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猜謎游戲:兩棵小樹十個杈,不長葉來,不開花,能寫會算,還會畫,只干活來不說話。手猜謎游戲:手那我們的手能做些什么?

寫字,吃飯,勞動,做游戲……還能幫助父母做一些力所能及的家務活。

那我們的手能做些什么?你能用手作出一些日常生活中的手勢語言嗎?你能用手作出一些日常生活中的手勢語言嗎?

我們的手不僅能表達各種語言,還能表現(xiàn)各種動物的形象,下面我們來看看藝術家們是怎么來用手表現(xiàn)各種動物的,你能認出來嗎?我們也來學著做一做吧我們的手不僅能表達各種語言,還能表現(xiàn)各種動物的形第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想教學重點:

對不同姿態(tài)角度的手形加以聯(lián)想,創(chuàng)造新形象。

教學難點:尋找到手形與實際形態(tài)之間的聯(lián)系,探究手形的表現(xiàn)與組合方法。

教學目標:以手為基本形,結(jié)合身邊熟悉的事物展開聯(lián)想,隨意添畫,創(chuàng)造新形象。教學重點:

對不同姿態(tài)角度的手形加以聯(lián)想,創(chuàng)造新形象。

教學聯(lián)想添畫:

我們的手本領可真大,現(xiàn)在張開你的一只手,仔細看看它的形狀都像什么?聯(lián)想添畫:第7課手形的聯(lián)想課件

想想有什么好辦法把它們留在我們的畫紙上呢,哪位同學能說說看,你有哪些方法可以畫出好看的手形呢?

想想有什么好辦法把它們留在我們的畫紙上呢,哪位

試一試,想象把小手描下來,進行適當?shù)奶懋?,一種形狀就能變出許多美麗的圖畫。小朋友們是怎樣畫手的呢?讓我們來欣賞小朋友們的作品吧!試一試,想象把小手描下來,進行適當?shù)奶懋?,一?課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件色彩鮮艷造型合理大膽創(chuàng)新創(chuàng)作提示色彩鮮艷造型合理大膽創(chuàng)新創(chuàng)作提示畫一畫:小朋友們快來完成一幅手形畫,看一看誰畫得最有創(chuàng)意?畫一畫:小朋友們快來完成一幅手形畫,看一看誰畫得最有創(chuàng)意?猜謎游戲:兩棵小樹十個杈,不長葉來,不開花,能寫會算,還會畫,只干活來不說話。手猜謎游戲:手那我們的手能做些什么?

寫字,吃飯,勞動,做游戲……還能幫助父母做一些力所能及的家務活。

那我們的手能做些什么?你能用手作出一些日常生活中的手勢語言嗎?你能用手作出一些日常生活中的手勢語言嗎?

我們的手不僅能表達各種語言,還能表現(xiàn)各種動物的形象,下面我們來看看藝術家們是怎么來用手表現(xiàn)各種動物的,你能認出來嗎?我們也來學著做一做吧我們的手不僅能表達各種語言,還能表現(xiàn)各種動物的形第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件第7課手形的聯(lián)想課件手形的聯(lián)想手形的聯(lián)想教學重點:

對不同姿態(tài)角度的手形加以聯(lián)想,創(chuàng)造新形象。

教學難點:尋找到手形與實際形態(tài)之間的聯(lián)系,探究手形的表現(xiàn)與組合方法。

教學目標:以手為基本形,結(jié)合身邊熟悉的事物展開聯(lián)想,隨意添畫,創(chuàng)造新形象。教學重點:

對不同姿態(tài)角度的手形加以聯(lián)想,創(chuàng)造新形象。

教學聯(lián)想添畫:

我們的手本領可真大,現(xiàn)在張開你的一只手,仔細看看它的形狀都像什么?聯(lián)想添畫:第7課手形的聯(lián)想課件

想想有什么好辦法把它們留在我們的畫紙上呢,哪位同學能說說看,你有哪些方法可以畫出好看的手形呢?

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