高考語文復(fù)習(xí)：詩歌專題訓(xùn)練-矛盾心理

詩歌專題訓(xùn)練----矛盾心理一、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。江上曲①（節(jié)選）李嘉祐江上淡淡芙蓉花，江口蛾眉獨(dú)浣紗。可憐應(yīng)是陽臺②女，坐對鸕鶿嬌不語。掩面羞看北地人，回首忽作空山雨。蒼梧秋色不堪論，千載依依帝子③魂?！咀ⅰ竣僭姼鑼懹谠娙吮毁H謫江南時(shí)期。②陽臺：指富貴人家。③帝子：帝王的子女。這里指堯的女兒娥皇、女英，二人嫁給舜。舜南巡蒼梧而死，二人千里奔喪，抱竹痛哭，淚盡而死。1、“掩面羞看北地人，回首忽作空山雨”兩句詩體現(xiàn)了浣紗女怎樣復(fù)雜、矛盾的心理？是如何體現(xiàn)的？二、閱讀下面這首詩，完成下面小題。水調(diào)歌頭?把酒對斜日楊炎正①把酒對斜日，無語問西風(fēng)。胭脂何事，都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃，中有離愁萬斛，無處落征鴻。天在闌干角，人倚醉醒中，千萬里，江南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花叢。誰是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作釣魚翁，故國且回首，此意莫匆匆?！咀ⅰ竣贄钛渍?，力主抗金的志士，由于南宋統(tǒng)治者推行投降政策，他的才能、抱負(fù)得不到施展。②五湖舟楫：傳說范助越滅吳后，棄官歸隱，泛舟于五湖之上。2、詞的下闋寫出了詞人怎樣的矛盾心理，請簡要分析。三、閱讀下面的宋詞，完成題目。驀山溪汪莘①金風(fēng)玉露，洗出乾坤體。乘興到前村，見一片、清溪無底。竹籬茅舍，雞犬兩三家，尋漁父四，問湘靈”，拄杖斜陽里。青春誤我，白發(fā)今如此。幸自識方壺，有個(gè)人、神通游戲。澗邊野鶴，巖上忽孤云，傾濁酒，對黃花，又似東籬子。[注]①汪莘：南宋人。布衣，隱居黃山，他曾三次上書朝廷，陳述時(shí)弊，沒有得到答復(fù)。徐誼想把他作為遁世隱士向朝廷薦舉，但未成。②漁父：屈原《漁父》中的形象。③湘靈：湘水之神。3、有人認(rèn)為這首詞表達(dá)了詞人矛盾的心理，請結(jié)合具體詞句加以分析。四、閱讀下這首古體詩，完成下面小題。癸卯歲始春懷古田舍二首（其一）①陶淵明在昔聞南畝，當(dāng)年竟未踐。屢空②既有人，春興豈自免？夙晨裝吾駕，啟途情已緬。鳥哢歡新節(jié)，泠風(fēng)送余善。寒草被荒蹊，地為罕人遠(yuǎn)。是以植杖翁③，悠然不復(fù)返。即理愧通識④，所保詎⑤乃淺？【注】①此詩是詩人歸隱之前參加春耕后的作品。懷古田舍即田舍懷古。②屢空：食用常缺。③植杖翁：荷蓧丈人?！墩撜Z·微子》：“子路從而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路問曰：‘子見夫子乎？’丈人曰：‘四體不勤，五谷不分，孰為夫子？’植其杖而蕓?！雹芡ㄗR：通明的見識，指儒家仕而不隱的思想。⑤詎：難道。4、詩歌最后四句表達(dá)了詩人怎樣的矛盾心理？請簡要分析。五、閱讀下面這首唐詩，完成小題。滿庭芳·和章泉趙昌父①辛棄疾西崦②斜陽，東江流水，物華不為人留。錚然一葉，天下已知秋。屈指人間得意，問誰是、騎鶴揚(yáng)州③。君知我，從來雅意，未老已滄州。無窮身外事，百年能幾，一醉都休。恨兒曹抵死，謂我心憂。況有溪山杖屨，阮籍輩、須我來游。還堪笑，機(jī)心早覺，海上有驚鷗?！咀ⅰ竣倌纤未疚醢四?，力主抗金的辛棄疾被彈劾，謫居信州上饒，后又遷居鉛山瓢泉，此詞作于遷居鉛山瓢泉之初。②西崦（yān）：西方的崦嵫山，在今甘肅天水，古人常以此為日沒之處。③“騎鶴揚(yáng)州”意為萬事稱心如意。5、請簡要分析詞人在下片流露出來的矛盾心理。六、閱讀下面這首宋詩，完成后面各題。秋

思①陸游利欲驅(qū)人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗。日長似歲閑方覺，事大如天醉亦休。砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。欲舒老眼無高處，安得元龍百尺樓②?！咀ⅰ竣俦驹妼懹诩翁┤?，這年陸游七十九歲，居住在山陰故鄉(xiāng)。②元龍百尺樓：劉備對求田問舍的許氾說：“我要是陳登（字元龍），當(dāng)臥百尺樓上，讓你以地為床?！?、此詩寫秋日所感，表現(xiàn)了作者過著閑適生活但又不安的矛盾心理，試結(jié)合全詩做具體的分析。七、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。避地寒食韓偓避地淹留已自悲，況逢寒食欲沾衣。濃春孤館人愁坐，斜日空園花亂飛。路遠(yuǎn)漸憂知己少，時(shí)危又與賞心違。一名所系無窮事，爭敢當(dāng)年便息機(jī)?！咀ⅰ慨?dāng)年：壯年。息機(jī)：息滅機(jī)心。7、詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的矛盾心理？八、閱讀下面這首宋詞，完成問題。滿江紅·江行和楊濟(jì)翁韻①辛棄疾過眼溪山，怪都似、舊時(shí)相識。還記得、夢中行遍，江南江北。佳處徑須攜杖去，能消幾兩平生屐？笑塵勞、三十九年非，長為客。吳楚地，東南坼。英雄事，曹劉敵。被西風(fēng)吹盡，了無陳跡。樓觀才成人已去②，旌旗未卷頭先白。嘆人間、哀樂轉(zhuǎn)相尋，今猶昔?！咀ⅰ竣僮鞔嗽~時(shí)，辛棄疾已年屆40，是辛棄疾離開揚(yáng)州溯江上行將赴南昌新任，在途中的抒懷。②樓觀才成人已去：此句是化用蘇軾詩句“樓成君已去，人事固多乖”（《送鄭戶曹》），意思是說三國時(shí)吳國基業(yè)始成，而孫權(quán)就匆匆離開人間。8、這首詞表達(dá)了作者怎樣的矛盾心情？請結(jié)合全詞簡要概括。答案：1、（1）心理。①想見故鄉(xiāng)之人又羞于對望。面對家鄉(xiāng)的人，浣紗女掩面羞愧，無顏見家鄉(xiāng)父老。②思念故鄉(xiāng)又盡力掩飾。為了掩飾自己的情感，浣紗女回頭流淚。（2）手法。①動(dòng)作描寫。用“掩面”“回首”等動(dòng)作表現(xiàn)羞愧、掩飾自己的心理。②情態(tài)描寫。用“羞看”表現(xiàn)羞愧。③比喻修辭。用“空山雨”比喻浣紗女思鄉(xiāng)的悲傷。2、①歸隱與報(bào)國的矛盾心理。先用“誰是中州豪杰”發(fā)問，抒發(fā)自己英雄無用武之地，報(bào)國無門的憤慨，然后化用陶淵明“三徑就荒，松菊猶存”的詩句，寄寓田園之思，接著運(yùn)用范蠡典故，表示愿效法范蠡，做高潔隱士，歸隱田園。③“故國且回首，此意莫匆匆”，回首中原故土，報(bào)國拳拳之心頓生。執(zhí)著對故國山河的無限眷念，也就暫時(shí)放下歸隱的念頭，希望能夠?yàn)閲Я?，收?fù)失地。3、這首詞表達(dá)了詞人既向往自由自在無為的田園生活，又感嘆自己的青春已去，年事已高，功業(yè)無成的矛盾心理。詞人在金秋時(shí)節(jié)乘興徜徉于驀山溪水邊，陶醉于竹籬茅舍、雞犬相鳴的鄉(xiāng)野之間，滿足于清靜無為、遠(yuǎn)離世俗的高潔之中，然而，在這大好秋光之中，詞人卻又感到了自己美好年華的逝去，徒生白發(fā)，感嘆自己的一事無成，突生孤獨(dú)愁緒。4、最后四句表達(dá)了詩人“不隱”與“隱”（“仕”與“不仕”）的矛盾心理。詩人看到這優(yōu)美而人跡罕至的環(huán)境，緬懷并理解了植杖翁的遁世選擇，心里產(chǎn)生了歸隱的念頭；但在儒家積極入世的思想面前，這種歸隱的念頭使詩人感到愧疚?？稍娙擞钟X得所保持的喜愛自然情懷不是淺陋的，這又流露出其對歸隱的向往。5、下片前兩句詞人剛說“一醉都休”，卻又“謂我心憂”，這兩句寫出了詞人想要忘卻憂愁卻又無法做到的矛盾心理。后兩句詞人才說“溪山杖屨”寄情山水，卻又“機(jī)心早覺”笑機(jī)心未除，寫出了詞人在歸隱上的矛盾心理。6、詩人雖然贊美沙鷗閑逸，但又說閑時(shí)度日如年，希望在國事飄搖時(shí)老有所為；雖然閑居借醉忘憂，天大的事都可消解，但聽砧杵聲殘、見梧桐葉落，依然感慨時(shí)光流逝，心生悲意。詩人閑居故鄉(xiāng)，卻仍心懷國事，仰