2023年貴州凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開元水務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE422023年貴州凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開元水務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.下列句子中沒有語病的一句是()。A、電視、廣播、影像、媒體、信息所組成的世界,在“影像化生存”的今天,正代替人們身邊的現(xiàn)實成為生活本身,同時深刻地影響并改變著我們B、巴厘島爆炸事件后,臺灣民航業(yè)經(jīng)營狀況比“9?11”事件過后還糟糕,而春節(jié)大陸包機給走下坡路的臺灣民航業(yè)帶來了希望C、中山陵風(fēng)景區(qū)應(yīng)當(dāng)與玄武湖風(fēng)景區(qū)連接起來將中山風(fēng)景區(qū)打造成世界一流,成為南京核心景觀D、“兩會”代表提出的能否取消六環(huán)公路收費的建議若被采納,就可以吸引更多的人到郊區(qū)投資,還可以提高公路使用率答案:B解析:此題考查病句辨析的能力。A項電視、廣播、影像、媒體、信息五者并非并列關(guān)系;C項“打造成”之后缺少賓語;D項“能否”是兩方面,而之后的意思只有一方面。故正確答案為B。2.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來,藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復(fù)興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國宋元文人畫對老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時,就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開篇通過“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點,認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復(fù)興和中國宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證,同時又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開已有的傳統(tǒng)”,對應(yīng)C項。A項,文段強調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”,并非是無中生有的過程,與文意相悖,排除;B項,文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項,“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。3.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時,好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會,提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D(zhuǎn)、④⑥③②①⑤答案:D解析:觀察選項,對比首句,④強調(diào)弘揚優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強調(diào)重要性,再提出具體對策,④句應(yīng)該在⑥句之前,排除A、B.兩項。對比C.和D.,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結(jié)合③②①內(nèi)容強調(diào)好家風(fēng)可知,⑤句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強調(diào)注重家風(fēng),對比⑤句抓好家風(fēng),和前文銜接沒有那么恰當(dāng),排除。驗證D項邏輯順序,恰當(dāng)合理。故正確答案為D。4.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不敵情商。一個人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無論是生活中,還是工作中,只要一個人的事情沒做好,都會跟情商不高掛起鉤來。事實上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實不然。人在職場,情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實際業(yè)績,也玩不出科研成果來。一個人有真才實學(xué),本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說明:A、在職場中,智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實學(xué),過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商答案:C解析:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過“事實上”轉(zhuǎn)折,強調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過“其實”進(jìn)一步指出情商不能帶來實際業(yè)績,也不能帶來科研成果,說明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對應(yīng)C項。A項,文段除了強調(diào)智商的重要性,還強調(diào)了才華,表述片面,排除;B項,文中強調(diào)了“智力、實力、勤奮”因素,選項“智商決定成敗”表述過于絕對,排除;D項,文段尾句強調(diào)了真才實學(xué),本領(lǐng)過硬和工作勤奮,表述片面,排除。故正確答案為C。5.一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時期開始培養(yǎng)?,F(xiàn)階段我國亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?!币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對這段話主旨的理解,正確的一項是()。A、是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將在很大程度上決定一個人的精神境界B、閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨,“學(xué)校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當(dāng)重視閱讀”,后面多個分句都在論證閱讀在學(xué)校教育中的重要性,與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有,“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及,屬于妄加揣測。故正確答案為B。6.兩國經(jīng)過協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊各自撤回到自己的。()A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)答案:B解析:此題考查近義實詞的填空?!斑吔笔侵缚拷鼑绲念I(lǐng)土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時期革命政權(quán)在幾個省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。兩國軍隊撤回的應(yīng)是自己雙方之間界線,故正確答案為B。7.“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓姼璧闹袊?,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分___三分____。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門,走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、自豪遺憾B、無奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案:A解析:本題考查實詞的語境填空。根據(jù)語境可知,空格處所填入的詞語應(yīng)是相反的關(guān)系,用來表達(dá)作家、學(xué)者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨一無二”,但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔(dān)憂,所以帶有三分“遺憾”,最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn),故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。8.①在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡②二十多年以來,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大③整個城市顯得平和恬靜④每年,我仍舊有機會飛往硅谷,參加各種年會⑤包括節(jié)能減排的新舉措⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機。將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A、④②⑥⑤①③B、②④⑤⑥①③C、②④①③⑤⑥D(zhuǎn)、④①③②⑥⑤答案:A解析:據(jù)提問知此題為語句排序題。觀察選項,只有②④可能做第一句。②中有代詞“那里”,若放句首則指代不明,由此排除B、C。A和D的區(qū)別在于②⑥⑤與①③的前后位置。⑥⑤描述的是硅谷的變化,而①③則是對這一變化的進(jìn)一步總結(jié),由此可知,①③應(yīng)該在⑥⑤之后。故正確答案為A。9.國務(wù)院常務(wù)會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時,加強保障性住房建設(shè),加強市場監(jiān)管,穩(wěn)定市場預(yù)期,部分城市房價過快上漲的勢頭。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、遏制B、遏止C、抵制D、制止答案:A解析:本題考查近義實詞的辨析。“遏制”是制約、控制的意思,搭配對象一般是某種趨勢或人的情緒;關(guān)于房價過快增長,政府宏觀調(diào)控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用,選擇遏制最為恰當(dāng),故正確答案為A。B項不合適,“遏止”是停止、阻止的意思,搭配對象常是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件;C項不合適,“抵制”的意思是阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用;D項不合適,“制止”是強迫使停止,不允許繼續(xù)的意思。10.隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出,空間太陽能引起了美國等國家的興趣。長期來看,空間太陽能不但能夠使人類減少對有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽能還將帶來空間利用和探索的新時代。最能反映上述問題主旨的一項是()。A、空間太陽能引起了美國等國家的興趣B、空間太陽能的開發(fā)利用具有重要意義C、空間太陽能可以解決當(dāng)前全球的能源問題D、空間太陽能將給宇航工業(yè)帶來革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出的背景引出空間太陽能這一論述主題,然后用“不但……也……并且”引導(dǎo)的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價值,即這一技術(shù)的開發(fā)利用具有很重要的意義,B選項符合文意。A項美國等國家對這一技術(shù)的態(tài)度不是材料的重點,所以不選;C、D兩項分別涉及了空間太陽能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項“解決”的表述過于絕對,所以不選。故正確答案為B。11.知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、平淡空談B、雷同徒勞C、普通泡影D、相同可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,表達(dá)有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。12.對大多數(shù)人來說,崗位是個人歷練成長的基石,除了極少數(shù)的人能_____創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路:在崗位上磨練,依托_____奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、直接組織B、主動團(tuán)隊C、獨立同事D、一手集體答案:A解析:根據(jù)“除了極少數(shù)……,大多數(shù)……”的引導(dǎo)可知,前后部分構(gòu)成相反關(guān)系。材料最后說在崗位上磨練,依托某種力量,奠定事業(yè)的基礎(chǔ),那么第一個空格要表示無需磨練,無需依托某種外力的意思,所以第一個空格應(yīng)該選填“直接”一詞,“主動”“獨立”“一手”都不是與后文的準(zhǔn)確相反關(guān)系。第二空的各個詞語意思相近,填入第二空中均可,主要看第一空的選擇。故正確答案為A。13.忠實與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C。“截然相反”和“大相徑庭”都表示的是事物之間有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴(yán)重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。14.無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的,古人的時空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、成就真實B、培養(yǎng)細(xì)膩C、塑造遲緩D、豐富浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點來敘述的,所以“正是因為”后面一定是填慢的近義詞“遲緩”,“細(xì)膩/真實/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗方式和書信體驗方式”是客觀事實,因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗方式”,搭配不當(dāng),因此不選。故正確答案為C。15.考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國古代文獻(xiàn)________,自當(dāng)按個人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙海考核答案:D解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關(guān)的記載對于考古學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行核對,B項“審核”指審查核定、D項“考核”指研究考證,符合考古學(xué)做法,兩項均能夠體現(xiàn)出核對之意,符合文意;A項“考察”指實地觀察調(diào)查,文段并未體現(xiàn)出去實地調(diào)查,不符合文意,排除;C項“查證”指調(diào)查情況以求證實,文段并非表示調(diào)查情況,排除;第一空,搭配“文獻(xiàn)”,B項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項“浩如煙海”形容典籍、圖書等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻(xiàn)”的搭配更加準(zhǔn)確,排除B項。故正確答案為D。16.松樹當(dāng)然是不同的。它們不落葉,無論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們____是有花的,____不顯著,最后結(jié)成松塔掉下來,帶給人的是成熟的喜悅,____不是凋謝的惆悵。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、卻雖竟B、雖卻并C、也但而D、竟但卻答案:C解析:本題考查虛詞填空,需分析前后句的邏輯關(guān)系。第一空,根據(jù)“松樹當(dāng)然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳”可知,文段側(cè)重將松樹與其他事物比較,A項“卻”和C項“也”均可體現(xiàn)比較關(guān)系,符合前后邏輯,B項“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無法體現(xiàn)對比,排除。D項“竟”表述出乎意料的意思,文段中對松樹已經(jīng)了解了很多,沒有體現(xiàn)出乎意料的情況,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“有花”、“不顯著”可知,前后語義相對立,A項“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無法體現(xiàn)前后對立,排除。C項“但”表轉(zhuǎn)折體現(xiàn)前后語義對立,符合題意,保留。第三空將C項代入驗證,“喜悅”與“惆悵”為相反的表達(dá),“而”在此處表轉(zhuǎn)折,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。17.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思,不強調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長”對應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。18.中國的格律詩,總體上在唐代________,達(dá)到無法超越的地步。宋詩其實是唐詩的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩中,寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品,可以說________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、嘆為觀止觸目皆是B、登峰造極俯拾皆是C、無出其右汗牛充棟D、無與倫比斗量車載答案:B解析:第一空,搭配“格律詩”,根據(jù)后文“達(dá)到無法超越的地步”可知,唐代的格律詩水平極高。B項“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就,C項“無出其右”表示沒有能超過它的,兩項均符合文意,保留。A項“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點,常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,排除;D項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知,程度過重,排除。第二空,搭配“作品”,B項“俯拾皆是”形容多而易得,填入橫線處表達(dá)宋詩中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”,符合文意,當(dāng)選。C項“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多,而文段說的是“詩歌作品”,排除。故正確答案為B。19.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時候可以達(dá)到11個維度。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時可在11個維度上運行答案:D解析:A項,根據(jù)“我們思考問題的時候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問題時即意識復(fù)雜時,神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A.選項因果倒置,排除;B項,根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時,神經(jīng)元會形成團(tuán)塊對刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有,排除;C項,根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時,他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時,神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無中生有,排除;D項,根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時候可以達(dá)到11個維度”可知,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。20.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念,卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘,智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷,其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地,市場上涌入了大量的廉價產(chǎn)品,在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn),直接導(dǎo)致外界對于可穿戴行業(yè)的____。A、式微質(zhì)疑B、滑坡否定C、衰退低估D、頹勢唱衰答案:D解析:第一空,橫線處所填詞語搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項“式微”指事物由興盛而衰落,B項“滑坡”比喻下降,走下坡路,C項“衰退”衰落退縮,D項“頹勢”衰敗的趨勢,置于此處均符合文意,保留。第二空,根據(jù)前文“在市場不成熟狀態(tài)下大打價格戰(zhàn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系,對應(yīng)“意料之中”可見外界觀點很明確。D項“唱衰”指讓名聲受損,置于此處符合文意,當(dāng)選;A項“質(zhì)疑”提出疑問,請人解答,側(cè)重不確定,與文意不符,排除;B項“否定”置于此處程度過重,文段僅表達(dá)不看好之意,沒有體現(xiàn)出全盤否定,排除;C項“低估”指估計過低,常用在對比語境,文段并沒有體現(xiàn)之前外界對于可穿戴行業(yè)的看法,與文意不符,排除。故正確答案為D。二、常識判斷1.以下說法錯誤的一項是()。A、隋唐時期,已有活字印刷的《史記》、《漢書》。B、韓非子主張建立君主專制,而黃宗羲則抨擊君主專制,在他們各自所處的歷史條件下,其主張都具有進(jìn)步性。C、“以伽利略的研究為基礎(chǔ),將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點”的科學(xué)家是牛頓。D、17、18世紀(jì),歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會的政治構(gòu)想。答案:A解析:活字印刷術(shù)產(chǎn)生于北宋,發(fā)明者是畢昇,所以隋唐時期不可能有活字印刷。故A選項錯誤。2.愛因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”,這說明()。A、哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B、哲學(xué)是各門科學(xué)知識的基礎(chǔ)C、哲學(xué)對各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)與各門具體科學(xué)是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學(xué)和各門具體學(xué)科就是共性和個性、一般和個別、指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。這樣可以看出:A項明顯是錯誤的,哲學(xué)并不是全部科學(xué)的匯集;B項也明顯錯誤,哲學(xué)不是具體科學(xué)的基礎(chǔ),而恰恰具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ);哲學(xué)是具體學(xué)科的概括和總結(jié),因此D項也是不準(zhǔn)確的。故本題選C。3.“修身齊家治國天下”出自于哪部著作()。A、《論語》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。故正確答案為C。4.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時,應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運行速度明顯變慢C、啟動時報告硬件問題D、軟盤插不進(jìn)驅(qū)動器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個據(jù)點,然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止第復(fù)制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導(dǎo)致正常程序運行時因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運行,導(dǎo)致電腦速度變慢。故正確答案為B。5.有學(xué)者認(rèn)為美國在其崛起過程中擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件。以下選項不能說明這一觀點的是()。A、東西兩岸的兩洋隔絕使美國能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭和沖突B、通過兩次世界大戰(zhàn),美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償C、德國和日本充當(dāng)了對英國霸權(quán)的挑戰(zhàn)者,而為美國掩蓋了崛起的事實D、在美國上升為新霸權(quán)國家的同時,構(gòu)建了新的國際體系和國際關(guān)系理念答案:D解析:本題的關(guān)鍵信息是“安全環(huán)境和國際條件”,選項D中,在美國上升為新霸權(quán)國家的同時,構(gòu)建了新的國際體系和國際關(guān)系理念不能體現(xiàn)美國擁有得天獨厚的安全環(huán)境和國際條件,故正確答案為D。6.決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B、物質(zhì)利益的差別C、勞動就業(yè)的差別D、社會生產(chǎn)力的多層次性答案:D解析:決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平。故正確答案為D。7.2020年12月17日凌晨1時59分,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品成功著陸,這標(biāo)志著我國的探月工程—“嫦娥工程"取得階段性成功。下列關(guān)于我國探月工程的表述錯誤的是:A、2020年嫦娥五號成功采集月壤標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官B、“嫦娥工程”分為“無人月球探測”、“載人登月”和“建立月球基地”三個階段C、2011年我國的嫦娥二號實現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)D、2019年我國的嫦娥四號完成了首次月背登陸答案:A解析:本題考查政治常識。A項錯誤,嫦娥五號任務(wù)最重要的目標(biāo)就是“采樣返回”,這也是中國“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著中國首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號任務(wù)的成功標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項“采”表述錯誤,應(yīng)為“回”。B項正確,2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。C項正確,嫦娥二號,是中國探月計劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日,中國第二顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥二號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空;2010年10月6日,嫦娥二號被月球捕獲,進(jìn)入環(huán)月軌道;2011年8月25日,嫦娥二號進(jìn)入拉格朗日L2點環(huán)繞軌道;我國的嫦娥二號再次實現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日,嫦娥二號工程宣布收官。嫦娥二號任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著中國在深空探測領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),為后續(xù)實施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開展火星等深空探測奠定了堅實技術(shù)基礎(chǔ),中國從航天大國邁向航天強國的進(jìn)程又跨出了重要的一步。D項正確,2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功自主著陸在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮?卡門撞擊坑內(nèi),實現(xiàn)人類探測器首次在月球背面軟著陸。本題為選非題,故正確答案為A。8.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天,來歲必豐年”所涉及到的原理,下列說法錯誤的是:A、新雪孔隙度高、空氣多,對土壤有防凍保濕作用B、雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱答案:C解析:本題考查科技常識。A項正確,新雪的密度低、孔隙度高,貯藏在新雪中的空氣多,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此土壤中熱量的散失較少,可以起到防凍保濕的作用。B項正確,雪融化時從土壤中吸收許多熱量,這時土壤會突然變得非常寒冷,溫度降低許多,越冬蟲卵不易存活。C項錯誤,雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水,由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定,每1升雪水里,約含氮化物7.5毫克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。D項正確,寒潮以后,天氣漸漸回暖,雪慢慢融化,雪融下去的水可以提高土壤含水量,給莊稼積蓄很多水,對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。本題為選非題,故正確答案為C。9.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。A項正確,香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。10.下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點火——扇動扇子使空氣流通,為火焰燃燒補充氧氣答案:B解析:A項正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項錯誤,雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強烈,造成我們所見到的彩虹。陽光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時再折射一次,總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用,不同波長的光的折射率有所不同。C項正確,熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的,溫度越高,運動越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.12.5,23.4,31.2,(),52.3,62.3A、41.2B、42.7C、46.4D、49.5答案:A解析:機械劃分:1|2.5、2|3.4、3|1.2、(|)、5|2.3、6|2.3,劃分左子列為等差數(shù)列:1、2、3、(4)、5、6,劃分右子列進(jìn)行兩兩分組:[2.5,3.4]、[1.2,(1.2)]、[2.3,2.3],每組內(nèi)的前項和后項數(shù)字之和相等,且小數(shù)點前數(shù)字小于小數(shù)點后數(shù)字,因此原數(shù)列未知項為41.2,故選擇A選項。2.甲工人每小時可加工A零件3個或B零件6個,乙工人每小時可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時共加工零件59個,甲、乙加工A零件分別用時為x小時、y小時,且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差()。A、6個B、7個C、4個D、5個答案:B解析:根據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時間分別為8-x、8-y,則可得:3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59,也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除,y能夠被3整除,而x、y均不超過8,因此x=5,代入解得y=6。甲生產(chǎn)零件總數(shù)為3×5+6×3=33個,乙生產(chǎn)零件總數(shù)為2×6+7×2=26個,兩者相差7個。故答案為B。3.100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:4.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。5.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:四、判斷推理1.蔬菜:田地A、農(nóng)民:農(nóng)業(yè)B、稻穗:水稻C、桔子:果園D、鼓手:樂隊答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,且是事物及其生長環(huán)境的對應(yīng),蔬菜一般是生長在田地里。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系C項桔子和果園構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,符合題干事物及其生長環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系。A項農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對應(yīng)關(guān)系,是職業(yè)和工作行業(yè)的對應(yīng)。B項稻穗和水稻是包容關(guān)系,稻穗是水稻的組成部分。D項鼓手和樂隊是包容關(guān)系,鼓手是樂隊的組成部分。因此答案為C。2.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點,且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:3.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會,100名新生隨機圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:4.某兒童劇以團(tuán)購方式銷售門票,其票價如下:現(xiàn)有甲、乙兩個小學(xué)組織學(xué)生觀看,若兩個學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購票,則兩個學(xué)校門票共計需花費6120元;若兩個學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購票,則門票費為5040元。據(jù)此可知,兩個小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案:A解析:5.交管局要求司機在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。他們得出結(jié)論說,在全市范圍內(nèi)都推行該項規(guī)定會同樣地降低事故發(fā)生率。最能支持上述論斷的一項是()。A、該測試路段在選取時包括了在該市駕車時可能遇見的多種路況B、由于可以選擇其他路線,因此所測試路段的交通量在測試期間減少了C、在某些條件下,包括有霧和暴雨的條件下,大多數(shù)司機已經(jīng)在白天使用了大燈D、司機們對在該測試路段使用大燈的要求的了解來自于在每個行駛方向上的三個顯著的標(biāo)牌答案:A解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是在全市范圍內(nèi)都推行在白天也要像晚上一樣使用大燈的規(guī)定會降低事故發(fā)生率,論據(jù)是交管局要求司機在通過某特定路段時,在白天也要像晚上一樣使用大燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條路上的年事故發(fā)生率比從前降低了15%。第二步:判斷加強方式本題論點與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需加強論點。第三步:逐一判斷選項的作用A選項通過提高論據(jù)的說服力,加強了論點;B削弱了論據(jù);C選項說明司機已經(jīng)按照規(guī)定辦事,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項;D說明的是司機對規(guī)定的了解,與事故發(fā)生率無關(guān),屬于無關(guān)選項,故正確答案為A。6.阿膠:山東A、天山雪蓮:新疆B、菊花:河南C、宣紙:安徽D、南京:桂花答案:A解析:題干:阿膠和山東是對應(yīng)關(guān)系,阿膠原產(chǎn)于山東,而且阿膠具有重要的藥用價值。A項:天山雪蓮和新疆是對應(yīng)關(guān)系,天山雪蓮是新疆特有的草本植物,具有極高的藥用價值,是名貴的中草藥。與題干邏輯關(guān)系一致,為正確選項。B項:菊花并不是河南的特產(chǎn),與題干邏輯關(guān)系不符。C項:宣紙只產(chǎn)于安徽,但與A相比,宣紙并不具有藥用價值,在使用價值上與題干邏輯關(guān)系不一致。D項:詞語前后關(guān)系顛倒,而且桂花也不只在南京生長,桂花是南方常見植物。故正確答案為A。7.飯館:食堂A、歌?。壕﹦、市場:商場C、賓館:宿舍D、教師:老師答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,二者都是餐飲場所,但前者的對象是顧客,后者的對象是學(xué)生或員工。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,二者都是處所,賓館的對象是顧客,宿舍的對象是學(xué)生或員工。A、B、C的對象并無區(qū)別。故正確答案為C。8.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出()。A、小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格B、上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、如果有人是上海世博報會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D、如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉答案:C解析:第一步:抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步:逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格,根據(jù)第一步分析可知,小劉不能到上海做世博會志愿者,并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,因此A項不能由題干推出。B項不符合推斷,由題干信息可知,有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格,并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了,而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷,有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格,并且又是“拯救地球”成員,小劉雖然是“拯救地球”成員,但他不能到上海做世博會志愿者,說明他不是志愿者,那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出,根據(jù)第一步分析可知,小劉是不是志愿者無法確定,因此D項說法無法判斷。因此答案為C。9.師范類院校學(xué)生來自全國各地,甲大學(xué)是師范類院校,所以甲大學(xué)的學(xué)生來自全國各地。下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動,小黃愛運動,所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學(xué)樓遍布全國各高校,何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的,有些公務(wù)司機禮讓行人,所以有些公務(wù)司機是文明司機答案:C解析:10.野徑云俱黑:江船火獨明A、要看銀山拍天浪:開窗放入大江來B、戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞C、蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來琥珀光D、誰道陰山行路難:風(fēng)毛雨血萬人歡答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干詩句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,意思是濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。兩句詩對仗工整,野徑對應(yīng)江船,云俱黑對應(yīng)火獨明。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:詩句出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,意思是我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪,一打開窗戶,滾滾長江仿佛撲進(jìn)了我的窗欄。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:詩句出自唐代高適的《燕歌行》,意思是戰(zhàn)士拼斗軍陣前半數(shù)死去半生還,美人卻在營帳中還是歌來還是舞。兩句詩對仗工整,戰(zhàn)士對應(yīng)美人,軍前對應(yīng)帳下,半死生對應(yīng)猶歌舞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:詩句出自唐代李白的《客中行》,意思是蘭陵美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢。興來盛滿玉碗,泛出琥珀光晶瑩迷人。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:詩句出自清代納蘭性德的《于中好?誰道陰山行路難》,意思是是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時禽獸毛血紛飛萬人慶祝。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。11.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。根據(jù)上述定義,下列選項涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A、小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始B、小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C、小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長勢良好D、小王有個養(yǎng)豬場,雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動,但始終干勁十足答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!斑B續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。第二步:逐一分析選項。A項:小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始,耕地符合“從整地開始”,“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”,整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,符合定義,當(dāng)選;B項:小黃辦企業(yè),買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品,屬于工業(yè)生產(chǎn)活動,不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”,不符合定義,排除;C項:小劉種蘋果樹苗長勢良好,沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品,也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗,不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”,不符合定義,排除;D項:小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大,畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品(包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品),養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜,不屬于畜產(chǎn)品,因此最終并未獲得畜產(chǎn)品,不符合定義,排除。注:A項中的紡線、織布雖屬于加工業(yè),但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項并未獲得畜產(chǎn)品,生產(chǎn)周期不完整。考慮本題提問方式為“涉及”,只有A項涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期,因此擇優(yōu)選擇A項。故正確答案為A。12.一項最新研究發(fā)現(xiàn),世界上的綠海龜越來越“雌性化”。專家估計,到2100

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