探究重力的大小跟質(zhì)量的關系教學

關于探究重力的大小跟質(zhì)量的關系教學第一頁，共十九頁，2022年，8月28日重力1概念：2符號：3重力的三要素：（1）作用點：（2）方向：（3）大?。?/p>

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。用G表示。物體的重心豎直向下（與水平面垂直）與質(zhì)量有關？

與體積有關？

與密度有關？第二頁，共十九頁，2022年，8月28日畫出下列物體所受重力的示意圖GG第三頁，共十九頁，2022年，8月28日使用彈簧測力計測量一個鉤碼的重力，并說出測量步驟。練一練第四頁，共十九頁，2022年，8月28日物體所受重力的大小與什么有關呢？提出猜想物體所受重力的大小與質(zhì)量有關？第五頁，共十九頁，2022年，8月28日實驗：探究重力的大小跟質(zhì)量的關系實驗器材：彈簧測力計、50g鉤碼若干個第六頁，共十九頁，2022年，8月28日2.設計實驗第七頁，共十九頁，2022年，8月28日實驗步驟1、用彈簧測力計測出1個質(zhì)量為50g鉤碼的重力，將讀數(shù)填入表格。2、用彈簧測力計測出2個質(zhì)量為100g鉤碼的重力，如右圖所示，將讀數(shù)填入表格。3、用同樣的方法測出3個、4個、5個……鉤碼的重力，并將讀數(shù)填入表格。4、計算重力與質(zhì)量之比。第八頁，共十九頁，2022年，8月28日實驗記錄表格實驗序號鉤碼重力/N鉤碼質(zhì)量/kg重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)1234560.51.00.050.101.50.152.00.202.53.00.250.30101010101010第九頁，共十九頁，2022年，8月28日以質(zhì)量m為橫坐標，重力G為縱坐標，作出重力大小與質(zhì)量的關系圖像。實驗結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比第十頁，共十九頁，2022年，8月28日如果用G表示物體受到的重力，m表示物體的質(zhì)量，重力的大小與物體質(zhì)量之比是一個常數(shù)。用

g表示（重力常數(shù)）?；騁——m——重力——牛頓（N）質(zhì)量——千克（kg）重力跟質(zhì)量的關系可以寫作：第十一頁，共十九頁，2022年，8月28日物體重力的大小與質(zhì)量之比g（重力常數(shù)）第十二頁，共十九頁，2022年，8月28日注：粗略計算時，可取g=10N/kg。g表示的物理意義是：在地球表面附近，質(zhì)量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8N。（重力常數(shù)）第十三頁，共十九頁，2022年，8月28日例題1：一輛汽車的質(zhì)量是3t，則這輛汽車受到的重力是多少？（g=10N/kg）解：解：由重力計算公式得G=mg=3000kg×10N/kg答：質(zhì)量為3t的汽車重力是30000N。應用=30000N第十四頁，共十九頁，2022年，8月28日例題2：一中學生的重力是500N，那么他的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）=500N÷10N/kg解：由公式G=mg得m=G/g=50kg答：重力為500N的中學生質(zhì)量是50kg。第十五頁，共十九頁，2022年，8月28日例題3：質(zhì)量為2kg的水受到的重力多大？

解：由公式G=mg

=2kg×9.8N/kg

=19.6N

答：質(zhì)量為2kg的水受到的重力為19.6N

第十六頁，共十九頁，2022年，8月28日課堂小結(jié)談談這堂課你得到了什么收獲？第十七頁，共十九頁，2022年，8