國(guó)旗下的演講擁抱陽(yáng)光般的潔凈

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國(guó)旗下的演講：一起來(lái)?yè)肀ш?yáng)光般的清白

各位老師，同學(xué)們：

早上好!

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今天，我國(guó)旗下講話的題目是《一起來(lái)?yè)肀ш?yáng)光般的清白》。

俗話說(shuō)得好："佛靠金裝，人靠衣裝'。人們總是熱愛(ài)通過(guò)穿著來(lái)揣度人的身份和社會(huì)地位;通過(guò)穿著認(rèn)定一個(gè)人的第一印象;通過(guò)穿著透視人的精神風(fēng)貌。由此可見(jiàn)，儀表端計(jì)很重要，穿著尺度要扣好。

可能有人認(rèn)為雙耳戴環(huán)，手系銀圈就是美，認(rèn)為滿(mǎn)身香水味就能招蜂引蝶為自己翩翩起舞;認(rèn)為滿(mǎn)頭染滿(mǎn)五彩色，就能成為眾目睽睽之下的焦點(diǎn);認(rèn)為滿(mǎn)臉撲粉，就能成為童話中的"白雪公主'。但是，花錢(qián)打扮是次要，擁有一個(gè)不影響學(xué)習(xí)的感激儀表才是關(guān)鍵。

可能有男生認(rèn)為，"長(zhǎng)發(fā)飄逸'亦是美，理個(gè)帥氣的十足的發(fā)型吸引人們的眼球，豎起幾根長(zhǎng)發(fā)扮酷自己的面象，到頭來(lái)，那一頭新潮的發(fā)型吸引的更多的是任老師嚴(yán)規(guī)的目光，幾根長(zhǎng)發(fā)可能才剛見(jiàn)幾天太陽(yáng)，就得被毫不留情地一斬而光。即費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力，可見(jiàn)：理發(fā)不在模樣俏，只求感激就很好。

可能有女生認(rèn)為：腳底墊跟就是美，臉上打扮就是美?？梢韵胂?，校園里四處聽(tīng)到"咚咚'的腳步聲，個(gè)個(gè)面色紅潤(rùn)會(huì)是一番什么景象。有的女生追逐潮流，披下留海，掛在前額，可能它給人確定的美感，但過(guò)分留長(zhǎng)，必定影響視力，影響學(xué)習(xí)。因此女生花時(shí)打扮不重要，儀表得體才美好。

當(dāng)然，以上所述都只是相對(duì)而言，不是打扮就不美，剪個(gè)平頭就得體，相信每個(gè)人都有自己的潛在美，那是最自然的內(nèi)在美。

作為中學(xué)生，身在校園，我們理應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì)，儀表得體，舉止有度。

同學(xué)們，讓我們打開(kāi)雙臂，擁抱陽(yáng)光般的清白，回歸原來(lái)的自己。

篇2:國(guó)旗下的演講：讀書(shū)吧

國(guó)旗下的演講：讓我們讀書(shū)吧

各位老師，同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們讀書(shū)吧》。

古人說(shuō)得好："人無(wú)志那么不立。'人一旦有了志向，有了決心，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望，就沒(méi)有辦不成的事。期中考過(guò)去不管怎樣，都不必沉醉或氣餒!只要向前看就行。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)："讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。'這句至理名言一向鼓舞著我們讀書(shū)。

有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)幽香

讀書(shū)方法很重要!死讀書(shū)，沒(méi)用!讀書(shū)興趣也不成忽略!沒(méi)興趣，就味同嚼蠟!

在我們的課堂上你是否經(jīng)常看到這樣的讀書(shū)鏡頭呢?那就是上課時(shí)"狂'抄筆記。一排排的腦袋上下規(guī)律的點(diǎn)擊著書(shū)本，筆記縱然重要，但老師的思想是活的，而筆記是死的，只顧抄筆記而疏忽了老師講的要點(diǎn)，這可并不高明啊!

可能你在復(fù)習(xí)時(shí)往往會(huì)疏忽了課程與課題之間的關(guān)系，理解因此無(wú)法融會(huì)貫串。一拿到考卷，不管問(wèn)什么，只要是貌似與某課題有關(guān)，就"大開(kāi)水喉'，夢(mèng)想"撞'中，這是最明顯的例子。

可能你想知道為什么自己對(duì)著書(shū)看幾個(gè)小時(shí)卻比不上人家?guī)滋貏e鐘所知道的多呢?是自己天資愚鈍?錯(cuò)!十足不是!而是你的留神力沒(méi)別人的到位，讀書(shū)的時(shí)間不需多，只要能集中精神!

《論語(yǔ)》中說(shuō)"知之為知之，不知為不知，是知也'，這條耳熟能詳?shù)脑捵隳軌蛘f(shuō)明讀書(shū)的實(shí)事求是。

有好多學(xué)生怕老師或同學(xué)認(rèn)為他的問(wèn)題太淺或太蠢，令人發(fā)笑。這是錯(cuò)誤的!學(xué)而不問(wèn)，不是真正的學(xué)習(xí)!從來(lái)沒(méi)有問(wèn)題是太淺的。正相反，在學(xué)術(shù)上有好多重要的察覺(jué)都是由三幾個(gè)淺之又淺的問(wèn)題問(wèn)出來(lái)的。

假設(shè)你還在感慨昨天，那么就不會(huì)為明天而前進(jìn)。

讓我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)李白瀟灑，領(lǐng)會(huì)蘇軾的豪放，思量魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。

讓我們?nèi)ピL問(wèn)言語(yǔ)文的魅力，探討數(shù)學(xué)規(guī)律的趣味，體驗(yàn)外語(yǔ)多姿的巧妙，探索科學(xué)世界的奧秘，觀摩歷史古跡的宏偉。

讓我們相信：明天的失敗是由于今天的不努力。

讓我們堅(jiān)信：今天的努力，明天一天會(huì)有大收獲1

讓我們讀書(shū)吧!

篇3:國(guó)旗下的演講：知法懂法爭(zhēng)做守法小公民

國(guó)旗下的演講：知法，懂法爭(zhēng)做守法小公民

各位老師，同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《知法，懂法爭(zhēng)做守法小公民》。

我先給大家舉個(gè)例子：一初中生楊某，因與同學(xué)幾句不知，竟一氣之下將同學(xué)捅死。事后，竟無(wú)知地說(shuō)："是他先說(shuō)我的，莫非我錯(cuò)了嗎?'這看似觸目驚心，其實(shí)也是一時(shí)沖動(dòng)。竟釀成了如此大的悲劇。法律是嚴(yán)明、公證的，必將愛(ài)到法律的嚴(yán)懲。事后他才懊喪當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)?當(dāng)時(shí)為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空，白白濫用了自己的大好前程。

***同志曾說(shuō)道：法制教導(dǎo)要從娃娃抓起。確實(shí)，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的夢(mèng)想，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，假設(shè)我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，羞成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法制國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話。

法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)那么模范，約束自己的行為。只有現(xiàn)在專(zhuān)心學(xué)法，才能在未來(lái)做一人懂法的人：由于只有懂法，才能成為一個(gè)守法的小公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)養(yǎng)護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!將"法'根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代