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1.植物資源知多少第三單元植物的一生1.植物資源知多少第三單元植物的一生1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有計(jì)劃地調(diào)查當(dāng)?shù)赜袃r(jià)值的植物資源,如經(jīng)濟(jì)作物、觀賞植物和珍稀植物。2.能運(yùn)用多種感官觀察并描述植物資源的分布和價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有計(jì)劃地調(diào)查當(dāng)?shù)赜袃r(jià)值的植物資源,如經(jīng)濟(jì)作物2植物資源:是指在社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下人類可以利用與可能利用的植物,包括陸地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀瀕危植物。植物資源:是指在社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下人類可以利用與可能利用的植3關(guān)于植物資源,你都了解哪些呢?關(guān)于植物資源,你都了解哪些呢?4植物的資源與我們的生活息息相關(guān)。植物的資源與我們的生活息息相關(guān)。5植物資源的分類經(jīng)濟(jì)作物觀賞植物珍稀植物人們把具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物,比如棉花、油菜、蓖麻等。具有觀賞價(jià)值的植物,如牡丹、玫瑰、菊花等。那些稀少而又珍貴的植物,如水杉、銀杏等。植經(jīng)濟(jì)作物觀賞植物珍稀植物人們把具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物6調(diào)查活動(dòng):家鄉(xiāng)的植物資源調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些植物資源,它們生活在什么地方、有什么價(jià)值。調(diào)查活動(dòng):家鄉(xiāng)的植物資源調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些植物資源,它們生活在7植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)調(diào)查目的準(zhǔn)備材料活動(dòng)安排植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)調(diào)查目的準(zhǔn)備材料活動(dòng)安排植物資源調(diào)查記錄8植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)開(kāi)封調(diào)查目的了解家鄉(xiāng)的植物資源。準(zhǔn)備材料電腦(或手機(jī))、記錄本、筆、調(diào)查記錄表.....活動(dòng)安排1.明確調(diào)查的目的:2.通過(guò)采訪、采集、觀察等方式對(duì)植物資源進(jìn)行了解:3.及時(shí)做好記錄工作:……植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)開(kāi)封調(diào)查目的了解家鄉(xiāng)的植物資源。準(zhǔn)備材料9菊花的簡(jiǎn)介:菊花的簡(jiǎn)介:10新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件11植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途整理分類植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途整理分類12新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件13糧食作物是對(duì)谷物類作物、薯類作物及食用豆類的總稱。糧食作物是對(duì)谷物類作物、薯類作物及食用豆類的總稱。14新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件15總結(jié):我們周圍通常生長(zhǎng)著許多有價(jià)值的植物,它們與我們的生活密切相關(guān)??偨Y(jié):我們周圍通常生長(zhǎng)著許多有價(jià)值的植物,它們與我們的生活密16植物·介紹植物·介紹17謝謝大家Thankyouforlistening謝謝大家Thankyouforlistening181.植物資源知多少第三單元植物的一生1.植物資源知多少第三單元植物的一生19學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有計(jì)劃地調(diào)查當(dāng)?shù)赜袃r(jià)值的植物資源,如經(jīng)濟(jì)作物、觀賞植物和珍稀植物。2.能運(yùn)用多種感官觀察并描述植物資源的分布和價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有計(jì)劃地調(diào)查當(dāng)?shù)赜袃r(jià)值的植物資源,如經(jīng)濟(jì)作物20植物資源:是指在社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下人類可以利用與可能利用的植物,包括陸地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀瀕危植物。植物資源:是指在社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下人類可以利用與可能利用的植21關(guān)于植物資源,你都了解哪些呢?關(guān)于植物資源,你都了解哪些呢?22植物的資源與我們的生活息息相關(guān)。植物的資源與我們的生活息息相關(guān)。23植物資源的分類經(jīng)濟(jì)作物觀賞植物珍稀植物人們把具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物,比如棉花、油菜、蓖麻等。具有觀賞價(jià)值的植物,如牡丹、玫瑰、菊花等。那些稀少而又珍貴的植物,如水杉、銀杏等。植經(jīng)濟(jì)作物觀賞植物珍稀植物人們把具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物24調(diào)查活動(dòng):家鄉(xiāng)的植物資源調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些植物資源,它們生活在什么地方、有什么價(jià)值。調(diào)查活動(dòng):家鄉(xiāng)的植物資源調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些植物資源,它們生活在25植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)調(diào)查目的準(zhǔn)備材料活動(dòng)安排植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)調(diào)查目的準(zhǔn)備材料活動(dòng)安排植物資源調(diào)查記錄26植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)開(kāi)封調(diào)查目的了解家鄉(xiāng)的植物資源。準(zhǔn)備材料電腦(或手機(jī))、記錄本、筆、調(diào)查記錄表.....活動(dòng)安排1.明確調(diào)查的目的:2.通過(guò)采訪、采集、觀察等方式對(duì)植物資源進(jìn)行了解:3.及時(shí)做好記錄工作:……植物資源調(diào)查計(jì)劃地點(diǎn)開(kāi)封調(diào)查目的了解家鄉(xiāng)的植物資源。準(zhǔn)備材料27菊花的簡(jiǎn)介:菊花的簡(jiǎn)介:28新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件29植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途整理分類植物資源調(diào)查記錄表植物名稱植物資源的種類發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)用途整理分類30新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件31糧食作物是對(duì)谷物類作物、薯類作物及食用豆類的總稱。糧食作物是對(duì)谷物類作物、薯類作物及食用豆類的總稱。32新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)31《植物資源知多少》課件33總結(jié):我們周圍通常生長(zhǎng)著許多有價(jià)值的植物,它們與我們的生活密切相關(guān)。
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