diào),不同流俗的言行。⑹聞:一作“見(jiàn)”。余:我。大言:言談自命不凡。⑺宣父:即孔子。唐太宗貞觀十一年(637)詔尊孔子為宣父。宋本“宣父”作“宣公”。⑻丈夫:古代男子的通稱,此指李邕。⑼時(shí)人:指當(dāng)時(shí)的凡夫俗子。奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻杜甫紈绔不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng),賤子請(qǐng)具陳。
甫昔少年日,早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
賦料揚(yáng)雄敵,詩(shī)看子建親。李邕求識(shí)面,王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。
此意竟蕭條,行歌非隱淪。騎驢十三載,旅食京華春。
朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。
主上頃見(jiàn)征,欻然欲求伸。青冥卻垂翅,蹭蹬無(wú)縱鱗。
甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥頌佳句新。
竊效貢公喜,難甘原憲貧。焉能心怏怏,只是走踆踆。
今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。
常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩,萬(wàn)里誰(shuí)能馴?《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》是唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)作。此詩(shī)敘寫了作者自己的才學(xué)以及平生志向和抱負(fù),傾吐了仕途失意、生活困頓的窘狀,并且抨擊了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和政治現(xiàn)實(shí)。全詩(shī)直抒胸臆,慷慨陳詞,是杜甫自敘生平的一首重要詩(shī)作。詞句注釋①韋左丞:韋濟(jì),時(shí)任尚書(shū)省左丞。丈:丈人,對(duì)長(zhǎng)者的尊稱。韻:詩(shī)律二句為韻。②紈绔:素絲褲子,富貴子弟的衣服,后來(lái)用作富貴子弟的代稱。不餓死:不學(xué)無(wú)術(shù)卻無(wú)饑餓之憂。③儒冠:用儒者的帽子代稱儒者,指有才學(xué)的讀書(shū)人。誤身:耽誤出身,不能獲得施展才學(xué)的機(jī)會(huì)。④丈人:對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱。這里指韋濟(jì)。⑤賤子:年少位卑者自謂。這里是杜甫自稱。請(qǐng),意謂請(qǐng)?jiān)试S我。具陳:一一訴說(shuō)。⑥“甫昔”兩句:是指開(kāi)元二十三年(735年)杜甫以鄉(xiāng)貢(由州縣選出)的資格在洛陽(yáng)參加進(jìn)士考試的事。杜甫當(dāng)時(shí)才二十四歲,就已是“觀國(guó)之光”(參觀王都)的國(guó)賓了,故白“早充”。“觀國(guó)賓”語(yǔ)出《周易·觀卦·象辭》:“觀國(guó)之光尚賓也”。⑦破萬(wàn)卷:形容書(shū)讀得多。破,超過(guò)。一說(shuō)是熟讀識(shí)透的意思。⑧如有神:形容才思敏捷,寫作如有神助。⑨料:估計(jì),差不多。揚(yáng)雄:字子云,西漢辭賦家。敵:匹敵,相比。⑩子建:即曹植,曹操之子,建安時(shí)期文學(xué)家??矗罕葦M。親:親近,表示愛(ài)慕。?李邕:唐代文學(xué)家、書(shū)法家,曾任北??ぬ?。杜甫少年在洛陽(yáng)時(shí),李邕奇其才,曾主動(dòng)去結(jié)識(shí)他。?王翰:唐代詩(shī)人,亦作王瀚,《涼州詞》的作者。卜鄰:選擇鄰居。?自謂:自認(rèn)為。挺出:特出,杰出。?立:立刻。要路津:重要的渡口,比喻重要的職位,做大官。?“致君”兩句:如果自己得到重用的話,可以輔佐皇帝實(shí)現(xiàn)超過(guò)堯舜的業(yè)績(jī),使已經(jīng)敗壞的社會(huì)風(fēng)俗再恢復(fù)到上古那樣淳樸敦厚。這是當(dāng)時(shí)一般儒者的最高政治理想。堯舜,唐堯和虞舜,傳說(shuō)中上古的圣君。風(fēng)俗淳,社會(huì)風(fēng)俗樸素厚道,古代太平盛世的氣象。?“此意”兩句:想不到我的政治抱負(fù)竟然落空;我雖然也寫些詩(shī)歌,但卻不是逃避現(xiàn)實(shí)的隱士。意,指上二句的政治抱負(fù)。蕭條,冷落不景氣。一作“蕭索”。行歌,邊走邊唱歌。隱淪,隱士的意思。?騎驢:與乘馬的達(dá)官貴人對(duì)比。十三載:從開(kāi)元二十三年(735年)杜甫參加進(jìn)士考試,到天寶六載(747年),恰好十三載。一作“三十載”。?旅食:寄食。京華:京師,指長(zhǎng)安。?扣:敲。?肥馬:指富貴的高頭大馬。?殘杯:喝剩的酒。冷炙:吃剩的冷烤肉。?潛:心頭藏著。?主上:稱皇帝,指唐玄宗。頃:不久前。見(jiàn)征:被征召。?歘(xū)然:忽然。欲求伸:希望表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)致君堯舜的志愿。?青冥:青云。垂翅:垂下翅膀,形容大鳥(niǎo)不能高飛。?蹭蹬:遭遇挫折,失勢(shì)失意。無(wú)縱鱗:本指魚(yú)不能縱身遠(yuǎn)游,這里是說(shuō)理想不得實(shí)現(xiàn)??v鱗,躍起的魚(yú),形容得意。?媿(kuì):同“愧”,慚愧。?“每于”兩句:承蒙您經(jīng)常在百官面前吟誦我新詩(shī)中的佳句,極力加以獎(jiǎng)掖推薦。百寮,官僚們。寮,同“僚”。猥,自謙之詞。佳句新,新作的好詞佳句。?竊:私下里。效:效法。貢公:西漢人貢禹。他與王吉為友,聞吉顯貴,高興得彈冠相慶,因?yàn)橹雷约阂矊⒊鲱^。杜甫說(shuō)自己也曾自比貢禹,并期待韋濟(jì)能薦拔自己。?難甘:難以甘心忍受。甘,以為甘甜。原憲:孔子的學(xué)生,以貧窮出名。?焉能:怎能。怏怏:不滿意,氣憤不平。?走:跑步。踆(cūn)踆:且進(jìn)且退的樣子。?東入海:向東旅行海上,指避世隱居??鬃釉裕骸暗啦恍?,乘桴浮于海?!保ā墩撜Z(yǔ)》)?去秦:離開(kāi)長(zhǎng)安。?憐:愛(ài)。終南山:在長(zhǎng)安東南。?回首:回頭顧望,表示依戀。清渭:渭水清故稱“清渭”。?擬:想要。報(bào)一飯:報(bào)答一飯之恩。春秋時(shí)靈輒報(bào)答趙宣子(見(jiàn)《左傳·宣公二年》),漢代韓信報(bào)答漂母(見(jiàn)《史記·淮陰侯列傳》),都是歷史上有名的報(bào)恩故事。?況:何況。辭:告別。大臣:指韋濟(jì)。?白鷗:海鳥(niǎo)名,詩(shī)人自比。沒(méi):出沒(méi),形容自由行動(dòng)。浩蕩:浩蕩的煙波。?馴:馴服,指外在約束。譯文:紈绔子弟不會(huì)餓死,讀書(shū)人倒大多誤了前程。丈人您試靜聽(tīng),請(qǐng)容許我這卑賤的人把事情說(shuō)清。從前我杜甫還是青年的時(shí)候,早就充當(dāng)了有用的觀國(guó)之賓。讀書(shū)超過(guò)一萬(wàn)卷,拿起筆寫文章好似通神。辭賦估計(jì)可以比美揚(yáng)雄,詩(shī)歌看來(lái)與曹植接近。李邕要求見(jiàn)面,王翰愿意結(jié)鄰。那時(shí)候我自以為才學(xué)相當(dāng)杰出,很快會(huì)做大官登上要路之津。要使皇帝像堯舜,要重新使風(fēng)俗厚淳。不料我的理想遭受冷落,雖沒(méi)有隱逸卻只能漫步歌吟。騎了十三年的毛驢,旅居寄食在繁華如春的京城。早晨去敲開(kāi)富兒的大門,傍晚追隨肥馬的后塵。喝一杯剩酒,吃一塊冷肉,到處使我深藏悲哀酸辛。皇上不久下詔書(shū)征召,忽地里我想到壯志能伸??扇韵翊篪B(niǎo)在天空垂下了翅膀,失勢(shì)的魚(yú)沒(méi)能跳過(guò)龍門。十分愧對(duì)您老對(duì)我的重視。十分理解您老對(duì)我的真誠(chéng)。您常常在僚屬們的集會(huì)上,屈尊吟誦拙句說(shuō)又好又新。我私下懷著貢禹為王吉在位般的欣喜,實(shí)在不能甘心于原憲似的清貧。我怎能內(nèi)心怏怏不平,只是來(lái)回奔走而停滯不進(jìn)?如今我想往東直到大海,就將要離開(kāi)西秦。還愛(ài)憐著終南山,還回頭眺望渭水之濱。常想報(bào)答那一飯之恩,更何況情意滿懷來(lái)告別大臣。將像白鷗那樣出沒(méi)在浩蕩大海,翱翔萬(wàn)里有誰(shuí)能把我約束制馴!創(chuàng)作背景:此詩(shī)作于唐玄宗天寶七載(748年),時(shí)杜甫三十七歲,居長(zhǎng)安。當(dāng)時(shí)韋濟(jì)從河南尹遷任尚書(shū)左丞。他很賞識(shí)杜甫的詩(shī),并曾表示過(guò)關(guān)懷。天寶六載(747年),唐玄宗下詔天下有一技之長(zhǎng)的人入京赴試,李林甫命尚書(shū)省試,對(duì)所有應(yīng)試之人統(tǒng)統(tǒng)不予錄取,并上賀朝廷演出一場(chǎng)野無(wú)遺賢的鬧劇。這時(shí)應(yīng)試落第,對(duì)急欲施展抱負(fù)的杜甫是一個(gè)沉重的打擊。他困守長(zhǎng)安,心情落寞,想離京出游,于是就寫了這首詩(shī)向韋濟(jì)告別。詩(shī)中陳述了自己的才能和抱負(fù),傾吐了仕途失意、生活潦倒的苦況,于現(xiàn)實(shí)之黑暗亦有所抨擊。天寶七載,韋濟(jì)任尚書(shū)左丞前后,杜甫曾贈(zèng)過(guò)他兩首詩(shī),希望得到他的提拔。韋濟(jì)雖然很賞識(shí)杜甫的詩(shī)才,卻沒(méi)能給以實(shí)際的幫助,因此杜甫又寫了這首“二十二韻”,表示如果實(shí)在找不到出路,就決心要離開(kāi)長(zhǎng)安,退隱江海。杜甫自二十四歲在洛陽(yáng)應(yīng)進(jìn)士試落選,到寫詩(shī)的時(shí)候已有十三年了。特別是到長(zhǎng)安尋求功名也已三年,結(jié)果卻是處處碰壁,素志難伸。青年時(shí)期的豪情,早已化為一腔牢騷憤激,不得已在韋濟(jì)面前發(fā)泄出來(lái)。今存最早的杜集(如宋王洙本、九家注本、黃鶴補(bǔ)注本等)版本都把此詩(shī)置于第一首。雖然現(xiàn)在文學(xué)史家都認(rèn)為這并非杜甫最早的作品,但卻公認(rèn)這是杜甫最早、最明確地自敘生平和理想的重要作品整體賞析:在杜甫困守長(zhǎng)安十年時(shí)期所寫下的求人援引的詩(shī)篇中,要數(shù)這一首是最好的了。這類社交性的詩(shī),帶有明顯的急功求利的企圖。常人寫來(lái),不是曲意討好對(duì)方,就是有意貶低自己,容易露出阿諛?lè)畛?、俯首乞憐的寒酸相。杜甫在這首詩(shī)中卻能做到不卑不亢,直抒胸臆,吐出長(zhǎng)期郁積下來(lái)的對(duì)封建統(tǒng)治者壓制人材的悲憤不平。這是他超出常人之處。詩(shī)人主要運(yùn)用了對(duì)比和頓挫曲折的表現(xiàn)手法,將胸中郁結(jié)的情思,抒寫得如泣如訴,真切動(dòng)人。這首詩(shī)應(yīng)該說(shuō)是體現(xiàn)杜詩(shī)“沉郁頓挫”風(fēng)格的最早的一篇。詩(shī)中對(duì)比有兩種情況,一是以他人和自己對(duì)比;一是以自己的今昔對(duì)比。先說(shuō)以他人和自己對(duì)比。開(kāi)端的“紈袴不餓死,儒冠多誤身”,把詩(shī)人強(qiáng)烈的不平之鳴,像江河決口那樣突然噴發(fā)出來(lái),真有劈空而起,銳不可當(dāng)之勢(shì)。在詩(shī)人所處的時(shí)代,那些紈袴子弟,不學(xué)無(wú)術(shù),一個(gè)個(gè)過(guò)著腦滿腸肥、趾高氣揚(yáng)的生活;他們精神空虛,本是世上多余的人,偏又不會(huì)餓死。而像杜甫那樣正直的讀書(shū)人,卻大多空懷壯志,一直掙扎在餓死的邊緣,眼看誤盡了事業(yè)和前程。這兩句詩(shī),開(kāi)門見(jiàn)山,鮮明揭示了全篇的主旨,有力地概括了封建社會(huì)賢愚倒置的黑暗現(xiàn)實(shí)。從全詩(shī)描述的重點(diǎn)來(lái)看,寫“紈袴”的“不餓死”,主要是為了對(duì)比突出“儒冠”的“多誤身”,輕寫別人是為了重寫自己。所以接下去詩(shī)人對(duì)韋濟(jì)坦露胸懷時(shí),便撇開(kāi)“紈袴”,緊緊抓住自己在追求“儒冠”事業(yè)中今昔截然不同的苦樂(lè)變化,再一次運(yùn)用對(duì)比,以濃彩重墨抒寫了自己少年得意蒙榮、眼下誤身受辱的無(wú)窮感慨。這第二個(gè)對(duì)比,詩(shī)人足足用了二十四句,真是大起大落,淋漓盡致。從“甫昔少年日”到“再使風(fēng)俗淳”十二句,是寫得意蒙榮。詩(shī)人用鋪敘追憶的手法,介紹了自己早年出眾的才學(xué)和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。少年杜甫很早就在洛陽(yáng)一帶見(jiàn)過(guò)大世面。他博學(xué)精深,下筆有神。作賦自認(rèn)可與揚(yáng)雄匹敵,詠詩(shī)眼看就與曹植相親。頭角乍露,就博得當(dāng)代文壇領(lǐng)袖李邕、詩(shī)人王翰的賞識(shí)。憑著這樣卓越挺秀的才華,他天真地認(rèn)為求個(gè)功名,登上仕途,還不是易如反掌。到那時(shí)就可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的政治理想了。詩(shī)人信筆寫來(lái),高視闊步,意氣風(fēng)發(fā),大有躊躇滿志、睥睨一切的氣概。寫這一些,當(dāng)然也是為了讓韋濟(jì)了解自己的為人,但更重要的還是要突出自己眼下的誤身受辱。從“此意竟蕭條”到“蹭蹬無(wú)縱鱗”,又用十二句寫誤身受辱,與前面的十二句形成強(qiáng)烈的對(duì)比。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“要路津”早已被“紈袴”占盡,主觀愿望和客觀實(shí)際的矛盾無(wú)情地嘲弄著詩(shī)人。詩(shī)中寫了詩(shī)人在繁華京城的旅客生涯:多少年來(lái),詩(shī)人經(jīng)常騎著一條瘦驢,奔波顛躓在鬧市的大街小巷。早上敲打豪富人家的大門,受盡紈袴子弟的白眼;晚上尾隨著貴人肥馬揚(yáng)起的塵土郁郁歸來(lái)。成年累月就在權(quán)貴們的殘杯冷炙中討生活。不久前詩(shī)人又參加了朝廷主持的一次特試,誰(shuí)料這場(chǎng)考試竟是奸相李林甫策劃的一個(gè)忌才的大騙局,在“野無(wú)遺賢”的遁辭下,詩(shī)人和其他應(yīng)試的士子全都落選了。這對(duì)詩(shī)人是一個(gè)沉重的打擊,就像剛飛向藍(lán)天的大鵬又垂下了雙翅,也像遨游于遠(yuǎn)洋的鯨鯢一下子又失去了自由。詩(shī)人的誤身受辱、痛苦不幸也就達(dá)到了頂點(diǎn)。這一大段的對(duì)比描寫,迤邐展開(kāi),猶如一個(gè)人步步登高,開(kāi)始確是滿目春光,心花怒放,那曾想會(huì)從頂峰失足,如高山墜石,一落千丈,從而使后半篇完全籠罩在一片悲憤悵惘的氛圍中。詩(shī)人越是把自己的少年得意寫得紅火熱鬧,越能襯托出眼前儒冠誤身的悲涼凄慘,這大概是詩(shī)人要著力運(yùn)用對(duì)比的苦心所在。從“甚媿丈人厚”到詩(shī)的終篇,寫詩(shī)人對(duì)韋濟(jì)的感激、期望落空、決心離去而又戀戀不舍的矛盾復(fù)雜心情。這樣豐富錯(cuò)雜的思想內(nèi)容,必然要求詩(shī)人另外采用頓挫曲折的筆法來(lái)表現(xiàn),才能收到“其入人也深”的藝術(shù)效果。在坎坷的人生道路上,詩(shī)人再也不能忍受像孔子學(xué)生原憲那樣的貧困了。他為韋濟(jì)當(dāng)上了尚書(shū)左丞而暗自高興,就像漢代貢禹聽(tīng)到好友王吉升了官而彈冠相慶。詩(shī)人十分希望韋濟(jì)能對(duì)自己有更實(shí)際的幫助,但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明這樣的希望是不可能實(shí)現(xiàn)了。詩(shī)人只能強(qiáng)制自己不要那樣憤憤不平,快要離去了卻仍不免在那里顧瞻俳徊。辭闕遠(yuǎn)游,退隱江海之上,這在詩(shī)人是不甘心的,也是不得已的。他對(duì)自己曾寄以希望的帝京,對(duì)曾有“一飯之恩”的韋濟(jì),是那樣戀戀不舍,難以忘懷。但是,又沒(méi)有辦法。最后只能毅然引退,像白鷗那樣飄飄遠(yuǎn)逝在萬(wàn)里波濤之間。這一段,詩(shī)人寫自己由盼轉(zhuǎn)憤、欲去不忍、一步三回頭的矛盾心理,真是曲折盡情,絲絲入扣,和前面動(dòng)人的對(duì)比相結(jié)合,充分體現(xiàn)出杜詩(shī)“思深意曲,極鳴悲慨”(方東樹(shù)《昭昧詹言》)的藝術(shù)特色?!鞍t沒(méi)浩蕩,萬(wàn)里誰(shuí)能馴!”從結(jié)構(gòu)安排上看,這個(gè)結(jié)尾是從百轉(zhuǎn)千回中逼出來(lái)的,宛若奇峰突起,末勢(shì)愈壯。它將詩(shī)人高潔的情操、寬廣的胸懷、剛強(qiáng)的性格,表現(xiàn)得辭氣噴薄,躍然紙上。正如浦起龍指出的“一結(jié)高絕”(見(jiàn)《讀杜心解》)。董養(yǎng)性也說(shuō):“篇中……詞氣磊落,傲睨宇宙,可見(jiàn)公雖困躓之中,英鋒俊彩,未嘗少挫也。”(轉(zhuǎn)引自仇兆鰲《杜詩(shī)詳注》)吟詠這樣的曲終高奏,詩(shī)人青年時(shí)期的英氣豪情,會(huì)重新在讀者心頭激蕩。詩(shī)人經(jīng)受著塵世的磨煉,沒(méi)有向封建社會(huì)嚴(yán)酷的不合理現(xiàn)實(shí)屈服,顯示出一種碧海展翅的沖擊力,從而把全詩(shī)的思想性升華到一個(gè)新的高度。此詩(shī)通篇直抒胸臆,語(yǔ)句頗多排比,語(yǔ)意縱橫轉(zhuǎn)折,感憤悲壯之氣溢于字里行間。全詩(shī)不僅成功地運(yùn)用了對(duì)比和頓挫曲折的筆法,而且語(yǔ)言質(zhì)樸中見(jiàn)錘煉,含蘊(yùn)深廣。如“殘杯與冷炙,
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