北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件

認識圖形認識圖形長方體正方體圓柱三棱柱長方體正方體圓柱三棱柱北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件方法一：印方法一：印方法一：印方法一：印方法二：描方法二：描方法二：描方法二：描1、圖形緊緊的貼在紙上，將立體圖形的腳印“描”在白紙上。2、每張紙上只描一個圖形。3、4個立體圖形都描完后，收拾好積木，坐直表示。“描一描”活動要求1、圖形緊緊的貼在紙上，將立體圖形的腳印“描”在白紙上。“描圓三角形長方形圓正方形圓三角形長方形圓正方形北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件平面圖形平面圖形北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件“擺一擺”活動要求1、選擇一個自己喜歡的平面圖形，用桌子上的小棒擺一擺。2、同桌互相欣賞并交流，說說你擺的是什么圖形？用了幾根小棒？3、交流完后請坐直告訴老師?！皵[一擺”活動要求數(shù)學日記今天我們認識了（）、(）、（

）、（）這四個圖形朋友。圓三角形正方形長方形圓三角形長方形

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平面我們在圓柱上找到了()，在三棱柱上找到了()，在長方體上找到了()，在正方體找到了()。他們都是（）圖形.數(shù)學日記圓三角形正方形長方形圓三角形長方形正方形北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件北師大版小學數(shù)學一年級下冊《認識圖形》課件數(shù)一數(shù)圖中有

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